假期見聞作文作文800字
【我的假期見聞】
初一4班莊簡
這個(gè)假期，我去了河北的灤縣古城，在那里知道了許多新奇的知識，同時(shí)也品嘗了許多美食，了解了當(dāng)?shù)氐奈幕吞禺a(chǎn)。
那里有一個(gè)活動(dòng)叫做“摔碗酒”后面寫了兩行字，是：“喝碗摔碗酒，財(cái)神跟你走。喝碗摔碗酒，年年好兆頭。”開始沒有徹底了解的時(shí)候，還真認(rèn)為是什么祝福之類的儀式，后來查了一下歷史資料后，發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。
故事是這樣的：據(jù)說在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，土家族祖先巴蔓子因國內(nèi)有難，于是去到楚國請求救兵，楚國要求巴國給三座城池才愿意出兵。說白了，古往今來，國與國之間的許多協(xié)議都是以利益為基礎(chǔ)的，你不給錢，我就是不干，你能咋地？巴國沒有辦法，只好先同意了。楚國出兵解救巴國后，楚國使臣請巴國兌現(xiàn)承諾割讓城池，巴蔓子不忍割自己國家的城池，城池對于國家來說是太過重要了。巴蔓子是個(gè)好漢，寧愿割下自己的頭顱換取城池，以抵過自己食言之罪。“將吾頭往謝之，城不可得也！”而在割頭之前，喝完酒后摔碎碗以表英雄氣度，再拔劍自刎。這就是整個(gè)摔碗酒的來歷，但是各個(gè)地方都有不同的說法，這只是其中之一。
這次去玩體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，也告訴了我們一個(gè)道理，什么事都不要輕信別人的一面之詞，我自己去查閱，集合眾多觀點(diǎn)，得出最綜合的理解。
【我的假期見聞】
初一4班吳子衡
這是我第五次寫假期見聞了，這次我來到了青島嶗山。
青島有很多歐式風(fēng)格的建筑，四處洋溢著時(shí)尚的氣息，唯獨(dú)嶗山還是那樣的質(zhì)樸。
嶗山的一面靠海，常常有霧縈繞在山間，但我們?nèi)サ哪翘�，天氣異常的好，甚至可以望到遠(yuǎn)處的小島。到達(dá)嶗山后，一個(gè)中年男人走了上來，想當(dāng)我們的導(dǎo)游，我們講好價(jià)錢后，便跟他上車了，他建議我們先去最遠(yuǎn)的仰口玩，上車之后，他開始給我們講解自己的家鄉(xiāng)——嶗山，他在講解時(shí)神采奕奕，兩眼又激動(dòng)又喜悅，我從他的講解中感到了他對他家鄉(xiāng)的自豪與驕傲。過了一會兒我們來到了仰口，到了山腳，一級級石臺階彎彎曲曲，長不見頂。沿梯而上，我們來到獅子峰下。它似一只巨型獅子在眺望遠(yuǎn)方，張著血盆大口像要“稱霸世界”似的。站在獅子峰上，遠(yuǎn)見大海與天空合成了一體，分不清哪是天，哪是海。綿羊石如同一只溫和的綿羊，默默地歡迎著過往的游客。仙桃石好像是一個(gè)熟透了的桃子，難道是孫悟空放到這里的蟠桃嗎？盤古老人仰望天空，好像在向天上的仙人訴說大海的故事。仰口的石真奇啊，奇得讓人驚嘆大自然竟然有這樣的鬼斧神工。松林在山間竊竊私語，竹林在風(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)處偶爾傳來幾聲啾啾鳥鳴，山泉叮叮咚咚地打著鼓從山間奔過。終于，我見到了仰口的巔峰天苑。天苑直插云霄，上了天梯，走進(jìn)天苑，伸手仿佛就能摸到天空。仰口的峰真險(xiǎn)啊，險(xiǎn)得讓人“不敢高聲語，恐驚天上人”。太陽穿透西邊的云霧，發(fā)出紅色的光芒，我一步三回頭地下了山，仰口真令我流連忘返啊。
