小學(xué)五年級(jí)作文父母的愛(ài)300字
父母有如一棟高大的樓房，給了我們無(wú)聲的愛(ài)，讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛(ài)是最偉大的，他一直在我們身邊。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來(lái)欣賞小學(xué)五年級(jí)關(guān)于“父母的愛(ài)”的作文吧。
小學(xué)五年級(jí)作文父母的愛(ài)300字篇1：父母之愛(ài)
在我的記憶里，父親是嚴(yán)厲的，母親是溫柔的。
記得那是五年級(jí)下學(xué)期一次期末考試過(guò)后，我心中滿(mǎn)有把握的父母親說(shuō)：“這次考試出的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，特別是數(shù)學(xué)，絕對(duì)能得95分以上，你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興，還給我做了許多好吃的東西，我心里美滋滋的。可真到了公布成績(jī)的那天，我傻眼了，猶如晴天霹靂，我這個(gè)一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生，在這一次考試中，竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知書(shū)遞給父親，父親樂(lè)呵呵地接過(guò)通知書(shū)，“啪”通知書(shū)被狠狠地摔在地上，父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“怎么回事?你不是說(shuō)能考95分以上嗎!”我膽怯的說(shuō)：“我，我也不知道，也許是我太粗，粗心了。”“給你說(shuō)過(guò)多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后認(rèn)真檢查，不要東張西望，你就是不聽(tīng)!”“好了，別對(duì)她那么兇了。”媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，親切的說(shuō)：“下次考好點(diǎn)，你可要努力呀!”我當(dāng)時(shí)心里非常難受，下決心要努力學(xué)習(xí)，在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。果然，在下一次期末考試中，我以數(shù)學(xué)98分，語(yǔ)文97分，英語(yǔ)100分的優(yōu)異成績(jī)成為了全年級(jí)第一。
其實(shí)說(shuō)父親嚴(yán)厲也好，說(shuō)母親溫柔也好，他們其實(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我駕駛著我人生的小船努力向前駛?cè)?hellip;…
小學(xué)五年級(jí)作文父母的愛(ài)300字篇2：父母之愛(ài)
父母的愛(ài)可以給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)，我們父母的愛(ài)是缺一不可的，你們看看我是從哪里得到溫暖，幸�？鞓�(lè)的愛(ài)。
母親對(duì)我的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。
有一次，數(shù)學(xué)考試，我考了95分，我答應(yīng)媽媽了這一次要考到99分的，可是由于我的一時(shí)粗心錯(cuò)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的題，而考砸了，我很擔(dān)心媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是老師用手機(jī)發(fā)信息給了媽媽?zhuān)韵氩m也瞞不住了，我回到家，媽媽心想我的心情一定很失落，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，這是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
父親對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的愛(ài)。
有一次，我的數(shù)學(xué)考到了100分，我想爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，我想不到的是，爸爸不但不表?yè)P(yáng)我，還讓我要多做練習(xí)，我的心里很不服氣，二話(huà)不說(shuō)的跑進(jìn)房間哭了起來(lái)，爸爸進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō)：“爸爸，給你這種嚴(yán)格的愛(ài)是為了你好，因?yàn)橹挥匈潛P(yáng)的愛(ài)，沒(méi)有嚴(yán)格的愛(ài)，會(huì)使驕傲的”。我的哭聲停了下來(lái)。
所以說(shuō)母愛(ài)和父愛(ài)是不可缺少的，古代的人說(shuō)過(guò)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在愛(ài)的鼓舞下，努力的向前使去。
小學(xué)五年級(jí)作文父母的愛(ài)300字篇3：父母的愛(ài)
父母有如一棟高大的樓房，給了我們無(wú)聲的愛(ài)，讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛(ài)是最偉大的，他一直在我們身邊。父母的愛(ài)悄無(wú)聲息，但是總能用心感受的到。
一天，媽媽帶著我和姐姐去逛街，遼闊的天空，突然下起了傾盆大雨。媽媽奇怪地說(shuō)：“怎么會(huì)突然下雨來(lái)了?好在昨天看了天氣預(yù)報(bào)，所以帶了把傘來(lái)。”我們一起撐著傘回家，一路上，媽媽一直把傘往我這邊推。雨點(diǎn)順著傘沿落到了媽媽的身上。那是媽媽沒(méi)說(shuō)什么。只是不時(shí)地看看我們，瞧瞧我們有沒(méi)有被雨淋到。媽媽不時(shí)看我們的的眼神好像在告訴我們：媽媽淋濕不要緊，你們可千萬(wàn)不能淋濕啊!那是我感受到了媽媽獻(xiàn)出的愛(ài)。
夜晚，我們一家人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有爸爸還在抽煙，看電視。我也沒(méi)有睡著。爸爸看見(jiàn)我的手沒(méi)有被棉被蓋上，于是就把我的手拿進(jìn)被窩，那是爸爸還不知道我閉著一只眼睛，睜著一直眼睛看著他。這是我在心理默默笑著：我的爸爸可真是仔細(xì)啊，真是關(guān)心我。
還有很多事能讓我感受到父母給我的愛(ài)。你能從我上面的介紹里感覺(jué)到我爸媽對(duì)我的愛(ài)啊?
