小烏龜?shù)挠^察作文600字
起死回生的小烏龜小烏龜?shù)挠^察作文
“哇!它動了!它動了!”從312教室里傳出了一陣陣歡呼聲,咦?這是怎么回事?請聽我慢慢道來。
今天,我正高興彩烈地背著書包去上作文課,一進(jìn)教室,看見老師正拿著一個(gè)小小的東西正在觀察,仔細(xì)一看,原來是只小烏龜呀!只聽老師傷心地說:“它不動了,已經(jīng)奄奄一息。”我來不及放下書包就沖了過去,小烏龜?shù)哪_和頭都緊緊縮在殼里。
“怎么會這樣?”我很好奇。
老師對我說道:“可能是盒子蓋得太嚴(yán)實(shí)了。”
機(jī)靈的我觀察了一番:“這兒有個(gè)洞!”
老師仔細(xì)看了一下,說:“原來這兒有個(gè)通風(fēng)口,不過上面的貼紙沒有撕開,空氣進(jìn)不去呀!”
原來是這樣,想到一個(gè)小生命就快離開我們了,我特別傷心。我想應(yīng)該給它喝點(diǎn)水吧。我正想著,另一位同學(xué)來到教室,她想的和我一樣,于是我們快速跑到洗手池旁,在盒子里放了一些水;氐浇淌,小烏龜?shù)耐葎恿艘幌拢沒死!還有希望!這時(shí)老師放了一些火腿腸在水里,漸漸地,小烏龜把四只小爪子都伸出來了!
“太棒了!”我忍不住歡呼起來。
小烏龜竟然還伸頭了,我們按耐不住興奮,又跑去換掉了油膩的水,裝滿清水。剛換完水,小烏龜就能爬行了,來的同學(xué)都開心地歡呼起來?粗@只深綠色的小烏龜,我稱贊道:“真可愛!”它時(shí)不時(shí)地伸出頭,露出黑珠般的眼睛,好奇地張望著我們這些陌生人。我打心底地喜歡這只小烏龜,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、可愛。
希望它健康成長,好好地活在這個(gè)世界上。