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猴子撈球一年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-04

猴子撈球一年級(jí)作文

  你有讀過猴子撈球這篇文章嗎?讀完之后你有什么感悟呢?和大家要一起分享一下吧!下面是第一范文網(wǎng)小編為你精心整理的猴子撈球一年級(jí)作文,供大家參考!

猴子撈球一年級(jí)作文 篇1

  星期五的早上,陽光明媚、百花盛開、泉水叮咚。四支小猴子,小紅、小美、小明、小花,在清清的小河邊,綠色的草坪上快樂的踢球。

  當(dāng)它們正玩的高興的時(shí)候,突然小明一用力把球踢到了小河里,大家急壞了,說:“小明,你太不小心了,把球踢到河里了,我們?cè)撛趺崔k呢?還是想辦法撈上來吧!”小紅說:“大家別責(zé)備小明了吧!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,給予別人最需要的是幫助,而不是責(zé)備。”大家聽了小紅話,大家都不再責(zé)備小明了。

  小紅發(fā)現(xiàn)樹底下有一根樹枝,靈機(jī)一動(dòng)說:“我有辦法了,我們可以用樹枝把球撈上來。”小美趕緊拿起樹枝來到小河邊撈球。但是樹枝太短了夠不到,小美說:“不行我們還是想別的辦法吧。”此時(shí),小花說:“我們還是像撈月亮一樣,到樹上一個(gè)接著一個(gè)把球撈上來吧!”

  小紅先爬上樹,小美用手抓住小紅的尾巴,小花抓著小美的尾巴,小明抓著小花的尾巴。小明剛好用尾巴拿到球了。

  大家都夸小花的主意好,它們把球擦干凈,又快樂地一起踢球了。

猴子撈球一年級(jí)作文 篇2

  一天,一群小猴子在小河邊踢足球,它們踢得正開心的時(shí)候,球被踢進(jìn)了河里。小猴們都非常著急,小猴子不會(huì)游泳。

  它們想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法,他們找小魚來幫助撈球,小魚說:“我一個(gè)人的力氣太小,我要找更多的魚來幫忙。說完就游到水中找來更多的魚,大家一起把球推到了岸邊。

  小猴拿到了足球心里非常高興。同時(shí)它也明白了一個(gè)道理。這個(gè)道理就是一個(gè)人的力量是有限的,大家的力量是無限的,團(tuán)結(jié)力量大。

  小猴們謝過小魚,他們又開心地踢起了球。

猴子撈球一年級(jí)作文 篇3

  有一天,有四只猴子在河邊的草地上玩皮球,玩著玩著,一只小猴子一不小心把皮球踢進(jìn)了河里了,怎么辦呢?大家都很著急,一只小猴子說:“該想個(gè)辦法,把皮球撈上來才行,可是怎么撈呢?一只小猴說:“有了,我們找一只漁網(wǎng)去撈吧!另一只小猴說,可是到哪找漁網(wǎng)呢?大家想了想,覺得這個(gè)辦法不可行,后來又有一只小猴說:“我們叫一聲河里的小魚來幫忙一下,可是四只猴子拼命的叫:“小魚、小魚,”可是一條小魚也沒出現(xiàn),可見此辦法也行不通,再過了一會(huì),一只大一點(diǎn)的猴子大叫一聲:“我有辦法了,就是我們四個(gè)你拉我,我拉你,聯(lián)合起來,由一只小猴子先用腳勾住大樹,一個(gè)接一個(gè)。”

  后來它們就照此辦法做,果然不一會(huì)皮球就撈上來了,四只小猴又在一起開心的踢球了。

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