然后我們來到了一個(gè)博物館，里面有很多動(dòng)物的標(biāo)本，有海馬、海龜、海蜇等等。當(dāng)?shù)氐拇迕駛儼堰@些海鮮風(fēng)干，并撒上鹽，海鮮經(jīng)過這樣的加工變得十分美味，并可以存放很長時(shí)間，之后我們品嘗了嶗山的茶，當(dāng)然對我一個(gè)不會喝茶的人，也只能說：“此中有真意”，“徒有羨魚情”了。
在臨別之前，他塞給我們一個(gè)紅袋子說：“新采的茶葉，嘗個(gè)鮮。”說完他又不好意思的憨笑起來。
車漸行漸遠(yuǎn)。他說：“下次再來嶗山玩呀！”
此行讓我感受到了嶗山不同的美：嶗山風(fēng)光之美，嶗山物產(chǎn)之美，嶗山人文之美。
【我的假期見聞】
初一4班程子芮
這周，我來到了吉林省圖書館寫我塵封已久的數(shù)學(xué)作業(yè)。
一進(jìn)大門，就被圖書館的宏偉規(guī)模震撼到了，我不禁心想，這么大的一個(gè)圖書館，自習(xí)室應(yīng)該也很大吧，應(yīng)該可以找到寫作業(yè)的地方吧，當(dāng)我看到地標(biāo)圖上并沒有自習(xí)室時(shí)，有些吃驚，我真正走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，這么大的圖書館，大部分都是自習(xí)區(qū)，可令我意想不到的是，這么多的地方，居然全部都坐滿了人！一層繞了一大圈，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有坐的地方，二層仍是同樣的情形，三層時(shí)，我看到了臺子上也擠滿了人，不惜站著寫作業(yè)，我們只好來到了四層，那里沒有桌子，只有供人歇息的長凳，那些人都坐在地上，趴在椅子上寫字，我眼看沒地方，也只好坐在地上寫作業(yè)了，我的旁邊坐著兩個(gè)小男孩，也是初一的，詢問后，知道了他們從早上九點(diǎn)就來了，我看了看表，現(xiàn)在已經(jīng)快下午一點(diǎn)了。我不禁感嘆，明明都放假了，卻都還是這么拼，早上九點(diǎn)這里就坐滿了人�。∥矣行┬呃�，趕緊坐下來寫作業(yè)。過了許久，家長有事叫我們回家，站起來時(shí)我感到腿麻腰酸，我抬頭看了看表，已經(jīng)快五點(diǎn)了，我看看身旁的人，依舊在奮筆疾書，只好悄悄地收拾東西回家。
這次來圖書館，不僅寫了許多作業(yè)，還讓我體會到了人與人之間的差距，我想起來了之前聽到的一句話“你要逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活，余生還長，何必慌張，以后的你會為現(xiàn)在所做的努力而感到慶幸，別在最好的年紀(jì)選擇了安逸”我現(xiàn)在理解了這句話，當(dāng)你認(rèn)為自己已經(jīng)很努力的時(shí)候，還有人比你更努力，所以才要逼自己優(yōu)秀，因?yàn)橛腥吮饶愀鼉?yōu)秀，卻依舊在努力！
【我的假期見聞】
初一4班貫新躍
這周，我看完了《穆斯林的葬禮》，了解了穆斯林的文化，也增長了不少知識。這本書講述了三代人的命運(yùn)。
師傅梁亦清死后，韓子奇挑起了大梁，完成了師傅未雕完的玉，娶了師傅的女兒梁君碧，之后生了一個(gè)孩子——韓天星�？墒钱�(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂，韓子奇帶著玉和梁冰玉去了英國，回來時(shí)，又多了一個(gè)小孩子——韓新月。姐姐看到后逼得妹妹遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，新月也成為了她的女兒。而冰玉卻成為了新月的“小姨”。
