六年級關(guān)于寫夏天的作文：夏出
夏出，作者充分發(fā)揮想象力為我們勾畫美麗的夏天景。六年級關(guān)于寫夏天的作文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
六年級關(guān)于寫夏天的作文：夏出
繁花盡，修椽輕，春也去，路歸人，夏來操急，小滟疏香帶妝散，半黃梅子邁入來，夜盡人空時，坐看夏出，輾轉(zhuǎn)回眠，濃抹深綠夜林間，淡水沆瀣，霧簾緩卷，若隱若現(xiàn)，亦依哉?燠熱風(fēng)起習(xí)過，但怕鑠石又流金，念朝朝，日已出程崦嵫。
尋尋覓覓，窸窸窣窣，稀稀疏疏稠稠。
悄悄然，一人蹜蹜而行，乘物以游心，踏石過處。樹靜鳥鳴，逾空空，夏時日，未收檢，透葉罅隙，罩影落地，復(fù)照青苔，沨沨作響，咋看目曲排陳。俄爾，旁里，唧唧喳喳，不啻初來輕揉慢捻弦生哧，以何歟?翮翅高張，余響砉砉，繞林深處。既而，葉攪濺落，零零散散，翩翩舞弄，蝶彩交綴，幻眼迷景。徜徉騁目，泉聲咽危石，撫唇甘微，匆匆去，貪而覺爽，斥夏之烈當(dāng)空照，排游之勞纏路綿。
槐陰轉(zhuǎn)舵，陌上草熏，千里云闊帶似練，更重重，忽雷鳴閃，如鐵騎沙場，分麾下炙，鏦鏦錚錚，又如赴敵之兵，不聞號令，雖云無心以出岫，頓聚斂，淅淅瀝瀝，颼颼吁吁，浥輕塵，去洗洗。自爾彳亍，點按時間脈，短許間，翳日開面，奈何珠露淹留，夏色三分，二分塵土，一分烈敷，兮欲雨又生煙乘休憩。蕞爾地，這次第，遺立巽譜。
斜陽西掛，欲催人歸，一山放過一山攔，亟亟踩野，只是歸期未有期。
夫夏，司馬也,于時為陽;又北回也，于行為火。是謂天地氣交，萬物華實，指卻俟待夏出。