五年級競選班干部作文
在競選職位的過程中，真的是八仙過海各顯神通，能力強(qiáng)的勝任這個(gè)是無可厚非的，但是競選過程中發(fā)言稿的作用還是起著比較關(guān)鍵的作用。下面是小編為大家收集關(guān)于五年級競選班干部作文，歡迎借鑒參考。
五年級競選班干部作文1
今天，我們班召開了一次別開生面的班干部競選演講會。
第一輪是競選中隊(duì)長。第一個(gè)演講的是上屆中隊(duì)長朱正瑋，她的優(yōu)勢是有經(jīng)驗(yàn)，有一定能力。她演講后，臺下議論紛紛。而我卻在想：自己去不去參加演講呢?論能力，我有連任五屆體育委員的優(yōu)勢。想到這里，我舉起了右手。“我參加競選中隊(duì)長的優(yōu)勢是有管理能力……”我一邊講一邊在心里對自己說：“別急，慢慢說，表情自然點(diǎn)。”可還是由于第一次演講，講得結(jié)結(jié)巴巴的。接著好朋友小玉和數(shù)學(xué)課代表沐浴韓也參加了競選。民主選舉開始了，朱曉麗得到八票。選我時(shí)，我第一個(gè)把手舉起來，還特意地舉得很高，生怕老師漏了一票，可盡管這樣票數(shù)也沒超過一半。選到張國良時(shí)舉手的人有一片。最后朱曉麗當(dāng)選為中隊(duì)長。
緊接著進(jìn)行第二輪，選舉中隊(duì)副。中隊(duì)副要在我們落選的三人中選一個(gè)。朱正瑋的選票剛好是半數(shù)。這時(shí)，我的神經(jīng)又緊張起來，如果剩下的同學(xué)只要一個(gè)選林輝，我就沒希望了。只聽汪老師說：“同意選沐浴韓的請舉手。”開始沒一個(gè)舉手，不知誰喊了一聲：“沐浴韓，選你自己啊!”就這樣我以一票之差再次落選。
接下來選舉體育委員。我真怕自己再成為競選的失敗者，可心中又不服氣，難道就這樣認(rèn)輸嗎?不行!我又站了起來……最后我憑著當(dāng)了五年中隊(duì)體育委員的老資格終于當(dāng)選了。
回想今天的競選過程，我雖然嘗到了失敗的滋味，但是更受到了心理素質(zhì)的考驗(yàn)。今后我還要參加各種競選活動，通過競爭，認(rèn)識自己、鍛煉自己、發(fā)展自己。
五年級競選班干部作文2
今天下午最后一節(jié)課“安托班”的上課鈴聲在同學(xué)們嬉戲玩鬧的歡聲笑語中響起了。我們都大步跨進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上等待老師的到來。忽然，我們好像隱隱約約地聽見滴滴答答的腳步聲，同學(xué)們坐的更直了!就連有些還在講話的同學(xué)聽到這匆忙的腳步聲也忙碌地收拾好書桌上雜七雜八的文具，等待老師到來。
林老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室，她放下那沉甸甸的包，二話不說拿起粉筆在黑板上寫起字來，我們恍然大悟，原來是班干部競選!這是我們班第一次競選班干部活動，于是，同學(xué)們來了興趣，一個(gè)個(gè)精神抖擻。
競選很熱鬧。江博寧是第二個(gè)上臺演講的，我們一看江博寧要出場了，激動萬分，她還沒走出座位，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久。只見江博寧很快地上了講臺，向全班同學(xué)敬了個(gè)禮：“大家好……”她面帶微笑，語言流暢，表情十分豐富。大家都入迷了，好像陶醉在她的世界中。可我意外地發(fā)現(xiàn)，在這微笑中，還帶在幾分緊張。有時(shí)江博寧在說完一句話時(shí)還癟癟嘴;有時(shí)搖搖身子;可她把這份緊張都藏在背后，對于精彩的演講來說，這些動作是多么的微不足道呀。
最后一個(gè)上臺的是潘博文同學(xué)，他十分緊張，有時(shí)緊張得忘詞，時(shí)不時(shí)地勘著那張演講稿紙，可因?yàn)樗呐�，我們也給了他激烈的掌聲。
開始投票了，前面幾票我都毫不猶豫地投了出去，可是當(dāng)剩下最后一枚票時(shí)，我卻猶豫了，給誰好呢?雖然我們每人都有十一枚選票，可一枚票就等于一個(gè)同學(xué)競爭班干部的希望呀!有了，投潘博文!雖然他不比其他人好很多，可是多了一張選票，他就多一份希望呀，于是我把最后一張票投給了他。
“叮叮叮”下課了，競選活動結(jié)束了，但我們的心久久不能平靜……
五年級競選班干部作文3
“同學(xué)們，今天，這節(jié)課我特地向伍主任要來，是要來選班干部。”曾老師說。同學(xué)們一聽是選班干部，馬上活躍起來。
老師在黑板上寫下要競選的所有班干部，其中以及黑板報(bào)管理，廣播稿收發(fā)，圖書角管理等人選。