隨著時(shí)間的流逝，天星和新月都長大了，天星開始掙錢了，并娶了新月的同學(xué)陳淑彥。而新月以優(yōu)異的成績考進(jìn)了燕大，喜歡上了自己的老師楚雁潮。這一切，應(yīng)該是美好的結(jié)局。韓子齊突然住院，家人都問訊趕來，可是新月因?yàn)槌惺懿蛔∫膊〉沽耍t(yī)生說她沒有多少時(shí)間了，這對全家人來說又是一個(gè)晴天霹靂，可是又有什么辦法呢？她得的可是風(fēng)濕性心臟病，命運(yùn)為何如此悲慘，奪取了一個(gè)十八歲少女的生命，這是人生中最美好的年齡��！新月死后不久，韓子齊也走了。“玉王”也從此消失了。
幾年以后，冰玉回來了，可惜她再也見不到她的侄女了……
這個(gè)結(jié)尾有些悲傷，為什么主人公會有這樣的命運(yùn)呢？平常我們總是怨天尤人。其實(shí)命運(yùn)就是掌握在我們自己的手中，對命運(yùn)不屈服，我們就能掌握自己的命運(yùn)。每個(gè)人都能規(guī)劃自己的人生。
【我的假期見聞】
初一4班劉佳怡
櫻花下落的速度，依舊是秒速五厘米。而我們之間即使通過千條短信，距離也不會拉近一厘米。時(shí)間帶著鮮明的惡意，從我身上慢慢流走；我深知，這以后的將來，我們不可能一起走過。這是秒速五厘米的經(jīng)典語句。
以前我只看過電影，但在前幾天看完了這本小說。這本書主要講了：如果，櫻花掉落的速度是每秒5厘米，那么兩顆心需要多久才能靠近？少年時(shí)，貴樹和明理是形影不離的好朋友，可很快，一道巨大的鴻溝便橫亙在兩人中間：明理轉(zhuǎn)學(xué)，貴樹也隨著父母工作的調(diào)動(dòng)搬到遙遠(yuǎn)的鹿兒島。在搬家前，貴樹乘坐新干線千里迢迢和明理相會，在漫長的等待后，茫茫大雪中，兩人在枯萎的櫻花樹下，約定著下一次再一起來看櫻花。時(shí)光荏苒，兩人竟再沒見過，雖然在人海中一直搜尋彼此的身影，但似乎總是徒然。再后來，他們分別有了各自的生活，只是還偶爾會夢到13歲時(shí)的這段青澀而美好的感情。
讀完這篇文章我也知道了人生并不是一帆風(fēng)順，總有坎坷甚至失敗。就像文中主人公一樣，雖然他很努力去堅(jiān)守這份信念，守住約定，期待有一天能和明里一起去看櫻花，但結(jié)果卻和明里擦肩而過，留下了永久的遺憾。愛情如此，人生更是如此。有些事情，即使我們再怎么努力，我們都無法成功，不是我們不夠優(yōu)秀，只是缺少一些契機(jī)。面對這些難以避免的挫折，我們要學(xué)會釋然，要知道這不是生活的全部，生活的路還很漫長，我們要繼續(xù)走下去，不能因此停滯不前。我猜，貴樹最后的回頭一笑，也許就代表他放下了吧，也代表他對明里誠摯的祝福吧。因?yàn)槭《瘋梢�，但不能沉溺其中，要盡早走出陰影，面對未來。
【我的假期見聞】
初一4班沈雨萱
前天晚上，我和爸爸去了北山捉蝎子。為此，爸爸還專門準(zhǔn)備了一個(gè)捕蝎燈和一個(gè)鑷子。并且在桶上剪了一個(gè)小口，方便我們捉到蝎子后裝到里面帶回家。
可是在北山轉(zhuǎn)了一圈，連個(gè)蝎子的影子都沒看到，我不禁有些喪氣�？善嚼餂]有一絲燈光，周圍除了蟬鳴還是蟬鳴。漆黑的夜晚，山路又崎嶇，讓我差點(diǎn)絆倒。雖然蝎子沒見到，但蚊子卻見到一大堆，咬得我身上處處是包，奇癢難耐。我們已經(jīng)到了出口，卻還是沒有見到蝎子。我對爸爸說：“可能北山人多；也有可能是環(huán)境不適合。這里應(yīng)該沒有蝎子，咱們回家吧。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回家的路上，爸爸還是不停的用捕蝎燈照旁邊的草叢、石頭。突然，他停了下來，說了聲“蝎子”，又回頭走了幾步用捕蝎燈照石縫。果然，真的是一只蝎子！可是爸爸還沒來得及抓，它就鉆到石縫中去了
