語(yǔ)文與我作文800字
記得，我剛升入五年級(jí)，懷著忐忑而又興奮的心情踏入新教室。而劉老師您站在講臺(tái)上，指揮著我們打掃衛(wèi)生。您的大名人人皆知，教出來(lái)的莘莘學(xué)子一批又一批。學(xué)校的語(yǔ)文科組長(zhǎng)。當(dāng)我得知您是我們的新語(yǔ)文老師兼班主任時(shí)，不由得驚訝，也喜悅。再看看班級(jí)里熟悉的同學(xué)，有驚訝，有惶恐，有激動(dòng)，也有不解。我想，熟悉的同學(xué)還在，并且迎來(lái)了優(yōu)秀的老師，應(yīng)該會(huì)過(guò)得很精彩，很完滿吧？
可想象和現(xiàn)實(shí)往往差太遠(yuǎn)，我想這一句話應(yīng)該會(huì)引起很多人的共鳴。當(dāng)您在班級(jí)群里發(fā)送了一條令人惶恐的消息——第一單元的語(yǔ)文考試，僅僅只有七個(gè)人考到了九十分以上時(shí)，我十分篤定，那七個(gè)人中，我一定是其中之一。爸爸聽(tīng)著我信誓旦旦的話，也不由得信了。即日早上，我前腳剛踏入班級(jí)大門，噩耗就傳來(lái)。同學(xué)們七嘴八舌地告訴我：“吳祉瑩，你語(yǔ)文作文偏題了。”“對(duì)呀對(duì)呀，你作文偏題了，三十分全扣，語(yǔ)文成績(jī)也只有66。5分。”……我的心情就在那一剎間崩潰。我知道，他們不是在開(kāi)玩笑，更不像是在開(kāi)玩笑。我就這么恍惚了一整天。考六十幾分的感覺(jué)是怎么樣的？我可以很肯定的告訴你，就如做夢(mèng)一般。從小學(xué)有了考試開(kāi)始，我不知多少次做過(guò)同樣的夢(mèng)——考試考砸了。每一次都在驚恐中醒來(lái)，但每一次都慶幸地發(fā)現(xiàn)那是夢(mèng)，那僅僅只是一場(chǎng)夢(mèng)。而這一次，我感覺(jué)做的夢(mèng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，也很真實(shí)。這一個(gè)夢(mèng)，既無(wú)情，又殘酷。真實(shí)的讓人可怕。直到回到家，在父母的教育聲中，我才真正醒悟過(guò)來(lái)，吳祉瑩，你沒(méi)在做夢(mèng)，你的語(yǔ)文確確實(shí)實(shí)考砸了，而且還特別糟糕，66。5分呢。這是真的。
雖然我考砸了，但劉老師您并沒(méi)有批評(píng)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：一定要認(rèn)真讀題審題！在往后的日子里，我一如既往地努力，66。5分的語(yǔ)文試卷就似在無(wú)形中地告誡自己，這是你不嚴(yán)謹(jǐn)，不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的后果。直至第二次單元測(cè)試，我一次次的把作文題看了一遍又一遍，唯恐再次偏題。在那一次單元改卷期間，毫不夸張地說(shuō)，我都處于緊張的狀態(tài)中。卷子發(fā)下來(lái)后，我那一刻懸著的心總算放了下來(lái)。九十四點(diǎn)五，全班排名第二。終于，成績(jī)又升回來(lái)了。我的努力，我的嚴(yán)謹(jǐn)沒(méi)有白費(fèi)。我萬(wàn)分喜悅！
或許我的五年級(jí)沒(méi)有想象中的那么完美，但能遇上這般好的老師，也算是心滿意足了。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了。劉老師，謝謝您！我會(huì)繼續(xù)努力的！