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關(guān)于五年級(jí)怎么樣放風(fēng)箏作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

關(guān)于五年級(jí)怎么樣放風(fēng)箏作文

  第一次放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞小學(xué)五年級(jí)關(guān)于怎么樣放風(fēng)箏的作文吧。

關(guān)于五年級(jí)怎么樣放風(fēng)箏作文篇1:放風(fēng)箏

  今天下午,我的媽媽從百忙之中,抽空帶我去接受陽光的愛撫。而我們經(jīng)過商議,決定把活動(dòng)地點(diǎn)選在石浦中學(xué)的大操場(chǎng)上;顒(dòng)項(xiàng)目當(dāng)然是這個(gè)季節(jié)最最流行的游戲——放風(fēng)箏。

  我從家中拿出了一只老鷹風(fēng)箏,它不是那種平面的風(fēng)箏,它是一個(gè)不折不扣地立體風(fēng)箏。我和媽媽興致勃勃地來到了水庫(kù)邊的大操場(chǎng)上。

  只見水庫(kù)邊上熱鬧非凡。有的人在水庫(kù)邊放風(fēng)箏,有的人在水庫(kù)邊上洗衣服,有的人在水庫(kù)邊的草坪上談天說地,有的人在水庫(kù)邊的大樹下瞇著眼睛休息,和小草一起享受陽光的滋潤(rùn)。

  我從袋子里拿出了風(fēng)箏和線,把老鷹的一對(duì)翅膀和身子插在一起,又用線從它的胸部的小孔穿過去。

  我提著風(fēng)箏,迎著風(fēng),在大操場(chǎng)上飛奔起來。老鷹時(shí)兒盤旋而下,時(shí)兒翻著跟頭,時(shí)兒附下身子向下張望。老鷹始終沒能飛起來。我把老鷹在地上,然后認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來。原來,我在拼裝的時(shí)候,把一個(gè)翅膀拼歪了,我把他正了回來。當(dāng)我重新放飛風(fēng)箏的時(shí)候,它四平八穩(wěn)地扶搖之上,一頭沖入云霄。我不停地放線,手中的線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的聲響,我別提多高興了。

  此情此景,不禁使我想起了一首古詩(shī):

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳩。

關(guān)于五年級(jí)怎么樣放風(fēng)箏作文篇2:我愛放風(fēng)箏

  我喜愛放風(fēng)箏,喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風(fēng)箏,都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛放風(fēng)箏,不單單是為了好玩,我還能在過程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。

  每當(dāng)起風(fēng)時(shí),它就像一只活生生的、真實(shí)的、強(qiáng)而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,沖入云霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢(shì)。它常在高空像個(gè)國(guó)王似的俯視著下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對(duì)得住我對(duì)它的期望。

  記得有一次,在大祥坪放風(fēng)箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準(zhǔn)備回家,突然,刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯(cuò)過了這個(gè)大好時(shí)機(jī),手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看,呵,這風(fēng),把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏,像極了一群活潑可愛有調(diào)皮的精靈,我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意,風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追,誰也沒想到風(fēng)箏的線這么快就放完了,腦海里只有一個(gè)念頭--追!可是,天公偏不做美,風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

  風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神,才能成就一番大事。

關(guān)于五年級(jí)怎么樣放風(fēng)箏作文篇3:放風(fēng)箏

  星期六的下午,我們國(guó)韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)。不一?huì)兒,我們就到了目的地。

  站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

  先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。

  開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時(shí)我站住了。“放”,我說完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。

  真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。

關(guān)于五年級(jí)怎么樣放風(fēng)箏作文篇4:我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏

  春天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石,晶瑩剔透,朵朵白云淘氣的玩耍,太陽把陽光送給了大地,小草、小花、小樹們健康生長(zhǎng),春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門,都來享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個(gè)小計(jì)劃,就是放風(fēng)箏。

  星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏,到了體育場(chǎng),我看見有很多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。

