關(guān)于珍珠鳥的作文
《珍珠鳥》這篇文章主要講述了作者精心飼養(yǎng)珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對(duì)珍珠鳥的喜愛之情。人和動(dòng)物是好朋友，早在千百年前就有了，這感情是無比深厚的。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關(guān)于“珍珠鳥”的作文吧。
關(guān)于珍珠鳥的作文篇1：我家的珍珠鳥
我家有一對(duì)珍珠鳥。它們長(zhǎng)著一身潔白的羽毛，小嘴巴想、像雞冠一樣紅，還有那雙橘黃色的小爪子，簡(jiǎn)直漂亮極了。每天我都要逗它們一下，希望它們給我多唱幾支歌。
珍珠鳥最愛吃小米和干玉米了。它們還特別愛干凈，每天最少都要洗一次澡。但有時(shí)它們也很淘氣，一到了想洗澡的時(shí)候就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我要洗澡，快點(diǎn)讓我出來吧！
春天來了，天氣變暖和了。珍珠鳥的叫聲也變了。它們互相追逐著、打鬧著。后來我發(fā)現(xiàn)母鳥總是鉆進(jìn)籠子里不出來，我感到很奇怪，于是我問哥哥為什么會(huì)這樣。哥哥說：“如果出現(xiàn)這種情況，很有可能是母鳥產(chǎn)蛋了。
這不，當(dāng)我?guī)驼渲轼B洗籠子的時(shí)候，果然發(fā)現(xiàn)了三個(gè)白色指甲般大小的鳥蛋。當(dāng)時(shí)我太高興了，拿起鳥蛋給媽媽看，沒想到媽媽卻對(duì)我大喊：“珍珠鳥的蛋是不能讓人摸得，人一摸就孵不出小鳥了！”我一聽，知道自己犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就馬上把鳥蛋放回籠子里，以后再也不會(huì)那鳥蛋來玩了。
又過了兩個(gè)月，羽翼未豐的小珍珠鳥就出世了。因?yàn)閯偝錾镍B兒只有幾根稀稀疏疏的毛，所以因?yàn)榇嗽蚨圆幌嘛垺讉�(gè)星期后，小珍珠鳥們差不多長(zhǎng)齊了羽毛，就跟著它們爸爸媽媽的后面學(xué)飛。還不停地嘰嘰喳喳地叫著。我看著這么多可愛的小伙伴，心理真是高興極了。
我愛珍珠鳥，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹藷o限的樂趣！
關(guān)于珍珠鳥的作文篇2：讀《珍珠鳥》有感
作者：幻化為風(fēng)
讀了《珍珠鳥》這篇課文，我的感受頗深！
作者馮驥才通過與小鳥之間的真實(shí)親密接觸使的有了靈感，寫出了這一文章。在他的筆下，我們看到了一只只可愛又調(diào)皮的小鳥，它們是那么的自由，無拘無束。但害怕是它們的天性，可是在這篇文章里，小鳥由開始的害怕而慢慢的轉(zhuǎn)變成了大膽，與作者親密的接觸，讓我們能夠清楚的看到動(dòng)物與人之間的那種友誼，給讀者留下了深刻的印象。在課文中的一句話點(diǎn)名了中心：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”的確，信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人，真誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)守信，那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友，也會(huì)同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來幫助；反之，如果一個(gè)人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那一定會(huì)造成不必要的誤會(huì)和無謂的爭(zhēng)吵。
在文章中還有一個(gè)令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時(shí)，扒在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。“還砸咂嘴，難道在做夢(mèng)？”這句話的每個(gè)字里都充滿情趣。我讀著，仿佛正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，多么可愛��！
所以，我們要用真心去對(duì)待生活中的每一個(gè)人！“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界！”
