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“虎頭”“蛇尾”

“虎頭”“蛇尾”

  “虎頭”“蛇尾”  

  寧德市蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年一班 周凡華  

  暑假期間,爺爺給我買了兩只小烏龜,他們伴著我度過了五年! 

  這兩只小烏龜都由13塊小石頭組成的殼,就像一位士兵穿著護(hù)甲正在站崗呢。和其它動物一樣,它們也有四條腿和一條長長的尾巴,神氣極了。但唯一一點(diǎn)不同的是,一只烏龜總是探頭探腦,另一只無時無刻地?cái)[動著尾巴,因此我給它們分別取名為“虎頭”和“蛇尾”。它們時而友好,時而爭吵,這不,就有兩件典型的事例! 

  有一次,我給它們喂食時,發(fā)現(xiàn)它們正在爭吵?粗鼈儞u頭晃腦的情景,我仿佛聽到了它們的話語!盎㈩^”拉長了腦袋,好像在說:“看我的腦袋多神奇,能伸長能縮短,你能嗎?”“蛇尾”也不甘示弱,擺動著它的長尾巴說:“你有什么神奇的,你能像我一樣常年擺動尾巴嗎?要是換成你們,能挺得住嗎?”我在一旁哈哈大笑,但還是沒有離去。我知道搶食物才是最精彩的。我把蝦米往盤里一扔,它們倆像箭一樣,迅速做好捕食準(zhǔn)備,爭搶食物?墒恰盎㈩^”突然伸長了自己的脖子,“蛇尾”夠不著蝦米,只好放棄掉食物!盎㈩^”吃掉了食物,神氣十足。而“蛇尾”并不氣餒,準(zhǔn)備下次的捕食行動。沒等它們休息一下,我又拋下了第二只蝦米。這次“虎頭”一樣伸長了脖子,“蛇尾”看到蝦米馬上到“虎頭”嘴里了,于是擺動起自己那長長的尾巴,拍在“虎頭”的腳上,“虎頭”連忙縮回腦袋,用手摸自己的腳。“蛇尾”趁機(jī)搶下了第二只蝦米。整個過程有趣可笑,真好玩! 

  “虎頭”“蛇尾”也有友好的一面。有一次,我去看我的小烏龜在干嗎。發(fā)現(xiàn)“蛇尾”生病了,整個身體在不停地抖動。“蛇尾”生病了,我不禁嚇了一跳,不知該怎么辦。就在這時“虎頭”來到了“蛇尾”身邊,叼起一只蝦米給“蛇尾”喂食,并用腦袋摸著“蛇尾”,它們倆之間的親情真友好。我反醒了自己以前傷害別人的情景,還不如兩只烏龜,十分后悔。我想以后一定會關(guān)心同學(xué),助人為樂,做一個孝敬父母的好孩子。過了一周,“蛇尾”的病慢慢好了起來,它又開始擺動尾巴了,和“虎頭”一起爭搶食物! 

  五年了,我和“虎頭”“蛇尾”建立了深厚的感情,快樂的度過了五年,現(xiàn)在它們還在魚池里呢!  

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