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關(guān)于讀書伴我成長的作文

發(fā)布時間:2020-03-13

關(guān)于讀書伴我成長的作文

  如果智慧是成功的彼岸,讀書就是一葉扁舟,滿懷希望與你同行;如果智慧是快樂的一扇門,讀書就是一枚鑰匙,打開心靈伴你成長。世界讀書日,愿你多讀書,收獲智慧,走向成功!下面是小編為大家收集關(guān)于讀書伴我成長的作文,歡迎借鑒參考。

  讀書伴我成長的作文一

  讀書,不僅是一種興趣,更是一種修養(yǎng)。從小到大,我讀過許多書,讀過的每一本書都見證了我的成長,并對我成長的影響非常重要。書卷氣,讓我逐漸成熟和穩(wěn)重。讀書時,我會沉浸在書中的世界里,散文讓我細(xì)細(xì)體會到每一個字的抒情和優(yōu)美,小說讓我心懷激動,似乎隱隱約約感覺到了主人公的呼吸和你的心跳緊緊相連。讀書,并不單單在于你讀的是哪種書,而更在于享受讀書的過程。一本書一個世界,每讀完一本書,慢慢合上,再輕輕閉眼,真是意猶未盡…….

  記得有一次看朱自清先生的《荷塘月色》,打開書,從讀第一篇起,我似乎沉浸在這美景中無法自拔,以至于媽媽叫我吃飯,我都沒回過神來,誰想在如此美妙的夜色中離去呢?看完后,站起身,看見媽媽笑著對我說道:“貝貝,你長大了。”我洗手時照照鏡子,模樣沒變,但是我確實(shí)覺得自己長大了不少。

  讀書伴我成長,每本書記錄了我成長的印跡。讀書更能會安撫一顆浮躁的心,讓它更沉穩(wěn)。聽聽一本書的心跳,仿佛她是有生命的,她讓你的心靈充滿美好;更為你的前途開辟一道開闊的道路;她讓你的思想變得非;钴S;她也讓你懂得別人不懂的道理;她讓你知道你之前所不明白的人間真善美……真的,你就是書中的主人公。書,無私的把自己一切的營養(yǎng)都給了你,每次讀完了一本書,我在心里總會默默念到:“謝謝你,又讓我成長了,讀完一本書,覺得自己真的變了,空氣里似乎彌漫這一股書香,我十分享受這種感覺,很恬靜。

  讀書伴我成長,文字的生動是其它東西所不能比擬的,這是文字魅力的所在,讓我們都愛上這種奇妙的學(xué)習(xí)方式,讓我們愛上書本,讓我們再前進(jìn)一步,成長一步。

  讀書伴我成長的作文二

  一本本好書豐富了我的生活,使我收獲了許多道理和人生感悟,照亮了我的思想,浸潤了我的心田。在我的成長道路上,總有你——好書,帶我前行。

  剛上二年級的時候,在語文老師的推薦下,我接觸了第一部外國作品——《夏洛的網(wǎng)》。微小的蜘蛛夏洛用自己的生命之絲幫助了好友小豬威爾伯,讓它過上了幸福的生活,一只不起眼的蜘蛛讓我明白了什么是真正的友誼。夏洛的網(wǎng)漸漸消失了,但它和威爾伯之間友誼的大網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我的心中。從此,在校園里,我總是默默關(guān)注著每一個需要幫助的人。體育課后,看著同學(xué)又渴又熱的樣子,看著他臉上豆大的汗珠,正要喝水的我就把自己水杯里的水全部倒給了他。這件事得到了爸爸的極力贊賞,我至今記憶猶新。

