有趣的活動課作文600字
活動課,是令人向往的,是精彩的、特別的、快樂的。在我的腦海中,那一堂以模仿為主題的活動課使我難以忘懷,真有趣!
那一天,老師容光煥發(fā)、笑容滿面地走了進(jìn)來,頭頭是道地講解比賽的規(guī)則。同學(xué)們認(rèn)真地聽著,做得端端正正,一句話也不說,迫不及待地等待著比賽的開始。
第一位上臺表演的是我們組的楊文琪,只見他大搖大擺的走上講臺,將手伸進(jìn)抽題箱內(nèi),一點(diǎn)兒也不緊張,看完題目,他假裝拿著拐杖慢慢地走。同學(xué)們異口同聲地說:“是老人”。
接下來是無敵組的徐才靈上臺表演,他是我們班的“才子”,無敵組個個眼睛放光,對他的表現(xiàn)充滿信心。他抽到的題目是“醫(yī)生”,看了題目,他不知道該如何表演,情不自禁把表演的題目說了出來,雖然聲音很小,還是被我們組的“千里耳”聽見了。就這樣,他失去了表演的機(jī)會,灰溜溜地走下講臺,我們組輕而易舉拿下兩分,暫時領(lǐng)先。
時間一分一秒地過去,表演越來越精彩?偹爿喌轿疑吓_抽簽了,我心理很緊張,心想千萬別抽到太難表演的,我興高采烈走上講臺,小心翼翼地用右手抽了一張紙條,打開一看,上面寫著“學(xué)生”,謝天謝地,很好表演!就隨手在老師講桌上拿了一支筆有模有樣地寫著字,同學(xué)們一看這陣勢,馬上想到是“學(xué)生”,看來,我的表演很成功,我為自己感到慶幸。事后,老師還夸我會隨機(jī)應(yīng)變呢!我聽了老師的表揚(yáng),心里比吃了蜜還甜。在老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的歡笑聲中,我意猶未盡地走下了講臺,心想,要是再有一次機(jī)會就好了。
最后,我們兩組分?jǐn)?shù)相等,都得到了老師的表揚(yáng)?晌覀冞不想下課……
這節(jié)活動課真是太好玩了,它既能給我們帶來極大的快樂,又能鍛煉我們的應(yīng)變能力和觀察能力。真希望多上幾節(jié)。