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校園的美麗

校園的美麗

  巨人學(xué)校總部 指導(dǎo)教師:張之廉

  我在朝陽實驗小學(xué)上學(xué),在我心中,我們的校園是最美麗的,它有個大大的操場,寬敞明亮的教學(xué)樓和許多美麗的花草,但最美的不是這些物質(zhì)上的,而是純真的友誼和濃濃的師生情。

  記得每次快要上課的時候,同學(xué)們都會互相提醒一下。每次放學(xué)的時候,同學(xué)們也都會催促一下。這些細節(jié)雖然細小,沒有社會主義那么大,沒有社會法則那么高,但是卻好似勝過那些龐大的東西。因為這是一顆顆純真心靈組成的潔白無暇的友誼,透過心靈灑滿溫暖的陽光。

  那是我們剛開學(xué)的日子,我們的班長任晏老師對我們說:“這學(xué)期你們上五年級了,新學(xué)期,新起點。成績只代表過去而不是現(xiàn)在,希望這學(xué)期你們能再接再厲,為上好中學(xué)打好基礎(chǔ)。”老師說的每一句話都深深地印在我的腦海里,使我浮想聯(lián)翩。老師就是我們的船長,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中駛向勝利的遠方。

  校園是最美麗的畫卷。因為它是由一處處感人的場景組成的;校園是動聽的歌,因為到處是朗朗的讀書聲;校園是感人的詩,因為老師犧牲了自己的業(yè)余時間把知識傳授給我們。

  在今天的日子里我想告訴大家,我們都是希望的種子,就讓我們在“辛勤的園丁”——老師的培育下,成為祖國明日的棟梁吧!

  點評:

  開頭直奔主題,讓人一日了然。行文敘事與抒情巧妙結(jié)合,選材比較寬泛,既有對自然景物的贊美,更有對人文環(huán)境的謳歌,但我們在具體行文時要注意詳略得當,小作者對語言的把握十分到位,文中幾個比喻句十分精彩。

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