關(guān)于珍珠鳥的作文篇3：一只珍珠鳥
我是一只珍珠鳥，我的家在一個(gè)籠子里，那里有茂密的法國(guó)吊蘭，還有一堆干草，那，便是我的床。
我?guī)缀趺刻炜梢詮幕\子里看見一個(gè)人他每天都低著頭，不知道在寫些什么。有一天，我飛出籠子，外面的一切，對(duì)我來說都十分新奇，我看著一本本方方正正的東西，上面有一個(gè)個(gè)像黑芝麻一樣的字，我好奇的啄了啄，難吃難吃。當(dāng)然，我也沒忘記去看看那個(gè)總趴著的人。
和往常一樣，他還是在寫著什么，起先，我還挺害怕，擔(dān)心他會(huì)傷害我，但我的擔(dān)心好像是多余。他的附近有一杯綠色的液體，好像叫做茶。恩，味道應(yīng)該還好吧？我輕輕抿了一口，還行。我偏過臉，瞧了瞧他的反映，他只是微微一笑，依舊寫什么。到底寫什么呀？我跑到他在寫東西的紙上，上面全是“黑芝麻”。他用手撫摸我的絨毛，我也友好地啄兩下他的手指。
白天，我們就這樣玩耍，一到傍晚，我便被父母的再三呼喚給招了回去。
我想，這就是和諧吧，人與動(dòng)物之間的和諧。
關(guān)于珍珠鳥的作文篇4：珍珠鳥的訴說
大家好：我是一只名貴的，剛出殼的珍珠鳥。我的爸爸媽媽出去找食了，只剩下我們這群可愛的小珍珠鳥。我們對(duì)這個(gè)陌生的世界感到好奇，所以就小心的向外面看了看：多美的世界��！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都競(jìng)相開放！它們把大地媽媽裝扮的美麗無比！
數(shù)年過去了，我和弟弟妹妹們都長(zhǎng)大了，變成了一只只穿的雪白的衣裳的珍珠鳥。可是，外面的世界去變得……
外面的小溪變得似乎比黑夜還黑；大樹的葉子也變得枯黃無綠色。我的淚水不知不覺的流了下來。這種惡劣的環(huán)境已不是我們需要的世界。我們需要能喝的水，能吃的蟲子…。。。我正想著，突然，“砰”的一聲，一顆子彈進(jìn)入了我的胸膛。我絕望的閉上了眼睛，仿佛看到了大片大片得體地變成了高樓大廈；很多地方變成了沙漠；樹木幾乎被砍光了……
人類，覺悟吧！為了你們美好的生活，請(qǐng)你們從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，那么，你們的生活將會(huì)更加美好！
關(guān)于珍珠鳥的作文篇5：可愛的珍珠鳥
作者：幸福搭滋味
我家養(yǎng)了一對(duì)可愛的珍珠鳥。它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的白點(diǎn)兒，我想這就是珍珠鳥得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點(diǎn)的起名叫皮皮，另一只叫乖乖。
它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。吃谷子時(shí)總是排隊(duì)吃，可吃菜葉時(shí)就不一樣了。我把菜葉丟進(jìn)去以后，它們很害怕，等它們確定沒有危險(xiǎn)時(shí)，皮皮先試著吃了幾口，然后便大膽地吃起來。乖乖看皮皮吃的那么香，就飛過去和皮皮搶著吃。不一會(huì)兒，一大片菜葉就吃完了。
吃過東西，他們就開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開扇扇，然后把肚子上的毛啄啄，再?gòu)堥_翅膀，用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
看，它們又開始鋪巢了。一天，我看見枯草葉被皮皮叼進(jìn)了巢里，就摘了一大把干草放進(jìn)籠里，讓它叼。先開始叼的不熟練，總是叼不住。后來皮皮越叼越快，一兩天就把巢給鋪好了。
珍珠鳥睡覺很早，太陽(yáng)一落山它們就睡覺了。有一天，我看到它們已經(jīng)睡覺了，便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕，卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺地瞪大眼睛看著我。過了一會(huì)兒，也許感覺沒有危險(xiǎn)了，就又瞇起眼睛睡著了。他們頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，可愛極了。
每天放學(xué)后，我總要逗逗它們，我愛珍珠鳥，它們給我?guī)砹藷o限的樂趣！
