我的心中有個(gè)夢(mèng)
我的心中有個(gè)夢(mèng)
“夢(mèng)”看，多夢(mèng)幻的一個(gè)字，而就是這個(gè)字，引導(dǎo)人們奮發(fā)圖強(qiáng);就是這個(gè)字，讓人們充滿對(duì)生活的無限向往。
每個(gè)人心中都有夢(mèng)，我也是。
小時(shí)候，并不知道夢(mèng)想是什么，也從未有過。當(dāng)媽媽問起我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我總說，“夢(mèng)想”?是夢(mèng)里想的東西嗎?媽媽總是無奈的搖搖頭。
可隨著豐富知識(shí)的灌注和對(duì)未來的憧憬中，夢(mèng)想的幼芽不知在何時(shí)從我心中開始萌發(fā)。
教師，一個(gè)平凡的無法再平凡的職業(yè)，但它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是教書育人，為祖國的發(fā)展培養(yǎng)棟梁自己默默的奉獻(xiàn)著。雖然我現(xiàn)在還是個(gè)孩子，但是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊!為了實(shí)現(xiàn)多年來夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，只有抓住一分一秒努力的拼搏。
到那時(shí)，我會(huì)教給孩子們“知之為知之，不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度;“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的品德修養(yǎng);“不恥下問”的求學(xué)態(tài)度。
我也會(huì)像我的老師一樣，繼承，發(fā)揚(yáng)教師的光芒。把寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓他們個(gè)個(gè)成為有用之才。
為了培養(yǎng)學(xué)生謙虛好學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度;溫故知新，重視實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法;誠實(shí)守信、厚道仁義的個(gè)人修養(yǎng)，自己就要以身作則，正所謂“己所不欲，勿施于人”啊!
這就是夢(mèng)嗎?實(shí)踐起來有點(diǎn)困難，你的夢(mèng)難嗎?讓我們一起背上夢(mèng)想的包袱，一起努力，一起拼搏，一起上前去!!!