  三年級的寒假,我一口氣讀完了《吹小號的天鵝》,小天鵝路易斯讓我感動了很久。路易斯來到這個世界時就沒有嗓子,命運(yùn)對它太殘酷了!但它并沒有向命運(yùn)低頭。為了和別人交流,路易斯學(xué)會了在石板上寫字,學(xué)會了吹小號,更讓人吃驚的是,為了真正成為一個小號演奏家,路易斯竟用剃刀片把右腳的蹼割開,路易斯的堅(jiān)強(qiáng)和努力終于贏得了人們的尊敬與贊賞。我漸漸明白:人生道路上,每個人都會遇到不幸,我們應(yīng)該像路易斯一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對,不向命運(yùn)低頭,爭取屬于自己的幸福。小天鵝路易斯能行,我相信我們也能行!從此,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。在去羽毛球教室的路上,我不小心摔得鼻青臉腫,鮮血直流,但我沒有掉一顆脆弱的眼淚,強(qiáng)忍著疼痛一瘸一拐走到了羽毛球教室。事后,老師和同學(xué)都夸我是個堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!

  四年級的時候,《親愛的漢修先生》深深地吸引了我。主人公鮑雷伊是一個單親家庭的孩子,父母離婚后,他的內(nèi)心十分孤獨(dú)。進(jìn)入新學(xué)校后,有人總是偷他的午餐,但鮑雷伊并沒有直接向老師告狀,“我只覺得,很慶幸我不知道那個小偷是誰,因?yàn)槲疫得跟他在同一所學(xué)校上課”。其實(shí),他已慢慢學(xué)會了理解和寬容,從此也不再恨他的父母了。后來,他有了自己的好友,內(nèi)心變得像天空那么寬廣。那時,我的父母也常常因小事而吵架,我也因此而苦惱。讀了《親愛的漢修先生》后,我慢慢理解了父母,他們的爭吵無非就是觀點(diǎn)不同,尤其是在我的教育問題上,但不管怎樣,都是為了我的學(xué)業(yè)和成長。從此我理解了我的父母,我的心胸也慢慢地變寬廣了!

  我的成長旅途少不了好書這位充滿智慧的老師,在人生的十字路口徘徊時,總有好書帶我一路前行,引我走上正確的道路。在這條書香的道路上,我會堅(jiān)定地向前走去……

  點(diǎn)評:這是一篇成功的讀后感。小作者緊扣“書香浸潤心田,悅讀伴我成長”這一主題,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)精巧,按時間順序,描寫了三個時期的讀書成長經(jīng)歷。這些經(jīng)歷,讓小作者漸漸收獲了人生至理——在人生路上,應(yīng)該關(guān)愛一切需要幫助的人,應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地面對人生的不幸,不向命運(yùn)低頭,更應(yīng)該懂得學(xué)會理解和寬容。在書的引領(lǐng)下,小作者快速成長了,對書的感激油然而生,正像小作者所言:“我在人生的十字路口徘徊時,總有好書帶我一路前行。”這是小作者內(nèi)心最真實(shí)的感受,更能夠引起許多讀者的共鳴。用心閱讀,感悟生活,這正是閱讀帶給我們的最大益處。

  讀書伴我成長的作文三

  在我孤單的時候,書陪我趕走寂寞;在我迷茫的時候,書為我指點(diǎn)迷津;在我困惑的時候,書幫我尋找答案;在我痛苦的時候,書帶我感受歡樂。

  書,在我眼里,不僅僅是一本讀物,他還是我的兄弟、我的知已、我的老師。讀書不僅讓我開闊眼界,增長知識,更重要的是伴我快樂成長。

  從我記事起,書就是我最好的伙伴。在我呀呀學(xué)語時,家里就有許多精美的圖畫書,一些植物、動物、日常用品我都是從書上認(rèn)識的。當(dāng)我不高興、哭鬧時,媽媽趕緊找出故事書,為我講《孔融讓梨》《曾子殺豬》《白雪公主》等故事。說來也怪,看著書上活靈活現(xiàn)的圖畫,聽著媽媽婉轉(zhuǎn)動聽的聲音,我會馬上停止哭鬧,變成一個乖乖孩。上了幼兒園以后,每次當(dāng)我抑揚(yáng)頓挫地讀出或背出上百首古詩時,爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都會對我贊不絕口,有時還會得到精美禮物。從那時起,讀書的種子就在我心中開始生根,發(fā)芽。