關(guān)于珍珠鳥的作文篇6：可愛的珍珠鳥
作者：希溪
我喜歡小動(dòng)物。我養(yǎng)過小烏龜、小金魚、小兔、小狗---但我最喜歡的還是現(xiàn)在養(yǎng)的一對(duì)珍珠鳥。
珍珠鳥比麻雀還小，全身長(zhǎng)著雪白的羽毛，紅紅的嘴巴和小腳十分引人注目，一雙黑黑的小眼睛炯炯有神，模樣十分可愛。它鳴叫起來不像百靈鳥那樣動(dòng)聽，但也非常悅耳。每天一放學(xué)，我就到鳥籠旁觀看小鳥，有時(shí)給它加點(diǎn)米、或喂點(diǎn)兒菜葉，它們就高興地叫起來，仿佛對(duì)我說：“謝謝你，小主人。”這對(duì)小鳥特別愛干凈，只要在水槽里放上干凈水，它們就迫不及待地跳進(jìn)去，洗起澡來，弄得渾身濕漉漉的，然后到棲杠上，把羽毛晾干了。更有意思的是，這兩只鳥非常友愛。它們倆互相梳理羽毛，互相啄癢癢。有時(shí)奶奶放一塊它們最愛吃的墨魚骨，給它們補(bǔ)鈣。它們不是互相爭(zhēng)著吃，而總是公鳥讓母鳥先吃，然后自己再吃。這對(duì)小鳥早睡早起。每當(dāng)夜幕降臨，小鳥就鉆進(jìn)窩里睡覺。天一蒙蒙亮，小鳥就起了床，飛出窩外，歡快地叫起來。
有一天，我看見公鳥嘴里叼著它們身上脫落的羽毛往窩里放，就告訴爺爺。爺爺說：“它們可能要下蛋了。”于是爺爺找了一些舊棉花，讓我撕成小塊兒，掛在籠子上。只見公鳥一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花全都銜到窩里，鳥窩變得既溫暖又舒適，母鳥幸福地臥在里面。過了兩天，母鳥在窩里下了兩顆蛋，公鳥、母鳥開始輪流孵蛋了。過了半個(gè)多月，我突然聽到鳥窩里傳來嘰嘰的叫聲，我高興地跳了起來，原來是小鳥已經(jīng)孵出來啦。在鳥爸爸鳥媽媽的辛勤哺育下，小鳥一天天長(zhǎng)大了。它們飛出了窩。自己啄食、喝水、瞧它們長(zhǎng)的多么像它們的父母：紅紅的小嘴、紅紅的小腳、雪白的羽毛。四只小鳥在籠子里飛上飛下，整天歡快地叫著。那叫聲又細(xì)又亮，有時(shí)像動(dòng)聽的笛聲，有時(shí)像清脆的哨聲，我真是太喜歡它們了。
這些小鳥不僅給我?guī)頍o窮的樂趣，還讓我的課余生活變得豐富多彩。
關(guān)于珍珠鳥的作文篇7：讀《珍珠鳥》有感
“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”這句話，是我國(guó)著名的作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原本，珍珠鳥是一種害怕人的鳥，因?yàn)椋渲轼B信賴他的主人，主人也同樣信賴他的珍珠鳥，彼此之間相互信賴，使一種害怕人的鳥變成了一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嗎？
既然，人與動(dòng)物能彼此之間相互信賴，創(chuàng)造出美好的境界。那么，人與人相互信賴，又是怎么樣呢？以下我就舉兩個(gè)例子來說明吧！
大家應(yīng)該都看過《三國(guó)演義》吧，故事里面有一位主人公，他是蜀國(guó)的大將--關(guān)羽。有一次，關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí)，被敵人毒箭射到了，毒很快地在他身上蔓延開了，如不立即動(dòng)手術(shù)，就會(huì)危及生命。關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀，就請(qǐng)了華陀為他治病，等他一到，關(guān)羽就毫不猶豫地伸出手，讓華陀動(dòng)手術(shù)，因?yàn)殛P(guān)羽的信賴，命就保住了。
同樣是華陀在治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，病還沒治就把華陀給殺害了，過不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。從這一個(gè)故事，就可以看出缺乏相互信賴是多么可怕。
老師曾經(jīng)講過一個(gè)故事是發(fā)生在一輛列車上。一位列車長(zhǎng)正在尋找一位護(hù)士，為一位孕婦動(dòng)手術(shù)，消息一傳開，有一位護(hù)士便來了。她對(duì)列車長(zhǎng)說：“我原來是一位護(hù)士，可是因?yàn)橛幸淮问中g(shù)失敗，所以我被開除了。”列車長(zhǎng)卻說：“我信賴你！”這句樸素的話，使護(hù)士重新站起來，面對(duì)她的事業(yè)。就是因?yàn)橛辛肆熊囬L(zhǎng)的信賴，這一次手術(shù)進(jìn)行得十分順利。從這一個(gè)例子上，我們也得出同樣一個(gè)道理，人與人彼此之間相互信賴也是十分重要的。
