書本里的螞蟻?zhàn)x后感一年級(jí)作文10篇
《書本里的螞蟻》這本書告訴我們不能砍伐樹木，也告訴我們不能再公共場(chǎng)合亂涂亂畫。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的書本里的螞蟻?zhàn)x后感一年級(jí)作文10篇，以供大家參考借鑒!
書本里的螞蟻?zhàn)x后感范文一
在古老的墻角，有一朵孤零零的小花小花上面有一只小螞蟻，一天，一個(gè)小女孩把花摘了下了，把它夾在書里，字問小螞蟻：“你是字么?”小螞蟻說：“不是。”小螞蟻想我們跳舞吧，字們說：“好呀。”它們開始跳舞等小女孩翻開書就看到了一個(gè)新故事，每天都有不一樣的故事小女孩在也不用買書了。
我覺得書本里的螞蟻真活潑，其實(shí)我也很想要這樣一本這樣的書，這樣我每天就能讀到新故事了，我想我會(huì)很喜歡。
書本里的螞蟻?zhàn)x后感范文二
我讀了《書本里的螞蟻》這本書之后，書中的每一個(gè)故事都很精彩。我感覺到每一個(gè)生命都有他的生活經(jīng)歷。
一只小小的螞蟻不小心爬進(jìn)了書里，于是有了它傳奇的故事。它就像一片書簽一樣，在書里走過。很有意思。
小動(dòng)物之間的友愛，互相照顧傳遞給人類，人類應(yīng)該多一些愛心，人與人之間應(yīng)該友好相處，世界才會(huì)更加完美。我們應(yīng)該有陽光般的心情，積極快樂的學(xué)習(xí)和生活。
書本里的螞蟻?zhàn)x后感范文三
我讀了《書本里的螞蟻》這本書后，都覺得故事中的那只小螞蟻和那些小小的字十分有趣。一只普普通通的小螞蟻，一到王一梅阿姨手中，就變得活靈活現(xiàn)了。
我想對(duì)小螞蟻說：“你真好，別的螞蟻都在地上，而你把書里的字變來變?nèi)ィ屇莻�(gè)小女孩每天都能看到新的故事，我也想請(qǐng)你到我家來，我也想每天都能看到不一樣的精彩好故事。”
書本里的螞蟻?zhàn)x后感范文四
《書本里的螞蟻》講的是：一只螞蟻來到小女孩的書里，書里有密密麻麻的字，字的身高剛好和螞蟻一樣，螞蟻覺得當(dāng)字很有趣，于是書本里多了一個(gè)會(huì)走路的字。
自從螞蟻來了之后，每天故事都不一樣，螞蟻今天在第3頁，明天在第9頁，后天再第20頁，每天的故事都不一樣非常奇妙。從此以后只看這本書，不看其他書了。我也想象螞蟻一樣，每天都能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)新鮮的事物。
書本里的螞蟻?zhàn)x后感范文五
今天我讀完了《書本里的螞蟻》，我喜歡這本書，它是由24個(gè)童話小故事組成。我最喜歡《書本里的螞蟻》這個(gè)小故事，故事講的是一個(gè)小女孩，她拿一朵紅花給她的一本舊書當(dāng)書簽，結(jié)果紅花里藏了一個(gè)螞蟻，螞蟻就被書夾扁了成了一個(gè)字。它在書本里移來移去，每天都能變一個(gè)新故事。小女孩每天都能讀到新故事，就再也不用買新書了。我也想要每天變出新故事的書本，這樣我就有讀不完的故事了。
書本里的螞蟻?zhàn)x后感范文六
我讀完《書本里的螞蟻》，了解到這本書是講一個(gè)非常有趣的故事。一只小螞蟻在花上睡著了，這朵花被一個(gè)小女孩采回家夾在了一本書里，小螞蟻在書本里走來走去使別的字也動(dòng)了起來，變成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，最后小女孩很愛這本書，她天天看這本書，小女孩就不用再繼續(xù)買別的新書了。
