猜猜他是誰作文500字
【猜猜他是誰】（費(fèi)可欣）
如果你在我們班待十分鐘，你肯定第一個(gè)把她記住。
要知道她比二郎神還多一只眼，可別看她四只眼，她還不保護(hù)好，總愛讓眼睛和課桌板在一起，要不是前面有兩只“眼睛”幫她擋著，她的眼睫毛就要和課桌合二為一啦！看來二郎神要拜她為師了！她有點(diǎn)胖，所以每次繞著操場(chǎng)跑的時(shí)候，半圈跑下來，她就邊吐氣邊說：“不行了，我跑不動(dòng)了！”
她是超級(jí)樂天派，遇到了不開心的事，她也會(huì)先笑一笑，這一笑可不要緊，把旁邊的人也感染了！在哈哈哈的在大合唱中，不開心的事灰溜溜地離開了。如果你說一句不是很搞笑的話，估計(jì)她能笑得一公里以外的人聽到！
她雖然跑步不快，但是她做作業(yè)是“飛毛腿”，她也是書的超級(jí)粉絲，每當(dāng)看書的時(shí)候，如果你對(duì)她“河?xùn)|獅吼”，她也無動(dòng)于衷。
她的手也很巧，一次，我和她一起去東錢湖玩，因?yàn)轱L(fēng)大，改為做陶泥，她做得雖說并不像藝術(shù)家那么好，但也很有創(chuàng)意！
你猜出她是誰了嗎？
【猜猜他是誰】（陳梓瀚）
說真的，光看體型，我覺得全三年級(jí)沒一個(gè)能打得過他。
他的嘴仿佛就是一臺(tái)噪音制造機(jī)，無時(shí)無刻都在講，他講話的聲音也很大，我在走廊盡頭都能聽得見。不過在朗讀上，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的，老師經(jīng)常請(qǐng)他來朗讀課文。就是有時(shí)他會(huì)管不好小手，在抽屜里擺弄。每次老師一叫到他，他只好乖乖放到桌子上。
他力氣很大，上學(xué)期的體育課他當(dāng)過撿球小隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。壘球扔的是全班最遠(yuǎn)的！鉛球的本領(lǐng)也學(xué)得八九不離十了。
他還愛玩一種很奇怪的游戲，就是給人打一些奇怪的針，比如自爆針、僵尸針、蝸牛針等等，這簡(jiǎn)直讓人琢磨不透。
他特別容易滿足，只不過數(shù)學(xué)附加分比我多一點(diǎn)，就開心得快瘋了！
最有趣的是，我和他的學(xué)號(hào)很相近，名字也很相近，現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道他是誰了吧！
【猜猜他是誰】（徐子晴）
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的、彎彎的眉毛下面有一雙大而明亮的眼睛。
她有很多愛好，其中最有特色的一項(xiàng)是，她愛打高爾夫球，而且打得也挺棒的。有一次她請(qǐng)我到蓀湖去看她打高爾夫球，只見她輕輕一揮高爾夫球棒，那小小的球好像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落到了綠油油的草坪上，我興奮地跑過去一看，那個(gè)白色的小球靜靜地躺在數(shù)字50那兒，教練說這是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)！
可是她為什么要打高爾夫球呢？原來她小時(shí)候的視力不怎么好，所以她爸爸媽媽給她選擇了高爾夫球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，希望通過練習(xí)高爾夫球，讓她的視力慢慢恢復(fù)正常。幸運(yùn)的是，這招奏效了，她現(xiàn)在的視力變得跟我一樣好了！
她的嘴角總是微微往上翹著，好像隨時(shí)都在跟我們笑呢。她平時(shí)總是把好吃的分享給我，做游戲的時(shí)候也不會(huì)忘記帶上我，我們?cè)谝黄鸲冗^了很多快樂的時(shí)光！
這就是我的好朋友，你猜出他是誰了嗎？