走向海洋—讀后感
走向海洋—讀后感
江寧區(qū)岔路學(xué)校 六年級(jí)（2）班 作 者：金古月 指導(dǎo)老師：佟 寧
XX年1月1日，龍年伊始。北京天安門(mén)廣場(chǎng)西側(cè)大街又添一處新景，蓋起了中華世紀(jì)壇。按照中國(guó)古代的意思，壇是用于祭祀或者誓師大典的神圣地方。據(jù)報(bào)道，壇的廣場(chǎng)用960塊黃色花崗巖鋪砌，象征著960萬(wàn)平方千米國(guó)土面積，還有兩縷流水，代表長(zhǎng)江、黃河。然而，耐人尋味的是，一位海軍將軍站出來(lái)，說(shuō)這個(gè)石頭臺(tái)子落下了關(guān)鍵的磚瓦，光惦記960萬(wàn)平方千米了，華夏300萬(wàn)平方千米的藍(lán)色國(guó)土呢？人民海軍用生命打拼出來(lái)的海洋疆域呢？然而，這樣的聲音并沒(méi)有引起注意。
XX年3月14日《新憲法修訂案》出臺(tái)，在這部國(guó)家基本大法里有關(guān)海洋資源和藍(lán)色國(guó)土的內(nèi)容依然是一片空白。然而，人們對(duì)此早已麻木。有關(guān)方面曾經(jīng)過(guò)對(duì)北京、沈陽(yáng)、大連等地10所中小學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：幾乎100%的學(xué)生都把960萬(wàn)平方千米作國(guó)土面積來(lái)回答。甚至有的高校竟然98%的大學(xué)生不知道中國(guó)還有300萬(wàn)平方千米的海洋國(guó)土。嗚呼哀哉！追究其根源，自1949年新中國(guó)成立以來(lái)出版的小學(xué)課本里就這樣印著：我們偉大的祖國(guó)地大物博，人口眾多，領(lǐng)土面積960萬(wàn)平方千米……XX年7月《中國(guó)青年報(bào)》以“南海諸島丟失誰(shuí)之過(guò)”為題報(bào)道，在南京市石門(mén)坎地區(qū)聯(lián)華連銷(xiāo)超市出售的“愛(ài)我中華”中國(guó)地圖益智兒童拼圖玩具上竟然漏標(biāo)了中國(guó)南海諸島。結(jié)果是，多米諾效應(yīng)產(chǎn)生，電視臺(tái)在出現(xiàn)中國(guó)版圖時(shí)，采用現(xiàn)代復(fù)印技術(shù)，“吱嚓”，拷貝下這張“權(quán)威地圖”。真應(yīng)該教民眾看一看同樣享有主權(quán)的其他國(guó)家是怎么做的。在美國(guó)的地圖上，確鑿地印著海洋國(guó)土橫跨大西洋和印度洋，最遠(yuǎn)距離本土海岸線超過(guò)10000千米。連日本，小學(xué)課本里這樣寫(xiě)道：“我們沒(méi)有土地，沒(méi)有資源，只有陽(yáng)光、空氣和海洋。”整個(gè)日本面積不到38萬(wàn)平方千米，但在孩子們心中，卻有著450萬(wàn)平方千米的國(guó)土，海洋是陸地的10倍。1987年，大和民族為了搶救一個(gè)即將消失的小島，歷時(shí)3年，耗資300億日元。這個(gè)叫做沖之身的珊瑚礁上并無(wú)人居住，漲潮時(shí)露出水面的面積只有0.3平方米，他們這樣一擲千金，貌似慷慨，實(shí)際上經(jīng)過(guò)一番精明的計(jì)劃，《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》生效以后，只要這0.3平方米還漂浮在海面上，日本就獲得43萬(wàn)平方千米的專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)。
1994年12月，第49屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上宣布1998年為“國(guó)際海洋年”。隨后，世界教科文組織通過(guò)了將“海洋，人類(lèi)的共同遺產(chǎn)”作為“國(guó)際海洋年”主題，將每年7月18日定為世界海洋日。1998年5月，首屆國(guó)際海洋博覽會(huì)在葡萄牙首都里斯本舉行，會(huì)上提出了一個(gè)響亮的口號(hào)，海洋，未來(lái)的財(cái)富。