關(guān)于音樂(lè)的作文精選
關(guān)于音樂(lè)的作文精選一：
我喜愛(ài)傾聽(tīng)音樂(lè)，如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)精神食糧，那么音樂(lè)就是耳朵的食糧。激動(dòng)時(shí)，它使你感到溫馨;焦躁時(shí)，它使你安詳，苦悶時(shí)，它使你豁達(dá)、開(kāi)朗;悲傷時(shí)，它使你振作。我愿在音樂(lè)中成長(zhǎng)，脫去一切的偽裝，卸下繁重的行囊，洗盡鉛華，依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日，音樂(lè)使我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……
或許最喜歡聽(tīng)音樂(lè)的那種感覺(jué)吧!在我想哭的時(shí)候，它會(huì)陪著我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶著我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候，它輕快悠揚(yáng)，讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡(jiǎn)單而閑暇，在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。
音樂(lè)可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。
音樂(lè)能改善大腦功能，協(xié)調(diào)大腦左右半球，從而提高人的智力。
音樂(lè)能影響人格，人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面，音樂(lè)包容了人的情感的各個(gè)方面。
音樂(lè)能直接作用于無(wú)意識(shí)，在心理治療中有特殊功效。
音樂(lè)活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽(tīng)音樂(lè)，其實(shí)這是人類(lèi)的通性，人們因音樂(lè)而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽(tīng)音樂(lè)，喜歡音樂(lè)的人比比皆是，生活中多一些愛(ài)好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也不失為詩(shī)意的人生，但切記“生命中你可以歌唱自己，但不能幻化自己。”
關(guān)于音樂(lè)的作文精選二：
也許，有的人會(huì)認(rèn)為，愛(ài)音樂(lè)就像愛(ài)吃沒(méi)事，是與生俱來(lái)的，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，哪有什么理由。但，就是因?yàn)檫@股愛(ài)音樂(lè)的勁頭即使沒(méi)有為什么，也打從心底愛(ài)。也許是因?yàn)槿昼姛岫?也許是因?yàn)檫@才是自己的風(fēng)格;也許是因?yàn)橐凰布词诺母杏X(jué)難以忘懷吧!小學(xué)生愛(ài)音樂(lè)可能是為了好玩;初中生愛(ài)音樂(lè)也許是因?yàn)樽沸?高中生愛(ài)音樂(lè)也許是因?yàn)闃I(yè)余愛(ài)好;大學(xué)生愛(ài)音樂(lè)也許是因?yàn)橛幸粋�(gè)夢(mèng)。但，不管怎么樣，這才是已有，這才是快樂(lè)，這才音樂(lè)之道。
當(dāng)然，也有的人對(duì)這樣的想法不敢茍同：愛(ài)音樂(lè)，是愛(ài)它的內(nèi)在。有靈魂的音樂(lè)，會(huì)讓人聽(tīng)了情不自禁干煸張婧的行為舉止和多變的心情。就像莫扎特，他的音樂(lè)，令人感到特殊，新奇：因?yàn)槟貙⒆约旱耐纯嗷骺鞓?lè)，化作力量，因此，他的曲子總是那么勤快，猶如華爾茲。調(diào)皮卻不是高貴;輕佻卻不失優(yōu)雅;平凡卻不是華麗。聽(tīng)著莫扎特的音樂(lè)，體會(huì)他的感受，納斯音樂(lè)，是他的魂。而如今，雖然沒(méi)有那是的小調(diào)，但還是有值得贊賞的音。也許沒(méi)有以前那么規(guī)規(guī)矩矩，現(xiàn)在將之稱(chēng)為“玩音樂(lè)”。
我喜歡方大同，不是因?yàn)樗卸嗝炊嗝闯雒�，多么多么帥，才�?huì)讓我著迷，而是他的音樂(lè)，他的創(chuàng)作才華。可能我不是資深的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)評(píng)論人，但，我總是對(duì)他贊不絕口。有人問(wèn)：“你懂什么是音樂(lè)嗎?你懂他的音樂(lè)世界嗎?”對(duì)，我的確不太深入了解音樂(lè)，了解方大同的世界，可是，音樂(lè)不就是一個(gè)人的心情，一個(gè)人的所思所想嗎?每個(gè)人愛(ài)音樂(lè)的方式不同，而我，只是想讓自己放松，用音樂(lè)的方式，從而改變自己的心情，面對(duì)外面的一切。這是我的音樂(lè)，我的音樂(lè)世界。
你愛(ài)音樂(lè)嗎?這句話其實(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)，因?yàn)橐魳?lè)火，你愛(ài)音樂(lè)，不管有什么理由，只要開(kāi)心，一個(gè)人開(kāi)心，全家人開(kāi)心，每個(gè)人開(kāi)心……
關(guān)于音樂(lè)的作文精選三：
有人說(shuō)，音樂(lè)使人舒心;有人說(shuō)，音樂(lè)使人開(kāi)朗;但又有人說(shuō)，音樂(lè)使人憂傷。我說(shuō)，音樂(lè)，使人成長(zhǎng)。
還記得，很小的時(shí)候，家里只有錄音機(jī)可以讓我消遣，我總會(huì)去買(mǎi)一些講故事的磁帶，每個(gè)夜晚都伴著那娓娓動(dòng)聽(tīng)的女聲入睡。反反復(fù)復(fù)，百聽(tīng)不厭。
到六歲，開(kāi)始上小學(xué)。書(shū)桌上到處堆滿了英語(yǔ)磁帶，那幾盒小小的故事磁帶不知被擠到何處。只不過(guò)，有一盒歌曲磁帶已被我悄悄地藏在了錄音機(jī)背后……沒(méi)錯(cuò)，在聽(tīng)了同學(xué)的隨身聽(tīng)之后，我對(duì)音樂(lè)的興趣，油然而生。每次到商店時(shí)，聽(tīng)到那動(dòng)人的音樂(lè)，我就忍不住隨之舞動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼就到了四年級(jí)。從朋友口中得知了一位女明星。噢，記得我6歲時(shí)，她剛出道，她的一首歌讓我每天守在電視點(diǎn)播臺(tái)前，期待著會(huì)有人點(diǎn)播那首歌。每次，都會(huì)讓我興奮至極。
六年級(jí)。我喜歡上了各種歌曲，也開(kāi)始漸漸明白歌曲。我聽(tīng)懂啊歌曲中的感情，有時(shí)它會(huì)帶動(dòng)著我，隨之感動(dòng);有時(shí)也會(huì)帶著我，遨游心靈世界;有時(shí)它會(huì)帶著我，走出傷心的路口……它似乎隨時(shí)牽動(dòng)著我的靈魂，隨時(shí)控制，隨時(shí)擺布，隨時(shí)變化。
直到現(xiàn)在，音樂(lè)徹底成了我生命中的一部分，不可分割。腦袋里似乎住著一個(gè)音樂(lè)播放器，在安靜的時(shí)候，總會(huì)反反復(fù)復(fù)地播放，永不停息。
歌曲的字字句句，毫無(wú)保留地鉆進(jìn)腦海里，印記在心里，永久的融入，不見(jiàn)蹤影，又似乎存在。
我在音樂(lè)中成長(zhǎng)，同時(shí)它，也伴隨著我成長(zhǎng)。像一個(gè)朋友的影子，又像是一個(gè)靈魂，一縷陽(yáng)光，一直，一直的，隨著我在人生道路上，緩緩前行……