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期中考試目標(biāo)優(yōu)秀作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-15

期中考試目標(biāo)優(yōu)秀作文4篇

  期中考試目標(biāo)作文一:

  心中有個不知名的目標(biāo),當(dāng)它被挖掘出來時(shí),自己卻說著:“這不是我的目標(biāo)。”那,確實(shí)不是自己的目標(biāo),只是父母的期待。

  小學(xué)時(shí),自己的目標(biāo)是快樂。而面對父母一臉失望,父母的期待自然而然的成為了自己的目標(biāo)。自己努力學(xué)習(xí),廢寢忘食,卻只為了完成父母的期待,而自己的目標(biāo)早已淡忘。終于,完成了父母的期待,而自己的目標(biāo)卻已迷失。冥思苦想著,問著自己,我的目標(biāo)呢?

  初中時(shí),自己的目標(biāo)是自由。而聽著父母夸獎別的孩子,心里不免嫉妒,多想沖上前問:為什么,我那么努力你們卻看不到?我一定要讓你們看到我的努力。為了超過父母口中的好孩子,自己的目標(biāo)變成了父母心中的期待。在三年里自己哭過多少次,詢問著自己,我的目標(biāo)呢?哭過后,又朝著那個迷茫的道路前進(jìn)。

  小鳥的目標(biāo)是自由飛翔,小樹的目標(biāo)是茁壯成長,小花的目標(biāo)是盡情綻放,自己的目標(biāo)是什么呢?

  人生的道路上,多少次別人的期待變成了自己的目標(biāo)。停下腳步,看一看吧,自己的目標(biāo)是否還在,自己的目標(biāo)是否清楚,自己的目標(biāo)是否還能堅(jiān)持。

  期中考試目標(biāo)作文二:

  題記:樹林美麗深邃幽靜,但我有承諾尚待實(shí)現(xiàn),行百里方可沉睡。——弗羅斯特

  當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候,曾在紙上寫下:它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯,上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標(biāo):像他一樣,做一個用文字編織的作家。

  這真是一個讓人開心而又無奈的過程。

  常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名著,認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著一本書,我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù),但我想我是開心的。

  在讀過書之后,我會試著用筆記下我的感受,那種感覺仿佛是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者,面對著一塊石頭,想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。

  我終是克服了心中的忐忑,我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽,高大的梧桐樹,不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥都被我細(xì)心記錄下來。它們第一次被我的文字見證,它們在我的文檔中占據(jù)了位置。

  但使我困惑的事來自學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的詞藻,我只是在作文中坦白地?zé)o所顧忌地記錄著我的感受,而分?jǐn)?shù)常使我難過。當(dāng)那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么。

  我試著翻看我讀的書,它們并不是由詞藻堆砌而來的,作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩,這些詞句不一定優(yōu)美,但足以表達(dá)思想。于是,我豁然開朗。忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家,他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙。

  現(xiàn)在,我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著目標(biāo),繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。

  期中考試目標(biāo)作文三:

  期中考就要到了,為了讓自己有一個明確的目標(biāo),我給自己制定了一份期中考目標(biāo)。我想有一個明確的目標(biāo),我才會更有動力去學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué):100分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我覺得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問題,是我最喜歡做的,遇到難的,我會先自己琢磨琢磨,思考思考。實(shí)在不會的就向老師請教。

  英語:100分英語也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在全年級,我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來,我的英語從沒下過90分。上學(xué)期,我的英語連續(xù)八個單元都考100分。這個學(xué)期我也不能落后。

  語文:90分以上從五年級以來,我覺得我的語文成績退步了一點(diǎn)兒。都是因?yàn)榇中;A(chǔ)部分明明能全做對的,都是因?yàn)闆]認(rèn)真審好題目,因此失了分!在課外閱讀和作文部分,我要多看課外書和作文書。

  我一定要好好復(fù)習(xí),特別是語文,我要爭取可以再這次的期中考試中取得一個好成績!

  期中考試目標(biāo)作文四:

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.

  在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。

  不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

  特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

  在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

  在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時(shí)記錄讀書筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

  我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

  在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅粝雭韺?shí)現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的。“一分耕耘,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

  請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促,幫助我達(dá)到目標(biāo)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

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