當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)
當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)
海鹽縣向陽小學(xué)五（七）班 惠悅聞
指導(dǎo)老師：徐明霞
以前，我認(rèn)為，災(zāi)難對(duì)于我而言是很遠(yuǎn)的事情，可是今年，我卻覺得災(zāi)難離我是如此之近：1月南方的雪災(zāi)、5月的“汶川”大地震，10月的三鹿奶粉事件……很多的災(zāi)難都是在人們的無意識(shí)中悄然發(fā)生的。由此，我想到了最近在上海發(fā)生的校園火災(zāi)。
那天早晨6點(diǎn)多，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的學(xué)生宿舍樓因?yàn)槭褂谩盁岬每臁�，引發(fā)電器故障導(dǎo)致起火。在起火的房間內(nèi)的4名女生中，其中一個(gè)因?yàn)樗轮�，驚慌失措之下，她貿(mào)然選擇了一個(gè)最危險(xiǎn)的做法——從六樓跳了下去，其余3人也學(xué)著同伴的樣子，一個(gè)接一個(gè)地跳了下去，結(jié)果，4人當(dāng)場死亡，其中，最小的19歲，最大的也只有21歲，4個(gè)正值花樣年華的女孩，就在一瞬間都凋謝了，釀成了近年以來最為慘烈的校園安全事故�！ �
那么，如果我們所在的樓房也著火了，我們應(yīng)該怎么辦呢？
首先，我們要保持鎮(zhèn)定，千萬不能驚慌，冷靜地分析火情，尋找最為安全的逃生路徑和方法：在穿過火焰區(qū)時(shí)，最好用水將衣服澆濕，或用濕的毯子裹住全身，或用濕衣服包住頭部等裸露部位；萬一衣服著火了，千萬不要帶著火奔跑，應(yīng)就地打滾壓滅火苗。如果著火點(diǎn)位于自己樓層的上方，應(yīng)該向樓下逃去，直至到達(dá)安全地點(diǎn)；如果著火層位于自己樓層的下方，而火和煙霧已經(jīng)封鎖了向下逃生的道路，應(yīng)盡快往樓上逃生。如果所有安全通道都被切斷，這時(shí)唯一的選擇是退到相對(duì)安全的衛(wèi)生間，并立即把門窗關(guān)緊，縫隙堵嚴(yán)，擰開所有的水龍頭放水，特別是浴缸中應(yīng)不斷放水，使其始終保持較多的水，一方面便于取水潑澆門窗降溫，另一方面火勢發(fā)展到衛(wèi)生間時(shí)，還可以暫時(shí)躲進(jìn)浴缸中躲避一下。還有點(diǎn)千萬要注意，火災(zāi)情況下可千萬不能乘坐電梯！
古語說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)而廢”。也許，這些逃生的知識(shí)我們一輩子都用不上，但是，以后萬一遇到了，就會(huì)發(fā)揮關(guān)鍵的作用，會(huì)挽救寶貴的生命。在那次令人痛心疾首的大地震中，桑棗中學(xué)的同學(xué)們沒有驚慌，在老師們的指揮下，所有同學(xué)們按照預(yù)定的撤離方案，快速的實(shí)施了撤離，這次地震中，他們?nèi)哭D(zhuǎn)移到了安全地帶，沒有一個(gè)人傷亡。因?yàn)樗麄兠堪肽甓家M織一次類似的演習(xí)，因?yàn)樗麄兙邆淞宋＜标P(guān)頭實(shí)施自救的能力。設(shè)想一下，假如他們平時(shí)不知道這方面的知識(shí)，也沒有訓(xùn)練，那將釀成多大的慘禍�。∥也挥傻孟氲搅宋覀兊泥弴毡�，日本是個(gè)多發(fā)地震的國家，頻繁的地震使得日本人積累了足夠多的經(jīng)驗(yàn)，他們通過電視媒體向全體國民傳輸安全意識(shí)，把地震帶來的損失降低到了最低程度。這些災(zāi)難的發(fā)生，時(shí)刻提醒著我們每一個(gè)人，不僅僅是地震、火災(zāi)，還有海嘯、雷暴等，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，如何冷靜、理智的設(shè)法逃生是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。即使是一個(gè)小小的口哨，也會(huì)在危難時(shí)帶給我們幫助，帶給我們生存的希望，畢竟生命只有一次，我們都應(yīng)該好好地去珍惜它。