寫桂花的五年級(jí)作文4篇
寫桂花的五年級(jí)作文一：
八月桂花十里香，果然不錯(cuò)。姐姐家前有幾顆桂花樹，雖不是枝繁葉茂，可站在遠(yuǎn)處能清晰的聞到桂花那迷人的香味。
桂花還在花苞時(shí)，是嫩黃色的，幾片花攏在一起，也沒有香味，豪不認(rèn)人注意。幾場秋雨過后，桂花悄悄地開放了，走在走在遠(yuǎn)處便能聞到香味，走的離桂花樹近了，香味愈加濃郁，抬頭仰望卻不見桂花，只有用手撥開層層枝葉才能看見幾朵金黃色的桂花。
桂花不像桃花那樣?jì)善G，也不，像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，可它的香味在百花中算是名列前茅。它樸素中帶著幾分華麗。現(xiàn)出它獨(dú)特風(fēng)格，在萬花俱敗時(shí)，卻是它風(fēng)光無限。有些人也忍不住摘上一兩朵，若換成別的花，不久就會(huì)枯萎了，可它卻不同，摘下它后，還是榮光煥發(fā)。枯萎后的桂花更迷人了，香氣可真?zhèn)飨蚴�，它還可以泡茶，做桂花糕，做桂花枕頭。秋風(fēng)涼颼颼地吹過，桂花從樹上漂漂悠悠地落下來，弄得遍地似金。
桂花的作文
嗚——嗚——秋風(fēng)繼續(xù)吹啊吹，把桂花的香氣分享到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，真想念那迷人的桂花香。
寫桂花的五年級(jí)作文二：
校園里有一棵桂花樹，高大挺拔，美麗極了。說它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它那灰褐色的樹干，高高地伸向天空。每天來到學(xué)校，就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同，別的花散發(fā)出淡淡的清香，而桂花則芳香四溢，沁人心脾。站在樹下，如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的，在陽光下閃閃發(fā)光�；ㄊ屈S色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時(shí)候，滿滿的開滿整棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。
桂花樹的葉子是綠色的，在陽光下閃閃發(fā)光。花是黃色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時(shí)候，滿滿的開滿整棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。
我想那縹緲的星空，那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。
啊!我喜歡校園的桂花樹。
寫桂花的五年級(jí)作文三：
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�，我們高興極了!走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘;在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小;有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊!桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀!我愛校園里的桂花樹!
寫桂花的五年級(jí)作文四：
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢!
桂花的葉粗糙又厚實(shí)，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實(shí)，但汁嘗了下有點(diǎn)微苦，會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起�；ㄈ锖芟愫芟�，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細(xì)得不能再細(xì)的小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋，樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美的時(shí)候，金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。