我看著這一篇文章，油然而生出一種感慨、一種激動(dòng)。不管是動(dòng)物與人，還是人與人，我們都要彼此相互信賴，因?yàn)?ldquo;信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界！
關(guān)于珍珠鳥的作文篇8：《珍珠鳥》讀后感
作者：菅強(qiáng)
《珍珠鳥》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對(duì)珍珠鳥，日久天長(zhǎng)，珍珠鳥就依賴于他，生下小鳥后，小鳥也慢慢地信任他了，有一次竟站在他的肩上睡著了。
我也很喜歡小動(dòng)物，去年暑假小賣部的大嬸送給我一條剛斷奶的小狗，經(jīng)過媽媽同意我養(yǎng)了它，把它當(dāng)寵物玩，日久天長(zhǎng)，我們熟悉了。一次，我跑它就追我，我騎自行車，把車子放橫放下，它就跳進(jìn)了車籃，我扶起車子就開始騎了，小家伙興奮地汪汪叫，我的車籃是鐵的，起碼能放十斤菜，兩月大的它也能撐住，那簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會(huì)，餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨，我咬了一塊火腿腸，放進(jìn)車籃。它一見火腿腸就津津有味的吃起來，是一只表準(zhǔn)的餓狼，不——是餓狗。我不動(dòng)聲色地享受著這小家伙親近的情意。可是，沒過幾天，媽媽嫌它臟，送給了一個(gè)大姐姐，她家有個(gè)小院子，養(yǎng)狗也很方便，只要不欺負(fù)它就好了。
我在姥姥家時(shí)，表弟打了個(gè)電話，說想要個(gè)小動(dòng)物玩玩。雞，養(yǎng)不住，小貓又很淘氣，怕?lián)p壞家具。對(duì)！狗是不錯(cuò)的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了，那狗剛滿月，只有手掌心那么大，再長(zhǎng)也就是二三十公分長(zhǎng)。鄰居毫不猶豫地遞過來說：“剛斷奶，不能吃粗糧，多給喝點(diǎn)水，少吃些小心吃的撐著！”媽媽把照顧小狗的任務(wù)交給我了，我每天帶它到草地上玩，小狗很像大熊貓的幼崽，黑白相間。它可懶了，就想睡覺，不怎么會(huì)叫，好像是只內(nèi)向的狗。它一睡覺，雞蛋大小的肚皮一伸一縮，可愛極了。有一天，我洗完腳，把它的腳也洗了，我晚上把它摟在被子里睡，它的身子蓋住，頭露在外面，讓它的頭枕上枕頭，像個(gè)小嬰兒。
您想讓動(dòng)物和你親近，你就先和它親近，像作者一樣和動(dòng)物和睦相處！
關(guān)于珍珠鳥的作文篇9：珍珠鳥
作者：931248527
讀完《珍珠鳥》，我終于明白了信賴在交往中發(fā)揮的重要作用了。
“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”
這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨，一只膽小的珍珠鳥，在與作者真誠(chéng)的交往中，信賴作者，把他當(dāng)作朋友，于是膽子逐漸大了起來。
的確，信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人，真誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)守信，那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友，也會(huì)同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來幫助；反之，如果一個(gè)人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那不知會(huì)造成多少惱人的誤解，引起多少無辜的爭(zhēng)吵，樹起多少勢(shì)不兩立的敵人。
