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關(guān)于五年級堅強的作文600字

發(fā)布時間:2020-03-15

關(guān)于五年級堅強的作文600字

  在成長的歲月中,我們常被身邊的點點滴滴所感動:一個細微的動作或眼神,一句溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都不經(jīng)意間掠動我們的心弦。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  堅強的心

  人生之路艱難而坎坷,你永遠不知道下一條荊棘會在哪里等待著刺入你的血肉中。那時,我們不應(yīng)該滿臉痛苦,而是要拿出堅強的精神,忍這痛苦,繼續(xù)風(fēng)塵仆仆地向前走。

  堅強,可以使迷茫的我們走出逆境。在一次測試中,我曾經(jīng)被那些深奧而生澀的題目打敗過,就好像走進一片黑暗的荒野中,沒有頭緒,最后也只好草草地填了幾個答案上去,一臉無奈地走出考場。幾天后,我意料中地被老師拖出教室,接受一片責(zé)罵聲。望著那鮮紅的分數(shù),那一個個紅叉,我仿佛是掉進了一個無底而可怕的深淵,恐懼吞噬了我,悲哀與無助包圍了我,心痛與絕望湮沒了我。我只能無力地掙扎著嗎?我只能自己一個人偷偷地躲在角落中無聲地哭泣嗎?我只能一直被失敗的痛苦籠罩著我嗎?不,我不要!我一定要走出逆境!我要為自己爭取一個燦爛而美好的明天!是的,要忍住淚水,要忍著痛苦,堅強地面對。如果自己不堅強,誰替我去堅強?沒有人會幫我去堅強!如果我不堅強,就會成為懦夫,成為被人嘲笑而看不起的小丑!不能堅強,自己將會被世界拋棄。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過∶寒風(fēng)可以摧殘花的身體,但卻毫無辦法磨滅花的意志。因此,花才能在第二年的春天中綻放笑臉?,簡單的一個哲理能在自然萬物中體現(xiàn)出來。那這樣推理,如今強大的人同樣可以做到。我們?yōu)楹尾荒苋ハ蜃匀蝗f物學(xué)習(xí)呢?學(xué)會堅強,我們就好比得到用之不盡的財富,在浩瀚的宇宙中找到屬于自己的美麗行星。

  讓我們每一人學(xué)會堅強,在人生之路上披荊斬棘,勇往直前,達到理想的高峰,給自己的人生添上不一樣的美麗風(fēng)景。

  堅強

  在成長的歲月中,我們常被身邊的點點滴滴所感動:一個細微的動作或眼神,一句溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都不經(jīng)意間掠動我們的心弦。

  他把我感動,他,我家樓下的一個老頭。說實話他真沒有什么特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了,走起路來一瘸一拐的,再加上不整潔的面容和咳嗽不斷,我對他可沒有什么好感,甚至有些反感。

  直到那一天,他改變了我的看法,或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化。

  同往常一樣,我下樓去。下到樓梯口,我看見有個老頭坐在那——沒錯,就是他。我徑直走過去,看也沒看地說:“喂,讓開。”老人回頭瞧了眼,發(fā)呆了會,然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿,艱難地向外磨。我沒什么耐心,不管他有沒有完全挪開,硬生生地擠了進去。

  突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著:唉呦,這么倒霉,怎么出門就這么多麻煩事啊!我漫不經(jīng)心地走到老人跟前,問了句:“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我,拍拍身上的灰塵,動了動那條腿,跟我說:“沒事,小伙子,我這老骨頭沒那么脆。”此刻我松了口氣,心想:撞了人,總是我不對,算了,扶扶他吧!”我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地搖搖手,微笑著對我說:“我自己能行,雖然說我是個殘疾人,可是殘疾不等于殘廢。”然后他扶著臺階站了起來,不聲不響地上樓了。

  我伸出的手慢慢地放下了,可是我的思緒依舊停留在那時,殘疾不等于殘廢,多么觸動人心的話語啊!這也許就代表這一個殘疾人的一顆堅強不屈的心。那一刻,愧疚,敬佩,激動,各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那,他的精神感染了我,一瞬間漫遍我全身,久久不能平息。

  堅強的走下去

  小的時候,我們就像一個脆弱的天使,張開兩只潔白、美麗的翅膀,從天堂來到人世間,在這里進行了第一次地飛翔,自由地在天地間飛翔。然而,突如其來的暴風(fēng)雨卻打斷了我們的雙翼,從此,我們只能忍著疼痛在人世間生存……

  在人世間,我們是一個個天真無暇的嬰兒,生活在父母與家人那溫暖的臂彎里無憂無慮的玩耍,幸?鞓返剡^著。隨著時間一點一滴的流逝,我們一天天長大,我們上學(xué)了,結(jié)識了許許多多的新朋友。然而,原本是脆弱天使的我們,如何禁受住歲月的考驗與挫折?我們一遍又一遍的告訴自己:要堅強!但在我們原本生活的地方,是那么寧靜,那么美好,沒有硝煙,沒有挫折。這人世間的一切讓我們懼怕又不得不勇敢的去面對。

  面對無數(shù)成長道路上的挫折,我們無從適應(yīng),這時除父母外,一個個為我們引路的天使出現(xiàn)了,他們未必穿著白色的衣服,但他們身上都散發(fā)著迷人的光線,他們都有一個美麗的名字——老師!

  老師教會了我們堅強,教會我們知識,教會我們以前不會的一切。在他們和風(fēng)細雨的教導(dǎo)下,我們走過了一年又一年,知識點的轉(zhuǎn)折迎來一位又一位的新老師,他們?nèi)匀荒托牡臑槲覀兘獯鹨蓡,用心地教?dǎo)我們知識。他們仿佛未曾改變,仿佛就是以往的老師,但不是、他們擁有同一個光榮的名字,有著同樣光榮的責(zé)任卻不是同樣的人……

  人生的故事告訴我們:越長大就越堅強。是的,當(dāng)年脆弱的我們,羽翼稀疏的我們,現(xiàn)在已是羽翼豐滿的天使,像我們原來的爸媽一般,F(xiàn)在的我們無所懼怕,以可以在天地間自由的翱翔。

  晚年,我們又再次踏上天堂的階級,看見熟悉的風(fēng)景,心中洶涌澎湃。上帝問我們:“你們現(xiàn)在想做什么?”我們緩緩道出:“上帝,我們迷上了人這個身份,我們想再到人世間去,再去感受人生的甜酸苦辣,再去感悟越長大越堅強的道理!”上帝沒說一句話,揮一揮衣袖,我們又來到了人世間,開始了只屬于我們自己一個人的人生……

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