  我們開始放風(fēng)箏了,首先,小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲“放”,我在前面拿著線軸往前跑。我在操場(chǎng)的一側(cè)跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我們來回的放了好幾次,風(fēng)箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時(shí),忽然,我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,急忙對(duì)媽媽說:“媽媽您看,那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時(shí),媽媽和小姨也看見了,我們急忙跑過去請(qǐng)教。“爺爺”,我們的風(fēng)箏怎么放不起來呀?這時(shí)候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來。還有,必須頂著風(fēng)跑,你們從體育場(chǎng)的那一邊跑過來試一試,肯定會(huì)飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑,我就拉著媽媽的手,迫不及待的跑到了體育場(chǎng)的一角,媽媽高高的舉起了風(fēng)箏,對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,媽媽一放手,我開始一邊放線一邊跑,風(fēng)箏就像聽懂了爺爺?shù)脑捤频,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動(dòng)地高喊:“飛起來了!飛起來了!!,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!!”,看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里太高興了,我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。

  我好喜歡放風(fēng)箏啊!

關(guān)于五年級(jí)怎么樣放風(fēng)箏作文篇5:放風(fēng)箏

  今天,陽光明媚,也吹著風(fēng)。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我們?nèi)腋吒吲d興去市政府廣場(chǎng)?斓竭_(dá)目的地時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機(jī)器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……

  我們開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空?墒秋L(fēng)箏想個(gè)調(diào)皮的小孩,總是從半空中摔落下來,看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對(duì)爸爸說:“看上去并不難呀,我試一試吧!”爸爸把風(fēng)箏遞給我,我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結(jié)果跟爸爸一樣,也不行啊!就這樣連續(xù)放了兩次,還是老樣子,我很著急。這時(shí),旁邊一個(gè)也在放風(fēng)箏的爺爺看我們的樣子,就上前對(duì)我說:“孩子,我來幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線,等風(fēng)吹來時(shí),你迎著風(fēng)跑就是了”哦!原來是這樣啊!爺爺邊說邊作出動(dòng)作示范。看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空,我對(duì)爺爺感激不盡,覺得他真了不起。

  不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被樹枝給掛住了,爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來。我們又換了一塊沒樹的地方放。因?yàn)闆]風(fēng),好久都沒放起來。忽然,一陣大風(fēng)吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,啊!我們的蜻蜓終于又飛上天了!慢慢地,我們終于掌握怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng),就趕緊放線。那蜻蜓風(fēng)箏飛在空中,綠色的身子,五彩斑斕花紋,擺著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,簡(jiǎn)直太可愛了。

  看著放飛的風(fēng)箏,我明白一個(gè)道理,不論做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會(huì)做好,做成功。

關(guān)于五年級(jí)怎么樣放風(fēng)箏作文篇6:放風(fēng)箏

  望著天上那自由自在地飛翔的風(fēng)箏,心中的千萬思緒也油然而生,那小小的風(fēng)箏也蘊(yùn)含著大道理呢!

  這幾天,風(fēng)颼颼地刮。爸爸說:“這樣的天氣,最適合放風(fēng)箏了,F(xiàn)在田地里的莊稼也都收了,只有綠油油的紅花草,去那兒放風(fēng)箏最好!”于是,我們帶著風(fēng)箏來到奶奶家,乘著空兒,便到了田里放風(fēng)箏。

  只見爸爸有模有樣地先放出一部分線,乘著風(fēng)大,一下子在田野上快速奔跑起來,風(fēng)箏也飛起離地四五米左右。爸爸一邊跑一邊放著線,風(fēng)箏越飛越高,等他跑至田地旁的樹林邊時(shí),線也放完了。爸爸放松下來,還在向我解說:“這風(fēng)箏一旦到了高空,風(fēng)力就大了,你可以放松一點(diǎn),因?yàn)樗话悴粫?huì)掉下來了。”

  可過了一會(huì)兒,老天又換了風(fēng)向,眼看風(fēng)箏像一個(gè)奄奄一息的孩子似的搖搖欲墜。爸爸趕緊放線,人也不斷地?fù)Q位,風(fēng)箏又像一個(gè)活潑的孩子,不斷地向上飛,和之前一樣在空中翩翩起舞了。

  在一旁的我早已躍躍欲試,迫不及待地對(duì)爸爸說:“爸,讓我試試,快讓我試試嘛!”