讀過《三國(guó)演義》的人都知道，有一次，關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí)，不幸中毒箭，關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀，毫不猶豫地伸出手，讓華陀為他刮骨療毒，因?yàn)殛P(guān)羽對(duì)華佗的信賴，才使得關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是，同樣請(qǐng)華陀治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，病還沒治就把華陀給殺害了，過不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。在危機(jī)的時(shí)刻，關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的風(fēng)范，那就是信賴，而曹操卻是一種小人的心胸，疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭，友誼的火焰不會(huì)被誤解給吹滅，也不會(huì)被患難所澆滅，因?yàn)檎嬲\(chéng)的燈芯永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的年輪，飛過浩瀚的書海，面對(duì)著這個(gè)五彩繽紛的世界。我們難以忘卻，一個(gè)又一個(gè)的條約因?yàn)椴恍刨嚩。灰淮斡忠淮蔚暮献饕驗(yàn)椴恍刨嚩馍�；一個(gè)又一個(gè)的微笑因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是虛情假意；一句又一句的寒暄因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是假作關(guān)心……一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐，因?yàn)闆]有討到錢而餓死在路邊，是因?yàn)槁啡说睦淠畣�？我想不僅僅是因?yàn)槔淠匾氖谴蠹抑g的不信賴，因?yàn)椴恍刨嚕岳淠�。在這個(gè)各種信息充斥的社會(huì)里，看到在大街上的那些乞丐，我們很自然的會(huì)想到“騙錢”這個(gè)詞，正是因?yàn)槲覀兊倪@些疑神疑鬼的想法，才使得那些需要幫助的人被誤認(rèn)成為騙子。試想，如果我們每個(gè)人都敞開心扉，信賴他人，那將是怎樣一個(gè)美好境界？小則促進(jìn)人際關(guān)系，中則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也！讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭，共創(chuàng)美好的社會(huì)吧！
關(guān)于珍珠鳥的作文篇10：珍珠鳥
真好！周末老媽大發(fā)慈悲，破例給我買了一對(duì)珍珠鳥，我心里別提有多高興了。
瞧！它們有一張有紅又尖的喙嘴，成天叫著；一個(gè)小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動(dòng)，顯得那么機(jī)智；一雙鋒利的鉤爪總能牢牢的抓住任何個(gè)地方，后留下淺顯的爪��；身披一件灰色的衣裳，舞動(dòng)著一對(duì)俊俏的翅膀，是那么惹人喜愛。我把它們放在一個(gè)大籠子里，初來乍到，仿佛來到了一個(gè)美妙的世界，上蹦蹦，下跳跳，真有趣！
我聽說珍珠鳥是一種怕人的鳥。每當(dāng)我給它們食的時(shí)候，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用驚恐的眼光看著我，我跑到籠子這邊，它們就蹦到籠子那邊，我跑到籠子那邊，它們就蹦到籠子這邊。誰知等我一走，它們就爭(zhēng)先恐后擁上來?yè)屖吵�。瞧！它們還會(huì)自己剝殼呢！但它們也不時(shí)抬起頭來，轉(zhuǎn)動(dòng)著小眼睛，四處警惕的張望。這時(shí)只要你稍稍弄出一點(diǎn)響動(dòng)，它們立即會(huì)一哄而散，躲在籠子的一個(gè)角落里恐懼而又警覺的環(huán)視周圍。如果你不打擾它們，它們就會(huì)繼續(xù)安心的吃下去，嘴里還會(huì)發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，表示它們滿懷的高興。
