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《沒頭腦和不高興》讀后感一年級(jí)作文10篇

發(fā)布時(shí)間:2019-12-02

《沒頭腦和不高興》讀后感一年級(jí)作文10篇

  《沒頭腦和不高興》這本書的意義就是,讓我們?cè)谕昀锒嘁恍┛鞓,讓這本書陪伴我們度過一個(gè)快樂美好的童年。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的《沒頭腦和不高興》讀后感一年級(jí)作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《沒頭腦和不高興》讀后感范文一

  《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了,如果小時(shí)候不養(yǎng)成好習(xí)慣長(zhǎng)大了做什么事情都不會(huì)好,這本書是任溶溶爺爺寫的。教育我們不要做一個(gè)丟三落四,粗心大意,亂脾氣的人,要做一個(gè)有好習(xí)慣的好孩子!

  《沒頭腦和不高興》讀后感范文二

  這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書的后幾個(gè)故事,我最喜歡的故事是《當(dāng)心自己身上的小妖精》這篇文章。這篇文章寫的是一個(gè)小孩兒,從一個(gè)乖孩子變成了一個(gè)一個(gè)愛發(fā)脾氣的孩子的故事。后來他的爺爺想出了一個(gè)好辦法,把他的壞毛病給改掉了。我也有一些壞毛病,我會(huì)想一個(gè)想法把它們都改掉。

  《沒頭腦和不高興》讀后感范文三

  《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了我們不能像沒頭腦那樣做事情老是丟三落四,而且很馬虎,沒頭腦告訴我們做任何事情都要細(xì)心,堅(jiān)持,努力,否則會(huì)徒勞無功的。而不高興告訴我們經(jīng)常微笑,不要老發(fā)脾氣,要多聽取別人的意見和建議,多尊重身邊的每一個(gè)人。從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

  《沒頭腦和不高興》讀后感范文四

  這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,我喜歡的一個(gè)故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因?yàn)樽髡甙压适吕锏氖虑閷懙蒙鷦?dòng)有趣而且還用了很多修飾詞。

  看了《沒頭腦和不高興》這篇文章,我不能像故事里的兩個(gè)主人公一樣一個(gè)丟三落四的一個(gè)總是跟人鬧別扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。

  看了《一個(gè)天才雜技演員》這篇文章,我知到了做事情不能驕傲否則就會(huì)使人落后。看了《奶奶的怪耳朵》這篇文章,我知道了給長(zhǎng)輩說話的時(shí)候 不能大喊大叫的。

  《沒頭腦和不高興》讀后感范文五

  本周我讀了沒頭腦和不高興這本書,里面我最喜歡的一個(gè)故事就是《當(dāng)心自己身上的小妖精》里面講述了一個(gè)小孩他原來呀特別的乖,不哭不鬧的,但是不知道怎么回事,他現(xiàn)在變得愛哭愛鬧了,舉一個(gè)例子他原來在玩具店里都說我就看看不買,但自從她身上有了小妖精了以后,他每次都得買一個(gè)小汽車但是他明明知道他的小汽車已經(jīng)很多了呀,爺爺來了,多多把他的故事講給爺爺聽,爺爺說你的身上呀是有小妖精了,你每次想哭的時(shí)候,就想著小妖精在作怪,就這樣多多以后就不哭了。

  《沒頭腦和不高興》讀后感范文六

  今天,今天我要給大家講的是《沒頭腦和不高興》。

  我最喜歡的故事是:小心身上的小妖精。這個(gè)故事講的是一個(gè)小孩叫多多,他以前很乖巧,直到他生了一次病,他就開始調(diào)皮了。有一天爺爺來了,爺爺?shù)闹R(shí)很豐富,于是多多就把發(fā)生在自己身上奇怪的事全都告訴了爺爺。中午吃飯,爸爸媽媽給多多加了一些菜,多多正要說不吃,爺爺就在多多耳旁念了一個(gè)口號(hào),多多就把嘴閉上了。

  《沒頭腦和不高興》這本書,就是一個(gè)拐杖,雖然他薄,但是他就是我們成長(zhǎng)的紀(jì)念。

  《沒頭腦和不高興》讀后感范文七

  《沒頭腦和不高興》中《一個(gè)天才雜技演員》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中的泰焦傲是個(gè)雜技天才,可是由于他太驕傲,在休養(yǎng)的時(shí)候,竟然一餐來了十個(gè)雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,最后他成了一個(gè)大胖子。而且,他天天不練功,吃了睡,睡了吃。而一個(gè)叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準(zhǔn)備。到演出時(shí),泰焦傲再也不能滑鋼絲啦,他只能當(dāng)個(gè)大皮球滾過去。而那個(gè)用心練習(xí)的甄用工,用一只小指頭把他頂了起來,在地面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……

  這個(gè)故事讓我明白了,有付出才會(huì)有回報(bào),因此我們做事情要盡心盡力。

  《沒頭腦和不高興》讀后感范文八

  我讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后,讓我知道了沒頭腦總是把東西東放一個(gè),西放一個(gè),就是找不著,還把東西翻來翻去的。爸爸媽媽跟著屁股后面收拾,小朋友從小應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,拿東西的時(shí)候,從哪里拿的要放回哪里去。這樣就不會(huì)亂了。不高興的脾氣特別的大,為一些小事經(jīng)常發(fā)脾氣,這可很不好?墒遣桓吲d和沒頭腦是好朋友,他們兩個(gè)很可愛也很搞笑。不管怎么說他們倆在一起是快樂的,玩的很開心。

  《沒頭腦和不高興》讀后感范文九

  自從我讀了《沒頭腦和不高興》這本書才知道,如果小時(shí)候不養(yǎng)成好習(xí)慣長(zhǎng)大了做什么事都不會(huì)好。

  我們千萬(wàn)別像沒頭腦和不高興他們一樣,小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就不能做好事情。所以我決定要從他們身上吸取教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能變的跟他們一樣。

  我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書教會(huì)我們很多道理:我們要熱情地幫助別人,對(duì)人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學(xué)習(xí),不能驕傲,要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《沒頭腦和不高興》讀后感范文十

  《沒頭腦和不高興》這本書里面有很多有趣的故事,其中一篇我印象最深刻。

  沒頭腦和不高興都有一個(gè)壞毛病。沒頭腦的壞毛病是不是忘了這樣就是忘了那樣。不高興的壞毛病是別人說什么他就跟別人唱反調(diào)。

  一天放學(xué)回家,同學(xué)們都走遠(yuǎn)一點(diǎn)的平路,不高興偏要走都是大水坑的近路,一邊走一邊說:“不高興,不高……”“興”字還沒說出口就倒在了一個(gè)大水坑里……

  這個(gè)故事告訴我從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,不然長(zhǎng)大了做什么事情就都做不好了。

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