初中環(huán)保作文 ：好環(huán)境讓你我更快樂
好環(huán)境讓你我更快樂
在這個暑假中,我去了社區(qū)當(dāng)志愿者清掃樓道。我和伙伴們分到社區(qū)的一間教室里，一個剛上完課的教室里。
這是個英語教室，黑板上還留著幾個大大的英語單詞，地上滿是廢棄的四線格紙和零食的包裝紙，桌子彎彎曲曲的就像一條“龍”，椅子零散著擺放在桌子的外邊，毫無約束、天啊，這還是一個教室，一個學(xué)習(xí)的場所嗎？連外面的馬路都比它來的干凈，在這里怎么能夠安心學(xué)習(xí)呢？我仿佛聽見教室在低聲哭泣：“哦，我本來是如此干凈，一心想為你們創(chuàng)造良好的環(huán)境。而你們卻讓我面目全非，真是慘無“室”道�。 �
大家看了直皺眉頭，有的甚至夸張的大叫起來。我拿起掃帚，把地上的紙片輕輕的掃到了一起，隨著掃地的范圍擴大，紙也越來越多，越堆越高。仿佛這兒在開一場紙的舞會，各式各樣的紙都前來參加。嘖嘖，包裝紙、塑料紙、草稿紙、還真“品種繁多”！等把教室掃完后，地上出現(xiàn)了一座“紙山”。我們找來一個大大的塑料袋把它們倒了進去，扔進了垃圾箱。那兒才是你們應(yīng)該呆的地方，那兒才是你們的家。
接下去是那“五彩斑斕”的黑板了，我們先用黑板擦來擦，不知是老師寫字用力，還是這字故意和我們作對，這黑板怎么擦，那字痕還是不能完全擦掉。于是我們打來一盆水，用抹布里里外外的全都擦了一遍，終于使這塊黑板“煥然一新”發(fā)出黑亮亮的光。
最后，也是最艱巨的一項任務(wù)了，就是把那凌亂不堪的桌椅擺整齊。我們大家一起一張張、一列列、一組組細心地把桌椅對齊，椅子乖乖地進了桌子的里邊。那條“龍”在我們的努力下，變乖了，聽話了、
干完這一切，大家雖然干得滿頭大汗，但都很欣慰。因為好環(huán)境讓你我更快樂！