小學(xué)五年級(jí)作文父母的愛(ài)300字篇4：父母的愛(ài)
媽媽很愛(ài)我，在我生病時(shí)，媽媽會(huì)照顧我；在我傷心時(shí)，媽媽會(huì)安慰我；在我開(kāi)心時(shí)，媽媽會(huì)陪我一起開(kāi)心。但有一次，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不愛(ài)我了。
那是一個(gè)星期天的中午，我上完一上午的英語(yǔ)課回到家。一進(jìn)家門(mén)，我立即鉆到書(shū)堆里，津津有味地看起了課外書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)上了一上午的課了，該休息休息眼睛了，到樓下玩會(huì)兒吧。”當(dāng)時(shí)，我正被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引，哪舍得放下書(shū)呀!就裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)。這時(shí)，媽媽走上前想要搶走我手中的書(shū)，我敏捷地一躲，把書(shū)藏了起來(lái)。我以為媽媽找不到書(shū)了，沒(méi)想到，媽媽找到并沒(méi)收了我的書(shū)。我氣憤極了，對(duì)媽媽大吼一聲：“你一點(diǎn)都不愛(ài)我!”說(shuō)完，便頭也不回地沖出家門(mén)。我邊跑邊委屈地想：我又沒(méi)有做錯(cuò)什么事，媽媽怎么能這樣呢，難道媽媽不愛(ài)我了嗎?
我剛跑到樓下，媽媽也跟了下來(lái)。她把我拉到小區(qū)里的長(zhǎng)椅上坐下，輕輕地把我摟在懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽并不反對(duì)你看書(shū)，但是，你已經(jīng)上了一上午的英語(yǔ)課，眼睛已經(jīng)很累了，需要休息。而且，你已經(jīng)近視了，再不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)使視力下降得更厲害。正是因?yàn)閶寢寪?ài)你，才會(huì)管你呀!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭。原來(lái)，媽媽的愛(ài)是兩面的，一面是溫暖，一面是嚴(yán)厲。但無(wú)論是哪一面，都是讓我們牢記一生的濃濃的愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)作文父母的愛(ài)300字篇5：父母之愛(ài)
愛(ài)，不一定是在我們發(fā)燒時(shí)的呵護(hù)，有時(shí)候在我們不留意之中，比如：教我們做人、做事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我翻開(kāi)相冊(cè)，找出我學(xué)走路時(shí)的照片，當(dāng)時(shí)的我是那么可愛(ài)，那么好玩，穿著黃色的背帶褲，紅色的米老鼠鞋，戴著黃白相間的花邊帽，拉著一個(gè)卡車(chē)一個(gè)勁兒向前跑，大人們左一個(gè)手，右一個(gè)手的護(hù)著我，好象我每走一步都會(huì)摔倒似的。媽媽的手一前一后地護(hù)著我，我手里拿著一個(gè)鏟子向前一撲，媽媽準(zhǔn)會(huì)抱著我，我想那時(shí)的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向揮揮手，像對(duì)前面的人說(shuō)；“我來(lái)了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我，我一直向媽媽走去，每當(dāng)我走一步媽媽就會(huì)退一步，是為了讓我多走幾步呀!當(dāng)時(shí)可能我想：媽媽怎么離我那么遠(yuǎn)呀?
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看著小時(shí)候我的一張張照片，再看看我現(xiàn)在，我懂事了，我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，他們給了我很多的愛(ài)，很多幸福，很多溫暖……
我愛(ài)我家，爸爸媽媽相敬如賓，我們的生活幸福美滿(mǎn)，日子甜甜美美，我有這樣的家庭真幸福!