雖然沒有捉到，但見到一只就足以讓我們信心大增。我們來到了去早市的路上，左右兩邊有用石頭砌成的墻。爸爸用捕蝎燈照著，但始終沒有找到。我對爸爸說：“你看看上面有沒有，也許它不在下面在上面呢？”爸爸向上照照，沒過多久就發(fā)現(xiàn)了一只比剛才還大的蝎子。他輕輕地靠過去，沒等蝎子反應(yīng)過來，出其不意的一夾。蝎子剛想跑，卻早已經(jīng)被鑷子夾住了。爸爸把它放進(jìn)桶里，贊嘆到：“這只真大！”后來我們又在同一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了第二只蝎子，它也輕而易舉的被爸爸捉住了。
捉蝎子，雖然是件簡單的事，但卻讓我明白了一個(gè)道理：我們做事不能只有一腔熱血，還需要一份細(xì)心，一份堅(jiān)持，更需要一點(diǎn)小小的智慧和技巧。就好比捉蝎子前，要先向它吹氣，會讓它停住。還好比蝎子喜歡生活在陰暗潮濕的地方生活，白天它不會出來。不僅僅是因?yàn)榘滋焯�，還因?yàn)橐雇硭妒�。所以，在做事情前，還需要把它了解透徹。
【我的假期見聞】
初一4班韓孟迪
這周我來到了熊貓的故鄉(xiāng)——成都，參觀了成都大熊貓繁育基地，成都大熊貓繁育研究基地是在成都動(dòng)物園飼養(yǎng)、救治、繁育大熊貓的基礎(chǔ)上建立起來的。20世紀(jì)80年代，邛崍山系冷箭竹開花枯死，一部分大熊貓因缺食饑餓而被救護(hù)集中到成都動(dòng)物園。1987年，成都基地以從野外搶救留下的6只病餓大熊貓為基礎(chǔ)，成功繁育大熊貓62胎、88仔，幼仔存活數(shù)54只；圈養(yǎng)大熊貓由1991年的8只增加到20xx年的47只，是全國大熊貓主要輸出單位之一。
這里充滿著熊貓的氣息，給人一種萌萌噠的感覺，基地里面茂林深篁，植被種類繁多，空氣濕潤，跟隨人群一直往山上走，一邊游走一邊尋找大熊貓，不知不覺間就來到了太陽產(chǎn)房，在那里見到了剛出生半個(gè)月的大熊貓——潤九。
看到他趴在玻璃產(chǎn)房的保溫箱里，簡直被萌化了，仔細(xì)觀察他和印象當(dāng)中的大熊貓還是有區(qū)別的，除了耳朵，眼睛，手和腳是灰色的，鼻子以及其他地方都是肉色的，那是因?yàn)樗�沒完全發(fā)育成熟。
是科研人員攻堅(jiān)克難的大無畏精神和慈母般的愛心給了大熊貓們一個(gè)賴以生息的家園，我也為大熊貓們能生活在這里而感到高興。
【我的假期見聞】
初一4班馬家昕
在前幾天，我打開了一本放在書架上好長時(shí)間的書——《俗世奇人》。
這本書的作者是馮驥才，全書由許多短篇小說連綴構(gòu)成，名篇文字極為精短，半文半白，作品風(fēng)格接近古典傳奇色彩。書中所講之事，多以清末明初天津市生活為背景，整本書的文字中含有天津方言，讀起來有地道的天津味。書上的每一篇故事都會講一個(gè)傳奇人物在民間的傳說，人物之傳奇聞所未聞，故事之精妙嘆為觀止。
在這本書中，我感覺最有意思的就是《認(rèn)牙》這篇。這篇講的是一個(gè)牙醫(yī)的故事。有一個(gè)牙醫(yī)叫華大夫，他看牙的水平特別高，看牙時(shí)不用病人說，他一看就知道哪顆牙出現(xiàn)了問題，他還說能把真牙修的像假牙一樣，把假牙修的像真牙一樣，可見他的醫(yī)術(shù)有多高。有一次，來了兩個(gè)偵探，說有個(gè)通輯犯上午可能來診所，那人長的很特別，嘴角有顆黑痣，問華大夫記不記得，可華大夫由于記性太差，沒印象，他一上午只看了六個(gè)病人，一個(gè)長得這么特別的人他竟然沒記住，可見他的記性有多不好。但是，一天，他舉報(bào)那個(gè)通輯犯在一個(gè)酒樓里，別人問他是怎么認(rèn)出來的，他說他看到那個(gè)人的牙了，和他修過的那個(gè)人一樣，這可見他的醫(yī)術(shù)有多高明，憑牙抓到了犯人。
作者為寫華大夫醫(yī)術(shù)高明，并沒有寫為病人看病的情景，而是寫了他認(rèn)牙抓人的情景，這樣更能突出華大夫的醫(yī)術(shù)高明，可見作者的文筆多么的獨(dú)特，這是本很好的書。