父母的愛(ài)五年級(jí)作文600字4篇
父母的愛(ài)似陽(yáng)光照耀大地，似甘雨滋潤(rùn)花朵… 讓我們健康、茁壯地成長(zhǎng)。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來(lái)欣賞小學(xué)五年級(jí)關(guān)于“父母的愛(ài)”的作文吧。
父母的愛(ài)五年級(jí)作文600字篇1：父母的愛(ài)
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”山為我遮風(fēng)擋雨，水滋潤(rùn)我的心田。
高高的山是深沉的父愛(ài)。
深秋周末的一個(gè)下午，陽(yáng)光暖洋洋的，我和爸爸坐在陽(yáng)臺(tái)上邊曬太陽(yáng)邊下棋。一開(kāi)始我便殺了他兩員大將，我有點(diǎn)兒得意揚(yáng)揚(yáng)了，此時(shí)我偷偷地瞄了一下爸爸，只見(jiàn)他臨危不亂，沉著應(yīng)戰(zhàn)，幾個(gè)回合下來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)兒“棋”不應(yīng)手了，幾員大將被爸爸繳了個(gè)精光，剩下的幾員小將更是難以招架，很快我便敗下陣來(lái)。我垂頭喪氣地說(shuō)：“我輸了!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)“那你以后還會(huì)再跟我比嗎?”“我會(huì)的!”我十分肯定地說(shuō)。爸爸的語(yǔ)氣溫和了許多：“那你只是沒(méi)有贏，而不是輸了，隨著年齡的增加，你的棋技會(huì)越來(lái)越好，總有一天你會(huì)贏的，記�。�“不要因?yàn)槎虝旱某晒ΧX(jué)得自己能取得最終的勝利，那些輸了的人，不一定都是失敗者”。
父親的愛(ài)是那么含蓄而又深刻。
柔柔的水是說(shuō)不盡的母愛(ài)。
生活中媽媽事無(wú)巨細(xì)地關(guān)注著我的生活起居，吃得好不好，穿得暖不暖，總是把最好的讓給我。學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我更是不會(huì)有絲毫的怠慢，每晚守在我的書(shū)桌前，直到我做完功課，數(shù)十年如一日，媽媽除了工作與學(xué)習(xí)，把所有的精力都給了我。
媽媽的愛(ài)是那么細(xì)膩而又深厚。
父母的愛(ài)似陽(yáng)光照耀大地，似甘雨滋潤(rùn)花朵… 我必將在陽(yáng)光的照耀下、甘雨的滋潤(rùn)下，健康、茁壯地成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)五年級(jí)作文600字篇2：父母的愛(ài)
父愛(ài)和母愛(ài)是世界上無(wú)私的愛(ài)，是用任何語(yǔ)言無(wú)法形容的，是世界上最偉大的。我愛(ài)我的爸爸媽媽。
記得有一次，爸爸陪我在廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)，我先坐在車(chē)上，雙手把住了車(chē)把，腳慢慢地蹬著車(chē)梯子，因?yàn)槲业谝淮悟T自行車(chē)，所以，頭一直盯著自行車(chē)。這時(shí)，爸爸看了看我說(shuō)：“不要一直低頭看自行車(chē)，向前看。”我聽(tīng)了爸爸的話，騎得不錯(cuò)。這時(shí)，我加快了速度，突然，來(lái)了一輛車(chē)，爸爸急切地喊：“快停下來(lái)。”我急忙捏住車(chē)閘，小聲喃喃道：“好險(xiǎn)啊。”
我繼續(xù)向前騎，正沾沾自喜，卻得意忘形了，突然，我眼前出現(xiàn)了一棵粗壯的老樹(shù)，緊接著我的自行車(chē)一顫，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做每件事都要一心一意，經(jīng)過(guò)幾次嘗試后才能成功，如果像你這樣，剛得到一點(diǎn)成績(jī)，就得意洋洋，那可不行呀!”
