理解的有關作文3篇
導語：我終于理解了，懂得去理解別人的愛，享受別人的愛。下面是三篇有關理解的作文，歡迎大家參閱！
理解的有關作文一：
愛，是偉大的，是無私的。小時候，我只懂得被人愛，卻從沒去愛過人，也沒有理解過他們的愛。
吃飯時，父母把我喜歡吃的食物放在我面前，把他們喜歡吃的菜都夾在我的碗里，可有時那些食物不合我的口味，我便大聲叫嚷起;到商場購物時，我看見好玩好吃的東西，就吵著要父母或爺爺奶奶給我買，我從就不知道賺錢的辛苦;父母和親朋好友疼愛我給我買了許多東西，可我卻不曾想過如何去回報他們。在我看，這一切都是理所當然的事，那時的我并不理解。
自從我的弟弟妹妹們出生后，大家把原對我的愛分給了他們一些。我一開始認為他們是偏心我的弟弟妹妹們，所以，我常常獨自一人躲在房間里傷心。
學會理解
有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)了，她問我怎么了，我把原因告訴了她。她聽后，笑了笑，語重心長地對我說：做人不能這么小氣自私，你只肯別人愛你，不讓別人愛別人，你這樣做覺得對嗎?再說，別人愛你，你也得去愛別人呀!要做到;我愛人人，人人愛我，你理解了么?;我聽后，似懂非懂地點了點頭。
后，我在大家的帶動下，嘗試著去愛別人，關心別人�，F(xiàn)在，我終學會了去愛別人，去理解別人的愛。吃飯時，已不是父母給我夾菜了，而是我給父母夾菜了;現(xiàn)在我也不會纏著父母給我買那些好玩好吃的東西了，我還會幫父母做我力所能及的事，關心他們，疼愛弟妹�？粗麄兊男δ�，我也高興，原愛別人是一件多么快樂的事。
現(xiàn)在我終于理解了，懂得去理解別人的愛，享受別人的愛。
理解的有關作文二：
作為21世紀的小學生，有許多人都羨慕我們現(xiàn)在的美好生活。我們在父母的關懷下茁壯成長，過著衣食無憂的生活，每天在寬敞明亮的教室里上課。其實，我也需要理解�，F(xiàn)在的父母雖然給我提供了足夠的物質保障，可是他們卻總是要把“成績”放在第一位。他們有時不理解我，當我成績考不好時，我心里很難受。我要告訴他們，當我有自己的想法時，是因為我長大了，當我玩的時候，是因為我學累了。其實我的所作所為常常被家長誤會，我需要理解。
我讀過一個小故事，跟我的經歷很相似。有一個花匠，他種了一棵葡萄樹，到了夏天，葡萄成熟了，花匠想讓大家嘗嘗自己的葡萄，于是花匠先給了一位過路的商人，商人說：“好吃，好吃，多少錢一斤?”花匠給了一個干部吃，干部說：“需要我?guī)褪裁疵?”花匠又給了一個婦女，婦女很納悶，她的丈夫在一邊敵意的看著�；ń郴氐郊�，說：“我怎么遇到了這么多的誤會呀!”，“其實我只是想讓他們嘗嘗我的葡萄這么簡單呀!”
讀完這個小故事，我想很多同學也和我有同樣的感受吧!我們需要理解，我們多么想有一塊自己的天地，讓自己的天地草更綠，天更藍，水更美……
我愛你們——我的父母，同時希望你們多多理解我!
理解的有關作文三：
當你的好朋友做出了讓你討厭的事情時，你可能會越來越討厭他，甚至不理他�？墒�，你有沒有想到，說不定它有什么苦衷，迫使他不得不這么做。
那一天，陽光明媚，溫暖的陽光普照著大地，花兒在陽光下顯得那么婀娜多姿;小草在陽光下伸懶腰，顯得格外清爽。我和智偉約好到師院打籃球，可是，我在師院等了1小時，也不見他來，到了11點，仍然不見他來，我只好回去了。
我到家里，心中充滿怨恨：說話不算話!哼!第二天，智偉來到我家，對我說：“桂棋，我……”“你不用找借口，你昨天不想來就直說嘛，用不著這樣，我不想看到你。你走!”我火冒三丈，把智偉趕了出去。
可是，過后，我又想：智偉這樣的人是不可能失約的，肯定有什么事，那天我看他臉色蒼白，可能是生病了!我怎么不問個明白，怎么可以這樣糊涂!我應該理解他呀!我要向他認錯!
說干就干，我來到智偉家，向他認錯，從此，我們有變成了好朋友。那一次，我學會了理解。