我游陽山碑材
星期六，媽媽帶我去看陽山碑材。我們到那兒時正好趕上祭碑儀式。隨著音樂聲大門打開了，我看見穿著明朝衣服的士兵從門里跑出來，接著喇叭里傳來一聲“皇上駕到！”，所有的士兵都跪下來迎接皇上，我好奇的看著這一切�；噬线M行了祭碑儀式，并宣稱我們所有的游客都是“一等嘉賓”。真有趣！我們繼續(xù)往里走，游覽了“明文化村”�？匆娏嗣鞒摹拌F匠鋪”、“當鋪”、“賭場”、“鏢局”，還看了“舞獅子”、“劫鏢車”和“民間魔術”，我還看了“拉洋片”，可好玩了。
然后我們去看陽山碑材。碑材有碑座，碑身和碑額三部分，都已鑿成。碑座長30米，厚13米，高16米。底部已鑿空，但還有部分和山體相連。碑額為橢圓形，高10米，寬20米，厚8米。上面鑿有龍的跡象。底部已鑿空但還有支撐的石柱。碑身長49米，寬10 米，厚4.4米，大部分已經已與山提鑿離。此碑立起并組裝，總高將是78米，總重為三萬一千一百多噸。這是舉世罕見的石碑。只可惜在當時卻不可能運出和立起。
看了這些，我覺得古時候的工匠真了不起！今天的游玩讓我長了不少知識。
今天是中秋節(jié)，我和家人一起去“樂客多”廣場看激光音樂噴泉。隨著音樂聲響起，噴泉池下升起了白霧，就象到了仙境一樣。音樂有時雄壯，有時優(yōu)雅，隨著音樂，噴泉也一會兒象高山瀑布，飛流直下；一會兒象玩皮的小孩，左沖右突，互相打鬧。...
我是追風少年，追尋昔日奧運健兒的足跡。我是追風少年，追尋昔日奧運健兒的艱辛。我是追風少年，追尋他們勇往直前，為國家拚搏奮斗的精神！我是追風少年，我要追尋他們，學習他們。...
我媽媽在水彩筆場工作，她回來的時候給我?guī)Я艘缓兴使P，我可喜歡它了。塑料盒的顏色是紅色的，上面畫著一只小螞蟻在踢足球，里面的水彩筆排的整整齊齊，就像人在排隊一樣，里面有三十六只筆，我用綠色畫出了綠色的樹葉、青青的草坪，我...
一天下午，杜老師在班里跟我們玩了一個傳電話的游戲。老師給我們介紹游戲規(guī)則，老師說：“第一個同學上來看一下紙條上面寫的：小良趕著一群羊，路上看見一只狼。...
一天晚上,我做了一個夢,看見一個天使來到了我的床前.他送了一顆鉆石給我,然后就不見了.我一下子從夢中醒過來,發(fā)現這只是一場夢.我坐在床上,回想著剛才發(fā)生的事情,我想:要是我真的有這顆鉆石,那該有多好啊！...
假如我有一對翅膀作文（1）假如我有一對翅膀,我就可以自由地飛翔.我要飛到青島去,到那里去挖寶藏.我還要撿一些貝殼,回去給親人們看.假如我有一對翅膀,我就可以飛到中國臺灣去.看看蝴蝶谷里的蝴蝶有多美麗.假如我有一對翅膀,我要飛到美國去迪士...
作文課上，杜老師帶我們舉行了一場激烈的扳手勁比賽.我們一聽到要舉行扳手勁比賽，個個都摩拳擦掌，信心十足，每個小組都派一名代表上去比賽.第一場比賽是我對樂平帥，裁判張明喊：＂預備，開始！...
星期一的下午,顧教練帶著我到六樓的活動室練習打乒乓球.高東飛打著打著,我一下把球打出了界外,我正準備去撿球,只見一位球員從我身邊走過.一不小心,把乒乓球踩癟了.高東飛一下子急得哭了起來.我拿起乒乓球,發(fā)現乒乓球上并沒有裂開,只是癟了...