都是彩虹糖惹的禍作文1500字
星期一早上，我來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)課桌上有一包彩虹糖，那彩虹糖色彩斑斕、鮮艷無(wú)比，真是太誘人了！我控制不住想吃的欲望，便拿起一顆，放進(jìn)嘴里嚼了起來(lái)。彩虹糖實(shí)在是太好吃了，甜甜的，還有點(diǎn)黏牙。我突然覺(jué)得我的身體在長(zhǎng)高長(zhǎng)大，衣服繃得緊緊的。
就在這時(shí)，錢奕昂一把推開(kāi)門，慢慢地走了進(jìn)來(lái)，他來(lái)到我的身邊，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)道：“王老師，你今天怎么來(lái)得這么早��？”
什么？王老師？我是王老師？真是太搞笑了吧！
“你……你……”還沒(méi)等我說(shuō)出這句話，汪易林也緊跟著進(jìn)來(lái)了，他驚訝地說(shuō)：“王老師，徐老師不說(shuō)你今天請(qǐng)假了嗎？怎么又來(lái)了？”
不會(huì)吧？難道我真的變成了王老師？我趕緊跑到房間的鏡子前照了起來(lái)，一個(gè)王老師模樣的男人出現(xiàn)在鏡子里。我突然想起桌子上的那包彩虹糖，一定是那彩虹糖的問(wèn)題。這可怎么辦�。恳�，我今天就演一演王老師，還能不用寫(xiě)作文。
這樣想著，我便故作鎮(zhèn)定地走到外面教室，看到同學(xué)們都到齊了，端正地坐在桌子前，等著我給他們上課呢。我不知道今天要講什么，呆呆地站在講臺(tái)前。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)大家：“你們想寫(xiě)什么��？”
“不寫(xiě)！”劉昇威大叫道。
“寫(xiě)氣球！”葛何樂(lè)也跟著叫起來(lái)。
我想起來(lái)了，上次王老師說(shuō)帶三年級(jí)小朋友玩過(guò)，我們還沒(méi)玩過(guò)呢，那我們今天就來(lái)玩一玩氣球。我指著葛何樂(lè)大聲說(shuō)道：“你猜對(duì)了！”
說(shuō)完，我就從桌子上拿起氣球，給每人發(fā)了一只。搞了一場(chǎng)吹氣球比賽，過(guò)了好久，終于進(jìn)行完了活動(dòng)。就在我準(zhǔn)備開(kāi)始講怎么寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，錢奕昂居然還在座位上吹氣球，我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)惡作劇，偷偷地從桌子上拿了一只筆，邊講著話，邊慢悠悠地來(lái)到他的身邊，突然襲擊扎爆了他的氣球。他嚇得臉色都變了。哼，誰(shuí)讓他不認(rèn)真聽(tīng)講的！
接著，我也不知道講些什么習(xí)作知識(shí)，就胡亂說(shuō)了一通結(jié)束，然后讓他們寫(xiě)兩千字的作文，時(shí)嘉麒一聽(tīng)，大喊：“啊？”
我聽(tīng)后心中一抖，對(duì)他說(shuō)：“站門口。”
時(shí)嘉麒不情愿地站在了門口。這時(shí)，主管徐老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“王老師，時(shí)間來(lái)不及，可以收上來(lái)批改了。”
我大吃一驚，趕緊收作業(yè)，一個(gè)一個(gè)批改過(guò)去。這次，我可不是老師，完全是胡來(lái)。不管寫(xiě)得多好的人，只要我看不順眼的，重寫(xiě)；不管寫(xiě)得多爛的，只要是我的好朋友，滿星！
就在我快要結(jié)束的時(shí)候，家長(zhǎng)們看到了已經(jīng)批改好的孩子的習(xí)作，全部火冒三丈地圍住了我。他們一連串問(wèn)了我無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，我被他們問(wèn)得無(wú)言以對(duì)。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來(lái)，媽呀，原來(lái)是真王老師來(lái)了。他看到我的一瞬間，也是嚇了一大跳。家長(zhǎng)和同學(xué)們就更是驚訝不已了，個(gè)個(gè)張大了嘴巴，瞪大了眼睛，像是看到了怪物一般。
“你是誰(shuí)？”真王老師手指顫抖著指向我。
“我，我，我是王老師。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。
真王老師聽(tīng)了這話氣急敗壞，嚷道：“你是什么怪物，竟敢冒充我！”
大家看著我倆你一句我一句地說(shuō)著，都不知道怎么辦才好。有家長(zhǎng)提議，讓兩位王老師修改孩子們的作文，修改好的肯定是王老師。這提議很快就被大家采納了。
這時(shí)，我知道要敗露了，只好坦白交代了。
沒(méi)想到，真王老師聽(tīng)了我的話，居然哈哈大笑起來(lái)：“哈哈哈哈哈，你這臭小子一開(kāi)始還死不承認(rèn)！其實(shí)，我一開(kāi)始就知道你是誰(shuí)了。你知道嗎，這桌子上的彩虹糖是百變糖果，是我一朋友最新研制出來(lái)的產(chǎn)品。我特地弄來(lái)可以變成我的糖果，故意擺在桌上試試效果的，沒(méi)想到是你石樂(lè)成吃了。”
大家聽(tīng)了王老師的話，面面相覷，不知道王老師今天葫蘆里賣的是什么藥。站在一旁的我更是不知如何是好。
王老師看出我的難色，拍著我的肩膀，說(shuō)道：“沒(méi)事的，這里有解藥，你吃下就變回來(lái)了。”說(shuō)著，遞給我一個(gè)白色的小藥丸。我接過(guò)藥丸，想都不想地吞進(jìn)肚子里。兩秒鐘后，我又變回了石樂(lè)成。
“同學(xué)們，”王老師的聲音又一次響起，“今天我們要寫(xiě)的作文，就是寫(xiě)‘石樂(lè)成變成王老師之后’，相信大家都有深切的感受了吧。”說(shuō)著狡黠地笑了笑，還朝我瞟了瞟。
我不好意思地低下頭，默默地在心里說(shuō)：“以后再也不瞎吃東西了，還得寫(xiě)作文，真是吃力不討好！”