學(xué)畫畫作文700字
小時候，我在幼兒園里學(xué)畫畫。放學(xué)的時候，我們上課的地方便成了我們上美術(shù)課的課堂。我們上課的時候，老師總會鼓勵我們，用一些小獎勵來激發(fā)我們對美術(shù)的興趣。
第一次上課，我既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。興奮的是可以接觸到奇妙的色彩，緊張的是接下來要接觸的一切，對于我而言都是陌生的。
上課了，我坐在第二排，老師先在黑板上畫了一片草地，然后再給我們每人發(fā)一張紙和一枝筆，讓我們自己畫，老師就在旁邊看。
過了一會兒，同學(xué)們都畫完了，老師讓我把同學(xué)們的畫給收上來讓老師改，我就把一大把紙放在老師的桌子上，然后回到自己的座位上。
老師改好了以后，就讓我把畫發(fā)給同學(xué)們，我發(fā)完了以后一看，哎？我的畫呢？我剛準(zhǔn)備告訴老師，忽然看見老師拿著我的畫，“老師，那是我的畫。”我剛準(zhǔn)備說出口，只見老師把我的畫放到了優(yōu)秀框里，放學(xué)后，老師對我說：“你今天畫得不錯，下次要多多保持。”老師的大拇指向我伸來。
之后，每次上課，都能看見我舉手的影子，作業(yè)本上全是優(yōu)，優(yōu)秀框里也時時能看見我的畫。老師的大拇指和微笑都使我感到驕傲。
我開始驕傲了，上課時不再積極發(fā)言了，課也是想聽就聽，不想聽就不聽了，優(yōu)秀框了也見不到我的畫了，作業(yè)本上的優(yōu)也漸漸變成了良，老師的大拇指和微笑也不見了！
我很傷心，不知道是為什么。媽媽對我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我用爸爸的手機(jī)在網(wǎng)上找到了這個句子的意思，也明白了老師的微笑和大拇指消失的原因。
我又開始和以前一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去完成老師布置的作業(yè)了。每天放學(xué)，我都會跑到老師面前，請老師教我畫畫。天長日久，皇天不負(fù)有心人，我終于又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，老師的大拇指和微笑也回來了！我也不會像以前那樣，做事不專心了！
學(xué)畫畫的經(jīng)歷練就了我的毅力和勇氣，使我能在這條路上走得更堅定，也能讓我走得更遠(yuǎn)！