它們雖然成天不停的蹦來跳去，嘴中也叫個(gè)不停。但到了晚上，它們就會(huì)安靜的入睡——忙了一天，終于到了晚上，珍珠鳥停止了那歡快的歌聲，和那活躍的身影，都飛到籠子上的一根塑料棍的一頭，用鋒利的爪子牢牢的抓住那跟小棍，頭挨著頭，翅膀擦著翅膀，緊緊的湊在一起，相互依偎著。不過，在它們睡覺之前，當(dāng)然少不了——“勘察”只見它們擺動(dòng)著小腦袋，四處張望了好一會(huì)兒，待它們覺得沒有任何危險(xiǎn)后，才慢慢的閉上眼睛，蹲下來，枕著夢(mèng)想入睡。一到早晨，它們又會(huì)“唧唧喳喳”的叫起來呢！～
呵！對(duì)了！珍珠鳥還愛吃西瓜呢！記得我買這兩只可愛的小寶貝時(shí)，店主笑著說：“你可以在籠子里扔一些水果皮，給它們補(bǔ)充維生素。”我想了想，問：“它們是不是吃上面剩余的肉瓤？”店主點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我正準(zhǔn)備去拿果皮，可只有西瓜的，我都覺得太大，想：“這么大，連塞都塞不進(jìn)去，何況給它們吃呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我腦筋一轉(zhuǎn)，想：“反正是吃瓤，又不是吃皮，我干嗎不直接割幾塊瓜瓤呢？！”我對(duì)自己的想法若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我小心翼翼的割了幾塊瓜瓤，放到了籠子里的小盒子里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著，仔細(xì)觀察它們，心中急切的很。
過了一會(huì)兒，那只雌的第一個(gè)飛到那個(gè)裝瓜瓤的小盒子上，也許是由于好奇，用喙型的小嘴啄了幾下瓜瓤，可能是覺得味美，又繼續(xù)吃了下去。那只雄的見了，對(duì)著雌鳥“唧唧”叫了幾聲，好像在說：“喂！給我留個(gè)空位，好讓我也吃個(gè)夠！”剛叫完，它也飛下來，和雌鳥津津有味的吃起來。我見了這情景，何不高興？從此，我家一有水果，珍珠鳥也少不了一份。
這兩個(gè)可愛的小寶貝在我精心照顧下，活得是那么生氣勃勃。說不定哪一天它們還會(huì)識(shí)我呢��！
關(guān)于珍珠鳥的作文篇11：珍珠鳥的故事
也許，每一個(gè)孩子和動(dòng)物都有著一段割舍不了的情緣，喜歡動(dòng)物，想撫養(yǎng)它擁有它。
我曾經(jīng)養(yǎng)過許多可愛的小動(dòng)物，想巴西烏龜，白兔，珍珠鳥等等，但是在這些給我無限樂趣的小動(dòng)物中，只有珍珠鳥讓我難以忘懷。
買回那對(duì)珍珠鳥是在一個(gè)晴朗的假日。鳥市里，我第一眼就看中了這對(duì)通體潔白，嘴巴鮮紅的珍珠鳥，它們?cè)谝恢恢挥鹈G麗奪目的鳥兒中間，是那么請(qǐng)麗動(dòng)人。
到家后，我整整花了一個(gè)下午的時(shí)間，替它們布置了一個(gè)舒適美麗的家。那是一個(gè)非常精致小瞧的鐵籠，籠子里放好了金燦燦的小米和干凈的清水。它們的臥室是一個(gè)溫暖的木巢，下面放置一個(gè)碧綠的環(huán)保澡盆。做完了一切，我又給它們起了個(gè)十分有的名字----開開和心心。我心理暗暗想：有這么舒適的家，它們應(yīng)該是非常滿足了。
漸漸地，我卻發(fā)現(xiàn)它們似乎并不開心，尤其是那個(gè)開開。它總是趁我給它們味食換水或打掃籠子的時(shí)候試圖飛出去。我真的搞不懂，難道它們不喜歡這么漂亮舒適的家嗎？
突然有一天，可憐的心心死掉了，從此以后，開開也變得無精打采，有時(shí)我看見它凝望著藍(lán)藍(lán)的天空出神。于是，我做出了一項(xiàng)決定：我要放飛我的開開！
在一個(gè)星期日的早晨，我打開了陽(yáng)臺(tái)上的窗戶，再次看了看開開那張熟悉的小面孔，打開了籠門。開開面對(duì)著湛藍(lán)的天空，遲疑了一下，然后扇動(dòng)小翅膀沖了出去。我這時(shí)感到心里空空的。突然，在我的視野里，一個(gè)潔白的小身影在迅速向下墜落著，墜落著。。。。。。我想，它可能失去了飛的能力。我哭了。
但是，它沖上藍(lán)天是那美麗而有決然的姿勢(shì)震撼了我。我猛然意識(shí)到：它這是在執(zhí)意地追求自由啊！造物主賜予給鳥兒一雙能夠飛翔的翅膀，就是讓它們?cè)谒{(lán)天上自由地翱翔。鳥兒的天性不是被關(guān)在籠中，而是屬于藍(lán)天的！
也許，開開在面對(duì)久違的藍(lán)天是，已經(jīng)意識(shí)到死亡。它本可以繼續(xù)留在 籠中過安全平靜的生活，但是它沒有這樣。它以生命為代價(jià)，來?yè)Q取自由！
關(guān)于珍珠鳥的作文篇12：金山珍珠鳥
