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夢的翅膀5年級作文

發(fā)布時間:2020-03-17

夢的翅膀5年級作文

  如果給你一雙夢的翅膀,你會飛向哪里?下面是第一范文網(wǎng)小編為你們精心整理的夢的翅膀5年級作文,供大家參考!

夢的翅膀5年級作文 篇1

  夢有很多種,亦是多種內(nèi)涵的結(jié)晶,那是一個金色發(fā)光的城堡,也是一種被清新所籠罩的思緒。夢是粉紫的浪漫,夢是天藍(lán)的純粹,夢是翠綠的生機(jī),夢也是棕色的深沉。

  每個人都有夢,也正因為夢的洗禮,才使得人生具有更多的意義與色彩,那才是一個完整的過程。追夢,只因為明白在勃勃朝氣的年代里應(yīng)該有奮斗的部分,結(jié)果卻只是其次。 懷著這種心情,我投出一份份稿子。

  老師說,努力追夢的孩子才會有收獲。當(dāng)我捧起這獎杯的時候,想起了老師的這句話,感慨頗多。但是,夢想的定義卻再次模糊。

  我的夢想是用手中的筆創(chuàng)造一個奇跡。因為當(dāng)手中的筆一次次劃過紙上,心中無與倫比的踏實(shí)感與快樂感像波光粼粼的湖面泛起了光。因為有文字的太陽,所以有閃爍的光彩,“給我一滴水,我就能反射陽光!”

  對于追夢的孩子來說,這一個獎只是成長道路上的一塊基石,一個更高的起跑點(diǎn),當(dāng)然,也是一個肯定。是的,那還是一支羽毛,正是這一支羽毛,才將有豐滿的羽翼,才能飛得更高更遠(yuǎn)。

  前一輩作家、學(xué)者的建議、講解深刻具體,中肯地給予了我們一把把開啟文學(xué)城堡大門的鑰匙。

  然而,等待我們的,是更長更遠(yuǎn)的路,更寬更大的天空。

  不過,那一顆堅定的熱愛文學(xué)的心,會為我們插上最堅定的翅膀。

夢的翅膀5年級作文 篇2

  成功就是讓人夢想成真的終點(diǎn),在通往成功的路上,我們品嘗著生活的酸甜苦辣。每當(dāng)我聽到“成功是收獲的喜悅”這句話的時候,去年暑假里的那一次經(jīng)歷,便會浮現(xiàn)在我眼前。

  那時一個漫長的暑假,也是我忙于準(zhǔn)備考電子琴四級的一個暑假。假期一開始,媽媽就從廣東回來陪我練琴,希望我考出理想的成績。

  那些日子,我總是心不在焉,每當(dāng)老師給我機(jī)會,讓我練琴時,我都不認(rèn)真,所以,每首曲子我都彈得很生疏。媽媽著急又耐心地告訴我:“只有最后一個月的時間了,時不待人。”那時我多么想把自己變成一個不知疲倦的機(jī)器人,不辜負(fù)媽媽的一片希望?晌铱偵聿挥杉,就想玩。唉,一場暴風(fēng)雨又來了。

  在媽媽的督促和激勵下我練起了琴。剛開始,媽媽讓我一天練一個半小時,后來兩小時,每天都枯燥地按著琴鍵。當(dāng)我想偷懶時,我就仰望蒼穹,看著在空中快樂飛翔的鳥兒,我便悄悄地告訴自己,小鳥為什么飛得那么高,那么快?一定是練出來的啊,金坷你一定行,我又鼓起勇氣堅持練下去。

  兩個星期過去了,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,令老師們都不敢相信。接著我認(rèn)真的看電子琴四級考試的碟子,每天看五遍。我又支持不住了,開始動搖起來,心里有一千萬個不愿意,可是,在媽媽的說服下,我改變了看法。

  一轉(zhuǎn)眼間到了考試那天,我充滿了自信。“15號,金坷!”輪到我了,我心跳加速,慢慢地站在電子琴前,苦練的情景不斷浮現(xiàn)在我眼前,我鼓起了勇氣,把手輕輕地放在琴鍵上,沉著地彈了起來……

  我成功了,我驕傲地拿起榮譽(yù)證書在陽光下歡呼雀躍。我再次心跳加速,可是這次不是因為緊張,而是一種成功的興奮。

  愛因斯坦曾說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。” 一點(diǎn)不假,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不付出辛勞,怎么能收獲?

  成功是夢想的翅膀,一次次的成功一定幫我插上理想的翅膀。

夢的翅膀5年級作文 篇3

  又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時,我們就要各奔 前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢想。

  是啊,時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說不 清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學(xué),還有那個熟悉、親切的校園。與充滿我們身影的六(5)班。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六次。我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,有五彩的仙子在歡唱,有時光爺爺?shù)慕陶d,有夢想的泡泡裝點(diǎn)。我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思異想,我的“英雄事跡”,都像一朵朵美麗的花,綻開在“生活”這片遼闊的土地。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

  如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的半月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

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