隔壁班的男生作文600字
【隔壁班的男生】
朱以晗
他,叫杰。是我小學(xué)同學(xué);而現(xiàn)在,他在我隔壁班。
在校園里,出了教室門(mén)就能看見(jiàn)他,但我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)他了——
他依舊是說(shuō)不上胖,也說(shuō)不上壯。粗粗的脖子,支撐著一個(gè)圓鼓鼓且?guī)е獾哪X袋。額頭上的那一撮頭發(fā)天生就翹起來(lái),如浪花般放蕩不羈地沖涌上天。他的眼神里透露出一股堅(jiān)定,嘴角上揚(yáng)著一種自信的笑。那笑像是抹不去的,一直盤(pán)旋縈繞在嘴角。
我在門(mén)口看得奇怪:這個(gè)人似曾相識(shí)過(guò),又像是素不相識(shí)的陌生人。沒(méi)錯(cuò),他就是杰,只不過(guò)他變了……
我總記得那小學(xué)時(shí)的那一幕:眼睛總往上翹的他,對(duì)誰(shuí)都有一種冷漠。嘴巴蠻橫地往一邊歪。哼!不知道給誰(shuí)看!
接著,他似乎用余光瞄到了我,忽而轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),鼻子一張一合,頭昂在那里,睨斜著我,輕蔑地朝我擠出了幾個(gè)字:“看什么看!看你(臟話(huà))!”
我分明能感受到從他身上散發(fā)出的寒氣。他一扭頭,一只手隨意地插在口袋里,另一只手則是放在胸前,自以為很炫酷地打著手勢(shì)。突然,他身子打了個(gè)激靈,像突然記起什么東西似的,跑到我面前,面無(wú)表情地朝我平淡地說(shuō)了一句:“你現(xiàn)在雖然是我的組長(zhǎng),但我不要你來(lái)管我!”
杰的身子折回去,那個(gè)有些胖的身影漸行漸遠(yuǎn)。最后模糊在了那個(gè)陰暗的拐角處。
這是曾經(jīng)的他:放蕩,不羈,冷漠。他不常與同學(xué)說(shuō)話(huà),更不與同學(xué)交往。成績(jī)也是一團(tuán)糟,考試時(shí)長(zhǎng)伏在課桌上睡覺(jué),交的也是白卷……令老師不歡,讓同學(xué)不喜。
現(xiàn)實(shí)將我的思緒拉回來(lái)。他變了,確實(shí)變了……
古樸溫暖的陽(yáng)光探頭探腦地照在我身上,不覺(jué)得暖,反倒有些熱。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)明亮,一點(diǎn)一點(diǎn)刺眼。門(mén)口人流不息,吵吵鬧鬧,只留下我在那兒呆站著。
杰好像也意識(shí)到他曾經(jīng)的組長(zhǎng)在呆望著他,他跑過(guò)來(lái)。那姿態(tài)還是有點(diǎn)像企鵝,但少了幾分浮躁,多了幾縷沉穩(wěn)。
“嗯,組長(zhǎng)!”他打破了沉寂,聲音有些低沉。
“杰,你好像變了……”我拖著長(zhǎng)音問(wèn)道。
“小學(xué)里我太放蕩,在初中里我決心要‘改邪歸正’,做魅力好學(xué)生!”他有些幽默地念起了小學(xué)時(shí)的校規(guī)。
“呵——那你為什么現(xiàn)在要上進(jìn)呢?”我不禁莞爾一笑。
“在暑假里,我讀到一篇文章,是一個(gè)中國(guó)臺(tái)灣作家寫(xiě)的。這篇文章寫(xiě)的是發(fā)生在作者身上的事:16歲時(shí),作者才領(lǐng)悟到青春需要奮斗,他一改之前的懶散、逃學(xué),就連上廁所時(shí)也拿著一本書(shū)背……”他眉頭縮在了一起,神情也變地嚴(yán)肅。
“《孫權(quán)勸學(xué)》中不是說(shuō)‘士別三日,即更刮目相待,大姐何見(jiàn)事之晚乎’嗎?”他見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),打趣道。
“嗯,我會(huì)‘遂拜蒙母,結(jié)友而別’!
“嗯,再見(jiàn),組長(zhǎng)!”
“哦,那么再見(jiàn)!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身去,不禁莞爾。窗外的陽(yáng)光媚了些,不再過(guò)分強(qiáng)烈。尚是早春;就像杰一樣,尚是青春,還有大把大把的時(shí)間去醒悟。
再見(jiàn),曾經(jīng)不羈的杰;你好,隔壁班的男生。
【隔壁班的男生】
朱博濤
那個(gè)男生就在我們隔壁,雖然他是那么普普通通的——毫不起眼。但是在我看來(lái),他卻如同黑夜里一顆閃亮的星星,那么執(zhí)著,那么耀眼,令我感慨。
記得那是一個(gè)夏天的午后,操場(chǎng)被太陽(yáng)直射,亮得晃眼,那塑膠跑道也被曬得發(fā)出一種刺鼻的氣味,知了在樹(shù)上猛叫,聲音越來(lái)越大,越來(lái)越大,那些蠅蟲(chóng)們,都在空中胡亂的飛著,讓人心煩,樹(shù)葉子似乎都快焉了。我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課,做操的時(shí)候,我看見(jiàn)了他。他在杠桿前奮力地練習(xí)引體向上。他縱身一躍,雙手緊緊地抓住了桿子,瀟灑的像一只活潑的猴子,然后,他擺動(dòng)著身體,使出渾身力氣,想要用慣性將自己拉上去。他的臉漲得個(gè)紅蘋(píng)果似的,上面青筋直冒,雙手的肌肉鼓起著,要炸裂似的。好一會(huì)兒,他才慢慢地拉了上去,但隨即又十分快速的落了下來(lái),手一松,站在地上,兩手撐著腰,大口大口的喘著粗氣,肚子快速的起伏著。只休息那么一小會(huì)兒,他又練了起來(lái),一次又一次,可每次都是以失敗告終。我不禁想笑,既然不行,為什么還要逞強(qiáng)呢?真是可笑。
他日,從同伴口中得知,那人已經(jīng)練習(xí)多日了,從一開(kāi)始的弱不禁風(fēng),一點(diǎn)兒也拉不起來(lái),到現(xiàn)在可以拉起點(diǎn)了,他每天都在進(jìn)步……我瞬間驚呆了,原來(lái)我錯(cuò)看他了,錯(cuò)的離譜,我該笑話(huà)的人是我自己!