我家養(yǎng)了兩只可愛的金山珍珠鳥，一公一母，公鳥的臉上有紅白相間的羽毛，而母鳥的臉上卻沒有，他們其他部位的羽毛都是灰色的。再看看他們的“屋子”，“地板”是用棉花鋪成的，在棉花上面還有許多白色的小鳥蛋，這些鳥蛋比紐扣還要小，雖然在一個(gè)窩里有好多個(gè)鳥蛋，可是孵出來的小鳥卻很少，甚至沒有。
他們非常喜歡吃小黃米、青菜、目魚骨頭粉和蛋黃，有時(shí)候媽媽給他們水果，他們也會(huì)去吃。在他們肚子餓的時(shí)候，如果家里有人，他們就會(huì)嘰嘰喳喳的叫，除了爸爸之外，因?yàn)槊看挝故扯际俏液蛬寢屧谧�，爸爸從來不管，所以小鳥看到我和媽媽都會(huì)叫，看到爸爸卻一睬也不睬。
還有，當(dāng)小鳥在陽(yáng)臺(tái)上吃東西的時(shí)候，下面的小麻雀都會(huì)把珍珠鳥啄出來的小米給吃掉，所以，麻雀經(jīng)常光顧我們家的陽(yáng)臺(tái)，而我們家的珍珠鳥會(huì)用鳥語和麻雀說話，下雨的時(shí)候，我們家兩只珍珠鳥會(huì)更加拼命的叫，好像在說，這里有個(gè)避雨的好地方，所以很多麻雀都會(huì)在鳥籠周圍站著，他們真是形影不離的好朋友啊！說到吃的，你知道小鳥的天敵是什么嗎？那就是伯勞了，伯勞是一只長(zhǎng)15厘米左右的大鳥，他們嘴巴非常長(zhǎng)，喜歡吃這種珍珠鳥，哪怕是關(guān)在籠子里面，伯勞也會(huì)用它細(xì)長(zhǎng)的嘴巴去咬死小鳥。
不過我們家的小鳥非常機(jī)靈，一看到這種鳥，就避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。說到這里，你是不是也喜歡上這種珍珠鳥了呢？
關(guān)于珍珠鳥的作文篇13：珍珠鳥的自述
我是一只珍珠鳥，我來到了小主人家。小主人可關(guān)心我了。他用竹條給我編了一個(gè)精致的小籠子�；\子里還放進(jìn)了一卷干草，這就是我舒適而又溫暖的家。
他把籠子掛在窗前，一盆吊蘭的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，我就像住進(jìn)幽深的叢林一樣安全。我的媽媽養(yǎng)育了我，瞧我長(zhǎng)得多像媽媽呀！紅紅的嘴，紅紅的腳，灰白色的毛，可是我的背上還沒長(zhǎng)出珍珠似的斑點(diǎn)，那因 為我小著呢！我好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。你說我可愛吧？
起先，我在家四周活動(dòng)，隨后我就在屋里飛來飛去，看看小主人會(huì)不會(huì)拿著棍子趕我走。然后我一會(huì)兒就落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)把燈神撞得來回晃動(dòng)……我膽子漸漸地大了，竟敢落到小主人的書桌上。我先離他較遠(yuǎn)，看看小主人是不是來傷害我，接著便一點(diǎn)一點(diǎn)挨近，然后我蹦到小主人的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏偏臉瞧瞧他的反應(yīng)，我心想：他應(yīng)該不會(huì)傷害我吧？這時(shí)，我完全放心了，我用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著他正在寫字的筆尖。他用手摸一摸我軟軟的絨毛，我也不怕，我想和他做好朋友呢！
白天，我淘氣地陪伴著小主人；傍晚，我在父母的再三呼喚中，飛到籠子邊，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那翠綠的葉子鉆進(jìn)家里去。有一天，小主人伏案寫作時(shí)，我居然落到他的肩上。小主人手中的筆停了下來，生怕驚跑了我。不一會(huì)兒，我在小主人肩上睡著了，我睡的很熟，還不停的咂嘴，好像在做美夢(mèng)呢！
啊！我真是個(gè)淘氣、活潑的小家伙�。⌒≈魅诉@么關(guān)心我，照顧我，陪伴我，跟我玩耍，我真是太幸福了太快樂了。！
關(guān)于珍珠鳥的作文篇14：珍珠鳥讀后感
和諧，雖然只有兩個(gè)字，但它的意義非凡。“和”是大吉大利的象征。人與物之間應(yīng)該和諧，人與人之間應(yīng)該和諧，人與社會(huì)之間應(yīng)該和諧。如今，和諧作為一種思想、觀念或價(jià)值，已經(jīng)成為許多人的追求目標(biāo)和方向。
