誰弄丟了女兒的“這是什么”作文1000字
由于工作的原因，女兒從兩個(gè)月大的時(shí)候就生活在姑姑家，只有在周末的時(shí)候才接回來和我們一起過。不過女兒并沒有和我們生疏，總是在我的面前表現(xiàn)的很活潑。尤其是每次接她回來在車上的時(shí)候，她總是伸出胖胖的小手指，指著窗外問我：“媽媽，這是什么？媽媽，那是什么？”總之，在車上的一個(gè)多小時(shí)里，她總是不停的說話，問我各種奇怪的問題。
就這樣女兒歡快的度過她的每一天，上了幼兒園。剛開始的時(shí)候女兒表現(xiàn)還是很好的，總是得到老師的小紅花。可是，一次老師的電話讓我感覺到女兒的變化。老師說女兒最近在幼兒園不喜歡和其他小朋友玩了，也不喜歡和小朋友說話了，總是一個(gè)人在一邊玩拼圖，有時(shí)候連老師的問話也不回答了。周五我請(qǐng)了假去接女兒，別的孩子看到家人來接都很興奮地從教室里跑出來，唯獨(dú)女兒一個(gè)人坐在椅子上，看到我來也只是慢慢地站起走出來。
帶她回家的路上我問她為什么不說話，她怯怯地看著我沒有說話，在我再三的詢問下，女兒才問我說：“媽媽是不是不要我了？”我詫異地看著她問：“為什么會(huì)這么問？”她說：“小朋友都說，如果爸爸媽媽不來幼兒園接小朋友的話，就是爸爸媽媽不要他們了，跑跑小朋友的爸爸和媽媽就是這樣的。你是不是也不要我了？”聽了她的話我的心中一陣酸澀，不知道該怎么回答她，我輕輕地抱起她告訴她：“你是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽是不會(huì)不要你的。媽媽只是上班去了，媽媽上班賺了錢，就可以給你買你最喜歡的芭比娃娃了。”聽了我的話女兒沒有說話�；丶业穆飞希畠翰幌褚郧耙粯涌偸菃�，這是什么？那是什么？而是靜靜的坐著，緊緊的抓著我的手不肯放開�；氐郊乙膊缓桶疟韧尥尥媪耍蔷o緊地跟著我不肯離開半步。
我意識(shí)到女兒問題的嚴(yán)重性，就上網(wǎng)查了資料，還詢問了幼兒園的老師如何解決女兒的問題，老師說：“讓我們多陪陪女兒，給她足夠的信任，可以給她報(bào)個(gè)故事班，讓她多說話，多接觸一下別的小朋友，慢慢的就會(huì)忘記這件事。”于是，我給女兒報(bào)了故事班，等我把她送進(jìn)教室準(zhǔn)備離開的時(shí)候，她不肯松開我的手，沒辦法我只能陪她聽完一節(jié)課。第二節(jié)的時(shí)候，我告訴她自己在窗外看著她不會(huì)離開，她才肯松開我的手。就這樣一個(gè)學(xué)期過去了，女兒在家里變得比以前活潑了一些，可是在外邊還是不肯多說話。故事班結(jié)束每個(gè)小朋友都要上臺(tái)講一個(gè)故事，女兒也上臺(tái)講了一個(gè)老師教的故事，雖然是上臺(tái)了，可是聲音卻是特別的小，眼睛也只是盯著腳下的地板，坐在后排的我?guī)缀趼牪坏剿v了什么，可在故事結(jié)束后我還是給她鼓了掌，給了她努力的肯定。
就這樣我只要一有空就陪著女兒到處走走看看，陪她上故事班。辭掉工作每天接送她上幼兒園，就這樣時(shí)間一天天過去，女兒臉上天真無邪的笑又出現(xiàn)了，再也不用我陪著上故事課了，話也漸漸多了起來，又能聽到女兒問：“媽媽，這是什么了？”看著現(xiàn)在的女兒，我才發(fā)覺也許孩子需要的不是漂亮的芭比娃娃，而是爸爸媽媽的陪伴。只有爸爸媽媽的陪伴才能給孩子撐起一片健康成長的天空。