書本里的螞蟻?zhàn)x后感范文七
我讀了《書本里的螞蟻》我知道了小螞蟻很小和字一樣大。有一天，一只小螞蟻從花桿爬到了花心里，就在花心里睡著了。這時(shí)來了一個(gè)小姑娘把小紅花和小螞蟻一起摘了，夾到了書里。
螞蟻在書里跑來跑去，它覺得自己像是一個(gè)字，因?yàn)樗粫鴫旱帽饬�。書本里的字也學(xué)著螞蟻都走了起來，一本 陳舊的書變成了一本新的書。有一天，小姑娘把書再打開時(shí)，他看見書里的故事不一樣了。以后，每次打開書，書里的故事都不一樣了。
原來是書里的字每天都在走來走去，小姑娘就每天都有新故事看了，她再也不用買書了。
我也很想有一本這樣奇妙的書。
書本里的螞蟻?zhàn)x后感范文八
我最近看了《書本里的螞蟻》中一個(gè)有趣的故事，這個(gè)故事的名字叫“兔子的胡蘿卜”。
故事里講了一個(gè)善良的小兔子的故事。小兔子蘿里認(rèn)為自己的幸福生活就應(yīng)該是依靠泥土和自己辛勤勞動(dòng)得到更多的胡蘿卜，帶著這個(gè)夢(mèng)想，他來到了鄉(xiāng)下。接著，蘿里碰到了一個(gè)雪人，知道雪人的夢(mèng)想就是擁有蘿卜鼻子。于是，蘿里就把自己的胡蘿卜插在了雪人的臉上，雪人覺得自己成了世界上最幸福的人。雪人讓小鳥啄胡蘿卜，小鳥認(rèn)為，它站在雪人的鼻子上是一件幸福的事情。
這個(gè)故事告訴我們， 我們要做一個(gè)善良，并且樂于幫助別人的人， 這樣別人獲得幸福的同時(shí)，自己也收獲了幸福。
書本里的螞蟻?zhàn)x后感范文九
《書本里的螞蟻》是一個(gè)非常有趣的故事，講的是一只螞蟻花朵上睡著啦，這朵花小女孩采回了家，她夾在了一本書里，小螞蟻在書本里走來走去使別的字也動(dòng)了起來，變成了一個(gè)個(gè)有趣的故事。最后小女孩很愛這本書，她天天看這本書，總是百看不厭。
這本書中我最喜歡的是“給烏鴉的罰單”故事講的是：一只烏鴉把糞便拉在一個(gè)光頭上，警察給他開罰單它不當(dāng)回事，但是后來自覺的慢慢把罰款交在樹洞里，這個(gè)故事告訴我們：犯了錯(cuò)沒關(guān)系，只要能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并且及時(shí)改正都是值得表揚(yáng)的，是個(gè)好孩子。
書本里的螞蟻?zhàn)x后感范文十
我讀完這本書，給我留下了很深的印象，這本書中《書本里的螞蟻》里講的是一個(gè)非常有趣的故事，講的是一只小螞蟻在花上睡著了，這朵花被一個(gè)小女孩采回家夾在了一本書里，小螞蟻在書本里走來走去使別的字也動(dòng)了起來，變成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，最后小女孩很愛這本書，她天天看這本書，小女孩就不用再繼續(xù)買別的新書了。
讀了這本書我想對(duì)小螞蟻說：“你真好，別的螞蟻都在地上，而你把書里的字變來變?nèi)�，讓那個(gè)小女孩每天都能看到新故事，我也想請(qǐng)你到我家來，我也想每天都能看到不一樣的精彩好故事。”
這個(gè)故事告訴我們，要善于發(fā)現(xiàn)，多讀課外書。我也很想認(rèn)識(shí)這只神奇的小螞蟻。