  “好吧,好吧!”爸爸收回了風(fēng)箏,把它放在了我的手中。

  我學(xué)他的樣子飛奔起來,風(fēng)箏也飛上了天空。正當(dāng)我得意氣揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,天公不作美,又橫著吹了一陣風(fēng),風(fēng)箏便搖搖欲墜了。我手忙腳亂,不知如何是好,爸爸的演示早被我忘得一干二凈,風(fēng)箏便“啪”地一下摔在了地上。我一看,心里立刻就煩了起來:“什么呀!爸爸的風(fēng)箏都不會(huì)掉下來,我的怎么一下就摔下來了,太不公平了!哼,我才不玩這破玩意了呢!”

  這時(shí),爸爸走了過來,輕輕地拍拍我的肩,說:“其實(shí)這放風(fēng)箏就和帶小孩一樣,風(fēng)箏就是孩子,放風(fēng)箏的人就是家長(zhǎng)。當(dāng)孩子要去玩去做事時(shí),家長(zhǎng)就應(yīng)該放孩子去,這樣才能讓風(fēng)箏飛得更高,孩子生活得更好。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),家長(zhǎng)就應(yīng)把孩子往回拉,直到孩子安全,這樣風(fēng)箏才不掉下來,孩子才不誤入歧途。”

  于是,田地上又出現(xiàn)了我們奔跑的身影,天空中又出現(xiàn)了翩翩起舞的風(fēng)箏……

關(guān)于五年級(jí)怎么樣放風(fēng)箏作文篇7:放風(fēng)箏

  寒冷的天氣漸漸變暖了,大家也紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我今天就帶上我自己的風(fēng)箏,去中央公園放風(fēng)箏。

  哇!中央公園可真大,寬闊的廣場(chǎng)上空飛翔著各種各樣的風(fēng)箏,有的做成了鯨魚的形狀,有的是只美麗的鳳凰,其中最為特別的是一種說不出名字的三角形風(fēng)箏,體形可真大,比我還高。

  準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,我先一陣狂跑,風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來,可還沒把線放長(zhǎng),風(fēng)箏就落了下來,“咦?這是怎么回事呢?”爸爸連忙告訴我:“太緊了!線要放快點(diǎn)!讓我來給你示范一下。”爸爸把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏搖搖晃晃地扶搖直上,“看清楚了嗎?風(fēng)箏如果往下飛了,就要用手把線勾一勾……”我真是沒想到,這小小的風(fēng)箏有這么多的學(xué)問。

  爸爸把風(fēng)箏交給我,讓我試試,我學(xué)著爸爸一樣讓風(fēng)箏起飛,沒想到,還真有作用,風(fēng)箏吃力地往上飛,我又放了一些線。這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏被風(fēng)吹得在空中搖搖晃晃,瀕臨失控,我急忙收線,可風(fēng)箏不聽指揮,一會(huì)往右,一會(huì)兒往左,就在這時(shí),意外發(fā)生了,一輛公園巡邏車?yán)p住了風(fēng)箏線,風(fēng)箏一直被車帶著跑,司機(jī)連忙停車,風(fēng)箏保住了,可風(fēng)箏線已經(jīng)死死地扯住了車,只好把風(fēng)箏線給扯斷。

  接著我們繼續(xù)放風(fēng)箏,這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)高高的天空中出現(xiàn)了一只鷹,飛得特別平穩(wěn),還在空中盤旋,看起來像真的一樣,我和爸爸走進(jìn)仔細(xì)一看,如果這只鷹是真的話,那么怎么不動(dòng)翅膀呢?如果是假的話,怎么會(huì)在空中翻滾呢?原來,這只“鷹”的主人是位風(fēng)箏高手,怪不得可以飛這么高,在“鷹”的旁邊,還有一個(gè)風(fēng)箏,那就是我之前看到的巨型風(fēng)箏,沒想到那個(gè)看似笨拙的東西可以飛得那么平穩(wěn),那么高,從地上看,只有指甲那么大。

