小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文600字：感恩
說到感恩，每個人都有自己感恩的人，或父母，或朋友，或老師……今天又是一年一度的感恩節(jié)，你感恩的是誰呢?
我感恩的是我的語文老師，從我一年級到如今，一直陪著我，我今天的諸多成績離不開老師的諄諄教誨。
想當(dāng)年，我初入學(xué)校，還只是一位語文菜鳥�？梢婚_始上課，我的語文水平像坐飛機一樣上去了。老師那生動的語言，有趣的講解，使我比幼兒園時更加專注地聽課。
曾有幾次考試考得不理想，成績出來后，老師把我叫到了辦公室，垂頭喪氣的我以為會迎來一頓批評。到了辦公室后，老師不但沒有責(zé)備我，而是鼓勵我：“這次試卷有點難，老師相信你下次一定會考好。”果不其然，下次考試我考了高分，我又恢復(fù)了斗志!
在老師的努力培養(yǎng)下，我成了同學(xué)們眼中的學(xué)霸，家長口中別人家的孩子。這時老師則提醒我：“優(yōu)秀了，也不要驕傲;失敗了，更不要氣餒。”于是我謹(jǐn)慎地在學(xué)習(xí)道路上前行，既沒有被勝利沖昏了頭，也沒有被失敗挫了斗志。
我從小有一股不服輸?shù)膭�，非勝利不可，這種性格常常讓我吃苦頭。老師說：“有人勝過你時，要虛心向他(她)請教，取長補短，才會有好收獲。”得了老師的教誨，我恍然大悟，從此不再好勝，對人對事都變得心平氣和。
我雖成績好，卻幾乎沒有什么朋友，只好請教老師。老師又讓我多參于別的同學(xué)活動，不讓同學(xué)覺得你高高在上。于是，我變得親民了起來。
每年的語文競賽，我都取得了不錯的成績，，別人問我是怎么做到的?我笑著說：“是老師的功勞，要感恩老師呀!”
老師點評：這孩子是何其幸運，遇到溫暖又智慧的老師。不僅上課講解生動吸引人，而且能在精神上給孩子予引領(lǐng)，幫助孩子健全人格，培養(yǎng)領(lǐng)袖精神，太棒了!而孩子能遇到這樣的良師，不僅因為自身努力，更因為幸運，而幸運，則是家人積德修來的。所以，常感恩，幸福永恒!