  腹有詩書,美顏如玉。上學(xué)以后,在老師和父母的教導(dǎo)下,我漸漸養(yǎng)成的了日日讀書的習(xí)慣。從最初讀《伊索寓言》《格林童話》,到后來讀《男生日記》《狼王夢》,再到現(xiàn)在讀《明朝那些事》《康熙王朝》,書籍伴隨我脫去幼稚,一步步長大成熟。每每獲至一本新書,我會放下手頭的一切事情,廢寢忘食地捧書而讀,直到將書中的營養(yǎng)全部吸收才會心滿意足。

  通過讀書,我看到了李白的神采飛揚(yáng),陸游的憂國惜民;看到了火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日戰(zhàn)爭的悲壯,新中國成立的興奮。

  通過讀書,我明白了“不以惡小而為之,不以善小而不為”的處世道理;明白了“書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟”的勤學(xué)哲理;明白了“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”的人生真諦。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”知識是一座寶庫,讀書則是開啟這座寶庫的鑰匙。讀書給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。讀書伴隨我快樂成長。

  讀書伴我成長的作文四

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”以前我根本不懂這句話的內(nèi)涵,因?yàn)槲腋倔w會不到讀書的快樂,更別談讀書帶來的好處了。

  以前我讀的書都是媽媽買下或借的,基本上是我不喜歡的書,有《昆蟲記》《作文書》等等,這些書是關(guān)于如何提高作文或是老師推薦的必讀書籍,可我對《昆蟲記》根本不感興趣,那些關(guān)于昆蟲知識的介紹,枯燥乏味,亳無情趣,不是我喜歡的類型。但是,我又一直尋找不到我所喜歡的書籍,因此讀書對于我來說是一件極其痛苦的事。

  暑假的時候,我看見自選課外讀物里有一本書叫《哈利﹒波特》我聽說這本書非常好看,便讓媽媽給我買了一本,剛看了幾頁便被其中的情節(jié)吸引了,一天之內(nèi)就看完了,但是讀了一遍不過癮,于是我反復(fù)讀了好幾遍,媽媽見我如此喜愛這本書,便又給我買了一本。我拿著第二本書,欣喜若狂,如饑似渴又一口氣讀完了整本書,《哈利﹒波特》系列的書讓我愛不釋手,書中講的是哈利、羅恩、赫敏三個小伙伴經(jīng)歷生死與共的冒險(xiǎn)故事,書中我最喜歡的部分是最后幾章的冒險(xiǎn)片段,他們依靠自己的聰明才智,最終戰(zhàn)勝了困難,他們不畏險(xiǎn)阻、勇敢的冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我終干找著了我所喜愛的書,我也終于體會到了讀書的樂趣。也明白了:書籍教會我很多人生的哲理,書籍促使我更好地成長。

  讀書伴我成長的作文五

  從孩提時代,我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的伙伴,更是我的良師益友。

  小學(xué)期間,我只要一有空,就拿出《十萬個為什么》等科普讀物來看。從書中我知道了為什么貓愛吃魚?為什么貓狗是死對頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識,知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,在科學(xué)課上,老師問我們?yōu)槭裁簇垚鄢贼~,我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,我回答說:“因?yàn)樨埧梢詮聂~肉中得到營養(yǎng),從而增強(qiáng)夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后,我更加喜愛讀書了,讀書擴(kuò)大了我的知識面。

  隨著年齡增長,我所讀的書的種類也逐漸豐富起來。書中的世界使我陶醉沉迷,游記散文引人入勝,美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書,這本書中寫了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難,終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,深深地印在我的記憶里,鼓舞著我。讀書讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量!

  唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”五年級時,有一次作文課,我把我所讀過的作文書的各種收獲整理了一下,就開始寫作文了。不一會兒,我的作文就寫好了。第二天,老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我的作文寫得好,并讀了一遍,我自豪極了!這,都是讀書的收獲。

  漢代學(xué)者劉向曾說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚。”我從書中感受世界,汲取營養(yǎng),提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說“讀書好,多讀書,讀好書。”是的,書就是我身邊的良師益友,讀書使我健康幸福的成長!

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