魚與熊掌作文500字
“合唱，我所欲也。毛筆書法，我所欲也。二者不可兼得。”對(duì)于兩大社團(tuán)上哪節(jié)之辯，我深深陷入沉思。
合唱，我所欲也。這是我最擅長的。丁老師將我中途插到合唱團(tuán)的，我也挺愿意。可沒料到，由于我唱歌的才能，一進(jìn)去就成主力唱將。都唱到這地步了，我也不好意思退出，真是進(jìn)退兩難。每天每刻的合唱團(tuán)練習(xí)使我對(duì)合唱生了幾分喜愛，要我中途再退出，那也是做不道德的事了。眼看著周四就近在咫尺，我的心一天天焦慮起來，糾結(jié)極了。
毛筆書法，我所欲也，這也是我最擅長的。一提毛筆，寫下那生動(dòng)的字，讓人贊嘆不絕。再說了，毛筆社團(tuán)可是校級(jí)社團(tuán)，學(xué)好了，比賽得個(gè)一等獎(jiǎng)，可是重點(diǎn)中學(xué)的敲門磚！書法很重要，但合唱似乎也并不亞于其重要性。可是如果讓我棄權(quán)學(xué)合唱，恐怕又有些困難。毛筆，合唱，到底該選哪一個(gè)？這個(gè)問題天天困擾著我，使我的腦子一團(tuán)糟。
周四悄然而至，但我進(jìn)退兩難，社團(tuán)課時(shí)竟滯留在教室，做不了決定。最終還是小金、小范將我“拉”進(jìn)了合唱團(tuán)教室。我心不在焉，老想著今后到底學(xué)哪門？正所謂“魚與熊掌不可兼得”，社團(tuán)課的機(jī)會(huì)只有一次，這一次到底學(xué)哪門？我還是不敢輕下決定。
“魚，我所欲也。熊掌，我所欲也。二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。”聰明的，告訴我，到底舍誰好呢？