  風(fēng)箏在陽光的照射下閃閃發(fā)光,在空中嬉戲呢!一個(gè)個(gè)風(fēng)箏帶著我們的希望和夢(mèng)想飛上高高的藍(lán)天,大家臉上都掛著笑容,我們盡情享受我們美好的童年。

關(guān)于五年級(jí)怎么樣放風(fēng)箏作文篇8:和同學(xué)一起放風(fēng)箏

  今天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。老師帶我們一起去放風(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在歌唱,小樹在招手,花兒在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,萬物都充滿了勃勃生機(jī)。

  “噢!飛機(jī)場(chǎng)到了!”同學(xué)們十分興奮的跑了過去。

  走了過去那兒已是人山人海,天空中的風(fēng)箏多的像盧溝橋的獅子——數(shù)也數(shù)不清。那一些風(fēng)箏各式各樣,看得人眼花繚亂。有兇猛的眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……,當(dāng)然還少了自已親手扎的風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏放。

  我讓一個(gè)人給我舉著,我用力跑,那個(gè)風(fēng)箏真不爭(zhēng)氣,不是不平衡,就是向下落。它就像睹氣的孩子,冥頑不靈。不要緊,它是孩子我就是母親,我一定要馴服它。我使勁又跑了一次,剛不到一、兩米高時(shí)又落了下來,我又試了一次風(fēng)箏又要下落我左拉右扯,還是不行。這“孩子”我管不了了,只有放棄了。

  我抬頭望一望天空,別的風(fēng)箏都飛得老高,這時(shí),一只“老鷹”風(fēng)箏好像在嘲笑我,帶著諷刺的語氣對(duì)我說:“哈哈!你這個(gè)破風(fēng)箏哪兒有我好,你是個(gè)笨蛋,居然帶個(gè)破風(fēng)箏來比賽!”“老鷹”走了,“美猴王”來了:“老兄,你的風(fēng)箏只會(huì)在地上狼狽的爬呀!嘿嘿!俺老孫去也!”這時(shí)黃文宇和余李軍走來了,他見我有難,特來助我一臂之力,一會(huì)兒劉顯孝走來對(duì)我說我沒有線了,我看在同學(xué)的面子上,我把線借給他了。

  天下起了小雨,老師讓我們女生先走了。我看見那些風(fēng)箏淋的透透的,我還在暗自高興,心想:哈哈!看你們?cè)趺瓷駳狻?/p>

  這回我的風(fēng)箏雖然沒放上去,可我很開心那是我看見了同學(xué)之間最純真的友誼。

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    今天,我們準(zhǔn)備在公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我看見碧桃、丁香、山杏、海棠、玉蘭都陸續(xù)開放了。它們有的紅,有的白,有的綠,有的粉,有的紫,真是漂亮極了。我們來到草地上,看見已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏。...

  • 放風(fēng)箏作文600字

    紙花如雪滿天飛,嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng),好將蝴蝶斗春歸。今天,我和爸爸媽媽來到多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽作文學(xué)校組織的一次大型放風(fēng)箏活動(dòng),親身領(lǐng)略到了清代鄭板橋詩(shī)中的美景。...

  • 放風(fēng)箏作文550字

    春天到了,大雁從南方飛回來,大地從美夢(mèng)中蘇醒過來,綠樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,小草從地下探出頭來,小花悄悄的綻開了,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!風(fēng)箏源于春秋時(shí)期,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,一開始是用木頭做的,叫木鳶,后來改為用紙做,叫...

  • 放風(fēng)箏作文400字

    【篇一:放風(fēng)箏】楊淞淇?jī)和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天剛到,我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說:我想去公園放風(fēng)箏。媽媽說:好呀。我們就拿著風(fēng)箏一起去公園。...

  • 放風(fēng)箏作文400字

    今天中午,太陽公公露出燦爛的笑臉。吃過豐盛的午飯后,爸爸忙中偷閑帶我去新湖公園放風(fēng)箏。來到新湖公園,美麗的郁金香已經(jīng)無影無蹤了,青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著。...

  • 小學(xué)五年級(jí)作文