老銀杏作文600字
學(xué)校里,有許許多多的樹。有大,有小;有紅,有綠;有灌木,有大樹……
我不愛那似赤墨的紅葉李,也不愛那素雅的梔子,偏偏喜歡那飽經(jīng)風(fēng)雨的老銀杏。
老銀杏很高,你到四層樓都還能看見他挺拔的身軀。在我剛上小學(xué)的時(shí)候,由于教室在二樓,只能透過(guò)窗子,倚在走廊的欄桿上,呆呆地望著老銀杏上一片片由綠變黃的樹葉,看著一只只小雀或是燕子停歇在枝干之上……我還依稀記得那時(shí)的老銀杏并沒有那么高,但樹干依然是那么粗壯。每次體育課下課,我都會(huì)從老銀杏的身旁經(jīng)過(guò),看看他,仿佛是在與一位多年的好友在無(wú)聲地交談,春天,一只只可愛的雀兒為老銀杏唱起了動(dòng)聽的歌謠;夏日,老銀杏有好多把淡綠色的小扇,為自己,為在教學(xué)樓里的我們送去一陣陣涼意;秋季,老銀杏換上了幾把金黃的扇子,他還知道自己的白果不好聞,就送給了需要它的人;冬天冷呀,老銀杏不需要小扇子啦,就讓它們?yōu)槠渌≈参锉E,自己穿了一身白雪做的衣?hellip;…
過(guò)去了六個(gè)春夏秋冬,老銀杏的小扇也變了十二變。我還記得,我為老銀杏寫過(guò)好多作文,有一次,老師在班里朗讀我寫的老銀杏,我轉(zhuǎn)頭去看他,老銀杏搖動(dòng)著樹上的小扇,多高興!在美術(shù)課上,我要為老銀杏畫張像,他站得可直了,一定是想我為他畫一張勇猛的畫。當(dāng)我走過(guò)老銀杏身邊,他會(huì)頑皮地落下幾把扇子在我頭上,還會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的笑聲……老銀杏,是陪在我身邊一直默默無(wú)聞的朋友。
老銀杏,你要等我,我希望將來(lái)每次回校,都能看見你挺拔的身姿。