開始報(bào)名了。同學(xué)們紛紛舉手報(bào)名，老師把他們的名單依依寫上去，過了一會兒，教室里一片寂靜，寥寥無幾，像一個(gè)荒涼，無人住，無人理睬的地方。老師見我們沒人舉手了，鼓勵(lì)我們說：“不是還有許多同學(xué)學(xué)習(xí)成績也很好，怎么不敢舉手呢?”我同桌說：“舉手報(bào)名吧，我投你票，別那么膽小。”“是啊，我不是已經(jīng)準(zhǔn)備好臺詞了嗎，怎么不敢舉手呢?難道是怕被冷漠，還是”終于，我鼓起了勇氣，高高的把手舉起來，對老師說：我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員。”老師微笑的看著我，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
選舉的時(shí)候，老師讓我們趴在桌子上，不許抬頭，怕我們做舞弊。這時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕被落選。當(dāng)我抬起頭看票舉時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我只有20票而落選。當(dāng)我灰心時(shí)，老師說可以選擇其他的。我又高高舉起手，報(bào)了圖書管理。最后，我當(dāng)上了，陽文潔落選了，她哭了，甚至因?yàn)樯鷼�，放學(xué)后竟然跟別人打起來了。
雖然我當(dāng)上了管理員，沒當(dāng)上班干部，但我也不灰心，畢竟管理圖書也能為班里做一份事，我也心滿意足了。
五年級競選班干部作文4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫陶思凡!今天，我很榮幸能在這里競選班干部，這離不開培育我的老師，也離不開支持我的同學(xué)們。
我在班級里可以說是個(gè)中翹楚，音體美勞，語數(shù)英科樣樣精通。在上課時(shí)，總能見到我那孜孜不倦的態(tài)度;在下課時(shí)，常能看見我助人為樂的身影。上課認(rèn)真，考試成績必定名列前茅。不是我說大話，我可以算上“知識分子”，三年級語數(shù)聯(lián)賽我二等獎(jiǎng)，四年級上冊我考試全班第一，五年級我四科聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，還在現(xiàn)場繪畫比賽獲得二等獎(jiǎng)等等。
這次，我想競選副班長這個(gè)職位。我有著向上的精神，有著堅(jiān)定的信念，有著不滅的決心。我相信，我一定能勝任這個(gè)職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過副班長，我會更加珍惜這個(gè)機(jī)會，為班級服務(wù)。副班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
假如我當(dāng)上了副班長，我將用知識來回報(bào)大家;假如我當(dāng)上了副班長，我會給大家最美好的明天;假如我當(dāng)上了副班長，我會把班級打理得井井有條。我希望大家可以相信我，我更會用我的實(shí)際行動向大家證明：我可以管理好班級，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往地支持我。心動不如行動，趕快給我投上你那寶貴的一票吧!今天你投給我一票，明天我給你一萬個(gè)精彩!
謝謝大家的支持與信任!
五年級競選班干部作文5
這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意!
為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一齊競選班干部職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以，我想給自我一個(gè)鍛煉的機(jī)會，一個(gè)成長的機(jī)會，一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會。
想必一個(gè)最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠(yuǎn)離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯�，才能夠讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點(diǎn)。
假如我有幸當(dāng)上班干部，我會首先改變自我，以身作則，與同學(xué)們友好相處。假如我當(dāng)上了班干部，我會將同學(xué)們的利益放在第一位，讓同學(xué)們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點(diǎn)，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。
我只是想擁有這個(gè)機(jī)會，用關(guān)愛使我們?nèi)?3)班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我!