那次,是期末考的前一個(gè)晚上,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的在家中自夸著,覺(jué)得考試萬(wàn)無(wú)一失,一定能考進(jìn)前二十,即使媽媽再三催促,我仍是不聽(tīng),只是草草的,一目十行翻了幾下就了事,然后就早早的睡去了。一早到校,我也不急,自以為我什么都懂了,瀟灑地和同學(xué)在一旁談天說(shuō)地,而對(duì)其他同學(xué)的饅頭苦讀,我很不屑。然而,這不屑是有代價(jià)的;進(jìn)入考場(chǎng),考試開(kāi)始,我瞥了一眼試卷,不禁冷汗直冒——試卷上的題我大都不會(huì),沒(méi)法子,只好胡亂一填,直到交卷,我的腦子里仍是一團(tuán)漿糊。唉,后悔呀!
那個(gè)男生就在隔壁,他是我的榜樣,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,只有堅(jiān)持不懈的努力才能換來(lái)成功的花蕊!
【隔壁班的男生】
薛舒予
是朋友,亦是對(duì)手;是知己,亦是反目。那便是我們,在那段美好歲月中,靜靜散著耀目的光亮。——題記
知道嗎?隔壁班的男生,我對(duì)你有意見(jiàn)很久了。從知道你的那天起,似乎就只能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)你的贊美,剛開(kāi)始,同學(xué)間傳說(shuō),你便是所謂的“天才少年”,我壓根不曾相信;但你卻硬生生的,搶走了我最喜歡的英語(yǔ)老師的芳心,倔強(qiáng)的我仍然不相信,你縱然是有巨大的魔力,也不過(guò)是風(fēng)光一時(shí),我不信,咱們走著瞧,看誰(shuí)笑到最后。
隔壁班的男生,你一定是無(wú)聊的沒(méi)事兒做了吧!天天“窩”在老師辦公室不出來(lái),問(wèn)幾道題就算了,為何還要和他們海闊天空地瞎聊呢!一看就是顯擺才華,我可不稀罕。
隔壁班的男生,你是不拿學(xué)習(xí)看回事兒?jiǎn)?什么活?dòng)都少不了你的身影,運(yùn)動(dòng)會(huì)你要爭(zhēng)第一,讀書(shū)節(jié)你要贏獎(jiǎng)品,知識(shí)競(jìng)賽你也爭(zhēng)搶著要報(bào)名,真是不明白你上哪兒偷來(lái)的時(shí)間,居然仍不慌不忙,一副安然自得之樣。
隔壁班的男生,你可真是傻,好好的課間不休息,非得在座位上死鉆難題。你可真是奇怪,明明是自己的時(shí)間,不好好利用卻要去幫助別人完成不會(huì)做的題目,一天不算,這一補(bǔ)就是好幾個(gè)中午。
隔壁班的男生,有時(shí)你真的很像一尊活佛,遇事竟從不慌張,那張堆著笑容的臉總是擱在腦袋上,千年不變,你居然是沒(méi)脾氣的,簡(jiǎn)直難以置信,那些調(diào)皮搗蛋的“謀亂分子”,要在我這兒,可非得被押進(jìn)大牢,痛斥一頓,你卻還是心平氣和,細(xì)聲細(xì)氣的和他講道理,真懷疑你前世是個(gè)清麗的女子。
隔壁班的男生,你可真是守信用,說(shuō)好讓我考第一的,你怕是又偷偷復(fù)習(xí)了,不然,為何又高我一籌?你一定是存心想看我的笑話(huà)。嘴上倒說(shuō)著什么“君子一言,駟馬難追”,難不成你甘愿做個(gè)偽君子?
隔壁班的男生,看到你從操場(chǎng)上回來(lái)了,一身的臭汗,衣服都濕透了,居然還在那兒和朋友討論籃球的技法,真是個(gè)不折不扣的籃球迷,都無(wú)法自拔了。
隔壁班的男生,好吧,我不得不承認(rèn),你的確有那么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)總是太過(guò)認(rèn)真,什么事都太過(guò)較勁,待人過(guò)于熱心,常常向別人講大道理……
隔壁班的男生,你是我的嘲弄對(duì)象,是我的對(duì)手,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我在心里視你為朋友,我愿學(xué)習(xí)你身上的優(yōu)點(diǎn),讓我們共同進(jìn)步,不負(fù)青春,攜手共進(jìn),一起成為最好的自己!相信等待我們的,是美好的未來(lái)!