媽媽的手
媽媽的手
五年級肖寰謹指導教師王民華
你們可能覺得那些靈巧的手、溫柔的手、纖纖玉手才是值得贊美的，但在我眼里，最好的手就是媽媽那雙溫暖的手了。
對媽媽這雙手，我太熟悉了。記得當我還是幼兒的時候，對于疼痛特別敏感，輕輕跌一跤就會忍不住得哭叫，但是只要媽媽的幾聲語言的安慰和雙手的愛撫就好了�？墒请S著年齡的增長，即使是跌破了皮，媽媽也會讓你自己爬起來，讓你堅強。
記得我上三年級的時候，和小朋友在院子里玩，當我回家的時候，在樓道里摔了一跤，膝蓋、手、胳膊頓時鮮血直流。我緊張極了，誰來幫我呢？樓道里靜得出奇，仿佛空氣都凝結(jié)了，眼淚在我眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，此刻我感到是世界上最孤獨的、最無助的人。忽然，一雙無比溫暖的手伸到我面前，我抬頭一看是媽媽，這個天下最慈藹的母親伸出溫暖的大手，在我最無助的時候幫助了我。
媽媽的手不僅給我溫暖，給我力量，而且給我信心，給我勇氣。
記得有一次我去參加舞蹈比賽，由于我的輔導老師比較忙，比賽之前沒輔導我?guī)状危业奈璧笡]獲獎。知道結(jié)果那一刻我傷心極了，為我衷愛的舞蹈流過多少汗，多少個日日夜夜在媽媽的陪伴下苦練，現(xiàn)在一無所獲，媽媽該多傷心，同學們會怎么看我-----傷心的淚水止不住的流。此時，媽媽用那溫暖的手輕輕撫摩著我的頭，溫柔地說：“沒關系，一步?jīng)]走好，跌倒了很正常。其實你很有潛力，只要你有信心，下一步未嘗不是新的開始，勝而不驕固然可喜，敗而不餒我認為更重要。”媽媽的鼓勵使我淚跡未干的臉上又綻開了笑容。我沒有辜負媽媽的教導，在第二年的舞蹈比賽中取得了好成績。我愛她，偉大的母親，更愛這雙溫暖的手。
小時候媽媽的手是我們的搖籃，是避風的港灣。長大后，媽媽的手是點亮我們的紅蠟燭，是無私奉獻的春蠶，是引航的燈塔。每次看著媽媽的手，我都在心底悄悄地問自己：對這雙溫暖的手，我們能做些什么呢？
我們要成為她的拐杖，在她將要傾倒的時候給她依靠。成為她的保護神，隨時給予保護，成為她手的延長，把母親給我們的愛傳給下一代。
點評：
《媽媽的手》全篇文章運用了借物喻人、借物抒情。通過對媽媽手的贊美，實際上是贊美了媽媽在我成長道路上付出的真摯的愛，抒發(fā)了對媽媽的感激之情。
小作者語言流暢，感情真摯，文筆細膩，敘事生動，特別是結(jié)尾很有創(chuàng)意，不僅總結(jié)了媽媽在我成長中所起的重要作用，深化了主題，而且聯(lián)想到我們今后應該怎么辦，怎么回報媽媽，將這真摯的愛延續(xù)下去。