學(xué)了《珍珠鳥》這課，主人公知道珍珠鳥怕人的習(xí)慣，就不去打擾它們，珍珠鳥有雛兒也不打擾，給它們一個(gè)又幽靜又安全的居住生活環(huán)境，讓它們無憂無慮地生活。雛鳥因?yàn)樾�，可以在四周活�?dòng)，見主人不去傷害它，大膽地落在書桌上，而他卻不動(dòng)聲色地寫，無聲地感受到小鳥親近的情意。有一次，小鳥竟然落在主人的肩上睡覺，還咂咂嘴。于是主人公寫下了一時(shí)感受：信賴，往往能創(chuàng)造美好境界。
人與物之間能和諧相處，人和人之間也應(yīng)該如此。人們有時(shí)往往因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而引發(fā)吵架、罵人、甚至毆打等不文明的行為，其實(shí)能退一步則海闊天空，想想自己怎樣做是對(duì)的還是錯(cuò)的；站在他人的角度來想想，自己的行動(dòng)是對(duì)別人有益還是有害。人與人之間要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是一種美德，就像一支玫瑰，在花園之中，她是最美的。
我相信，在人們心中都存在一份愛心，就如在這次汶川大地震中所涌現(xiàn)的一幕幕感人事跡已告訴我們，俗話說得好“患難見真情”。當(dāng)大地震發(fā)生的那一霎間，我們的心情都非常的沉痛，有的像我們一樣的同學(xué)們?yōu)榇硕チ松?hellip;…有的基至失去了自己的家園；同時(shí)我們也感到慶幸，在地震中出現(xiàn)了許多的英雄們和志愿者們，他們值得我們敬重和學(xué)習(xí)；欣慰得是我們也可以通過捐款、捐物等一切行動(dòng)來表達(dá)對(duì)汶川大地震中的同胞們的關(guān)愛。
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安祥；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。人間處處有真情，讓我們一起攜手來創(chuàng)建美好的社會(huì)主義和諧社會(huì)吧！
關(guān)于珍珠鳥的作文篇15：讀《珍珠鳥》有感
人與動(dòng)物的關(guān)系是密切的，因此有無數(shù)的作者、詩(shī)人描寫過。《珍珠鳥》就是這樣一篇文章。
《珍珠鳥》這篇文章主要講述了作者精心飼養(yǎng)珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對(duì)珍珠鳥的喜愛之情。人和動(dòng)物是好朋友，早在千百年前就有了，這感情是無比深厚的。
我最記得這一片段：作者讓珍珠鳥棲息在幽林似的環(huán)境中，活得舒心，并不去打擾它們。作者不像其他養(yǎng)鳥者那樣，只是為了欣賞鳥兒那色彩斑斕的羽毛，那美妙動(dòng)聽的歌喉，就讓鳥兒成天生活在驚恐中。這個(gè)情景大家一定熟悉：某些家長(zhǎng)把鳥兒買回來，困在籠子里，然后對(duì)孩子們說：“這是給你們玩的！”孩子們便對(duì)著那鳥籠又踢又打，把木棍伸進(jìn)籠子里挑弄、刺傷鳥兒，讓鳥兒驚惶失措地飛來飛去，家長(zhǎng)在旁毫不加以阻止，還拍手叫好�，F(xiàn)在，人們也追求“生活高品質(zhì)”，鳥兒本來是自由的，只不過為了滿足人類的欲望，便被迫戴上枷鎖。如果讓那些養(yǎng)鳥人為鳥兒設(shè)身處地地想一想，也許他們就知道怎樣做了。
還有一個(gè)令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時(shí)，扒在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。“還砸咂嘴，難道在做夢(mèng)？”每個(gè)字里都充滿情趣。我讀著，仿佛正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，多么可愛！名字”，這都是信任和關(guān)懷的“功勞”。相比之下，現(xiàn)在，許多獵人為牟取暴利，去捕殺人類的好朋友，大熊貓、孟加拉虎、非洲象……瀕臨絕種的原因，就因?yàn)樗鼈儞碛辛巳藗兛释麚碛械拿利惖钠っ�、潔白�?jiān)硬的象牙！在一場(chǎng)場(chǎng)模特表演上，模特兒們披著貂皮大衣，穿著鱷魚皮鞋，戴著松鼠毛領(lǐng)巾，一轉(zhuǎn)身，迎風(fēng)擺動(dòng)的不但是動(dòng)物的生命，還有血腥！捕殺動(dòng)物！這是多么喪絕人性的行為！
千百年前，動(dòng)物是人類的朋友。我希望從今以后，動(dòng)物和人類永遠(yuǎn)和平共處，世世代代，永遠(yuǎn)是最好的朋友！