假如我是一名音樂教師
假如我是一名音樂教師
“快關(guān)燈,睡覺!”“哦”。我隨手關(guān)了燈,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。但是白天的作文題目我還是忘不掉《假如我是一名音樂教師》還不會寫怎么辦?……
咦?我怎么長大了,我聽見老師說長大的我要成為一名音樂教師了!名副其實(shí)的音樂教師!
我把我的學(xué)生們帶到大自然的課堂,我?guī)е麄円黄鸾加。走進(jìn)森林里,去聽那蟬鳴蛙叫,去聽那黃鶯歌唱,告訴他們世界到處都有音樂,在音樂世界是多么的美好!
我?guī)е业膶W(xué)生一起去河邊,聽那河水天天歌唱,那么動聽的聲音,是多么的美妙!
我會教他們怎樣彈鋼琴、拉提琴,提琴為什么要分大提琴、小提琴。教她們認(rèn)識樂理知識,知道名人貝多芬、莫扎特、車爾尼、海頓,教她們世界各民族舞蹈。我會培養(yǎng)他們的音樂天賦,讓每個(gè)學(xué)生都有著婉轉(zhuǎn)的歌喉。讓他們覺得世界是多么的美好!
我一定不會去大聲叫喊,打罵我的學(xué)生。我一定不會吹胡子瞪眼:“去去,一邊去!我會引導(dǎo)他們互動學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲!
在音樂課上,我用三份嚴(yán)厲,七份的和藹。讓我的學(xué)生會喜歡我,覺得我是多么的和藹可親!
“當(dāng)當(dāng)……”小鬧鐘敲了敲,把我從睡夢中拉醒,我揉了揉惺忪的睡眼,心里想:到那個(gè)時(shí)候,我一定會做那樣的音樂教師!