我聽(tīng)了爸爸的話，嘗試了一下，我按照爸爸的指點(diǎn)，先跨上了車(chē)，手把著車(chē)把，雙腿不停的蹬著車(chē)梯子。我心里像有一只小兔子在“砰砰”直跳，像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔!忽然，車(chē)子一晃，我趕緊扶住車(chē)把，又快速的蹬了起來(lái)，最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
當(dāng)然，我也很愛(ài)我的媽媽。
記得那是一個(gè)炎熱的夜晚，我正在聚精會(huì)神的做作業(yè)。忽然眼前一片漆黑，電扇也不轉(zhuǎn)了，整個(gè)屋子里又悶又熱，原來(lái)是停電了。媽媽幫我點(diǎn)了蠟燭，我勉強(qiáng)可以做作業(yè)�？粗业暮顾畯念~頭流到鼻尖，媽媽有點(diǎn)心疼了。這時(shí)，我身后吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)。我好奇的轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽在給我扇扇子。風(fēng)是涼的，可是我的心卻是暖的，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗，我寫(xiě)完了作業(yè)，躺在床上，媽媽還在扇著。
父愛(ài)和母愛(ài)都是孩子成長(zhǎng)的一部分，他(她)們的愛(ài)在嘮叨和訓(xùn)斥中伴我成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)五年級(jí)作文600字篇3：父母的愛(ài)
小時(shí)候不懂事，不能體會(huì)爸爸媽媽的用心，總覺(jué)得父母不愛(ài)我，但是漸漸地長(zhǎng)大之后我懂得了，其實(shí)每個(gè)父母都愛(ài)自己的小孩，只是每個(gè)父母表達(dá)父母的愛(ài)的方式不一樣。
記得有一次，我在深一點(diǎn)鐘的時(shí)候全身感覺(jué)不舒服，手腳發(fā)涼，媽媽給我量了一下體溫，高燒40度呢!媽趕緊找藥，可是家里沒(méi)有藥了，現(xiàn)在1點(diǎn)鐘了，周?chē)拈T(mén)診也關(guān)門(mén)了，怎么辦呢?媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急也沒(méi)有用，要趕快到門(mén)診打針去。媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上媽媽一次又一次地催促司機(jī)，讓司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，綞找到了一家急診醫(yī)院，醫(yī)生為我打了針。第二天我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠，眼圈黑了，眼睛里布滿(mǎn)了血絲�？次覜](méi)事兒的樣子，她欣慰地笑了。
“考考考，教師的法寶；分分分，學(xué)生的命根!”這分還真是學(xué)生的命根，如果考不好會(huì)怎么樣呢?有一天，教師正在發(fā)英語(yǔ)試卷：“黃沛琪，68!”我一下子震住了，“怎會(huì)這樣?”我拿來(lái)試卷，緊盯著那用鮮紅的墨水寫(xiě)上的68分。放學(xué)后，我的心很亂，像一片樹(shù)葉被旋風(fēng)一會(huì)兒吹到這兒，一會(huì)兒吹到那兒，頭也沉重得抬不起來(lái)�？磥�(lái)，這次又少不了一頓暴打了，眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。回到家后，媽媽知道了考試的情況，不但沒(méi)打我，而且還安慰我：“不要緊，關(guān)鍵要知道如何去努力，下次爭(zhēng)取考一百分，這才是你真正的收獲!”
我深深體會(huì)到母愛(ài)是最偉大的，母愛(ài)會(huì)把我們渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。在你無(wú)奈之時(shí)，母親的微笑會(huì)為你映出一片光明!同學(xué)們，讓我們牢記母親的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一聲話語(yǔ)讓母親感到動(dòng)聽(tīng)、美好和難忘，讓她熱淚盈眶，讓我們一起深情地對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)覑?ài)你!”
父母的愛(ài)，是多么無(wú)私而又偉大的愛(ài)，他們所做的一切都是愛(ài)我們的表現(xiàn)，讓我們好好珍惜父母的愛(ài)。
父母的愛(ài)五年級(jí)作文600字篇4：父母的愛(ài)
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。但有時(shí)我也有倔強(qiáng)的認(rèn)為，媽媽并不那么好。
在春暉上學(xué)時(shí)，每天晚上作業(yè)很多，有時(shí)連八點(diǎn)也寫(xiě)不完。呢是，我寫(xiě)完作業(yè)總要給媽媽看。每次媽媽在即將要看是，都說(shuō)：“我是真不想看你的作業(yè)，瞧瞧，你都是怎么寫(xiě)的!”這句話讓我好傷心，它深深刺痛了我的心靈。 而且，媽媽也會(huì)打我。
記得我以前干一些事，總會(huì)出一些小差錯(cuò)�？晌艺J(rèn)為，這是常人因該犯的。但似乎媽媽并不這么想。她說(shuō)：“怎么又犯?難道改不過(guò)來(lái)了?這么簡(jiǎn)單你還犯!” 、
媽媽總是這樣說(shuō)，從來(lái)都是批評(píng)我，極少的表?yè)P(yáng)我。但是，那天。。。。。。
早晨，我6點(diǎn)便醒了，忽然發(fā)現(xiàn)廚房里有聲音。走近一看，原來(lái)媽媽在做菜。原來(lái)，她5點(diǎn)半起床，7點(diǎn)便叫我起床。。。。。。原來(lái)，她是那么辛苦，原來(lái)她是那么忙碌；原來(lái)，他臉上的皺紋都是因我而起，原來(lái)。。。。。。
幾天晚上，我睡不著覺(jué)，一直翻來(lái)覆去的�？稍诿刻焱砩�，媽媽總要來(lái)我房間，看我睡沒(méi)睡。在一天晚上，我的眼睛終于濕潤(rùn)了，大喊一聲：“媽“，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)”怎么了“乖?
其實(shí)，每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，只是方式不同，也許孩子理解的意思也是不同的。所以，同學(xué)們讓我們一起報(bào)答他們吧!他們是最?lèi)?ài)我們的人，用優(yōu)異的成績(jī)，良好的行為習(xí)慣來(lái)報(bào)答他們吧!每個(gè)人都是母親的貼心小棉襖，怎么會(huì)對(duì)我們壞?同學(xué)們，你們可懂的?