初中關(guān)于環(huán)境的命題作文三篇
篇一
太陽(yáng)落下便是不盡的黑夜，蜷縮在城市一角的我卻在深深的憂郁中沉思，那江南過(guò)客的思念何時(shí)可剪斷?那丁香似的姑娘怎樣才莫愁?那漫漫的路途誰(shuí)才可指明方向?于是只有徘徊只能迷茫，我抬頭輕問(wèn)，夜啊，你到底還有多長(zhǎng)?此時(shí)，那枝上的鶯慢慢吟唱：學(xué)會(huì)告別，黑夜的背后就是光明，歌聲悠長(zhǎng)，慢慢回蕩……
告別黑夜，那是一抹絢麗的色彩。春天的裙擺百花爭(zhēng)艷，千蝶飛舞，但一朵朵的臘梅都在寒冷的深淵中破土，發(fā)芽，它軀體的上面是一方堅(jiān)硬的巖石，黑暗呀，無(wú)窮無(wú)盡，它落淚，它哭喊，它頹廢，它惆悵，但生長(zhǎng)的步伐從未停止，生命的光就這樣一絲一縷的映亮了胸膛，當(dāng)寒風(fēng)凜冽，萬(wàn)木枯榮，它掙扎著開(kāi)出自己的花，風(fēng)為它止步，葉為它飛舞，臘梅用渾身的傷與滿心的痛告別黑夜，那一抹明麗的黃，如陽(yáng)光般清清亮亮地散下，美麗流芳……
告別黑夜，那是一震千雄的豪邁。逝去的歲月里，生命動(dòng)蕩似柳絮，如浮萍，遠(yuǎn)觀自由揚(yáng)散，近看無(wú)依無(wú)靠，一起是萬(wàn)般榮耀，而一落又是萬(wàn)丈深淵，看那長(zhǎng)江源頭有奔騰的浪花沖不走滿腔悲憤，也掩不住一世的豪邁。李白迎風(fēng)而立，捋袖拂淚，仰天大嘆：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!于是堅(jiān)強(qiáng)屬于他，贊誦屬于他，黑夜不屬他，又如那祭花的龔自珍：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，更似那代代遷客*人含淚的訣別，無(wú)聲的奮發(fā)，歷史的長(zhǎng)卷為他們攤開(kāi)，告別了黑夜，便又是一代英豪!
告別黑夜，那是美麗絕倫的成功。邰麗華的名字帶著無(wú)限的震撼深深刻入每個(gè)中國(guó)人的心中，千手觀音，千萬(wàn)祝福，命運(yùn)的殘酷讓她無(wú)法體味生活的美好，但卻給她美好的心靈，靚彩的舞姿，那在黑暗中頑強(qiáng)生活的，是她，那在千臂間描繪勇敢，勾勒高潔的，也是她，邰麗華，她的生命渺小，卻折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒，這是一個(gè)從黑暗中掙扎著的女人，美好的光明將屬于她。
告別黑夜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我膽怯地微立身軀，與黑暗揮別，日月同輝，余音纏繞，它們捧給我大大的太陽(yáng)……
夜鶯繼續(xù)吟唱，那天水一方，朝陽(yáng)初生……
篇二
物理課上，老師做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓一根羽毛和一塊鐵同時(shí)在真空中落下，落地的時(shí)間是一樣的。而我們都知道，現(xiàn)實(shí)空氣中，羽毛落得總是比鐵塊慢。
“為什么呢?”我想。
接下來(lái)一節(jié)是語(yǔ)文課堂，講到《三字經(jīng)》“人之初，性本善„„”。我昏昏欲睡，腦中一片模糊，卻突然聯(lián)想到了物理學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)„„在一個(gè)澄清的世界時(shí)里，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有飛塵，沒(méi)有壓力。每個(gè)靈魂無(wú)比安寧，每個(gè)靈魂都擁有相同的心，單純、圣潔。每一個(gè)靈魂在她的道路上總是徑直的，沒(méi)有顧忌的。
在這樣一個(gè)世界里，每一個(gè)靈魂都擁有著相同的性質(zhì)，不有嘲笑，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有歧視，只聽(tīng)得見(jiàn)同一節(jié)奏的前進(jìn)步伐。
在經(jīng)歷了各種洗禮之后，每一個(gè)人不再相同。有的人仍一根腸子通到底，仍不顧及周圍的環(huán)境，一生直率，而有的人學(xué)會(huì)了附和，學(xué)會(huì)了圓滑，學(xué)會(huì)了為了環(huán)境而改變自己。就像空氣里的羽毛學(xué)會(huì)了慢慢落下，但鐵仍直來(lái)直往。但問(wèn)題是鐵塊摔得總是要比羽毛來(lái)得厲害，來(lái)得疼。
羽毛笑它不會(huì)變通，鐵塊不解地問(wèn)：“為什么我與以前一樣，卻會(huì)摔得總是比你疼呢?”羽毛說(shuō)：“因?yàn)檫@不再是靈魂的世界，而是人的世界�！�
鐵塊說(shuō)：“不懂�！庇鹈耄惠呑右膊粫�(huì)懂，注定它會(huì)摔得很疼。每一個(gè)人的心不再相同，每一個(gè)人世間性質(zhì)不再相同。于是有了嘲笑，有了嫉妒，有了歧視，生活不再是同一時(shí)刻結(jié)束，每一個(gè)人的命運(yùn)開(kāi)始不同。
“我做錯(cuò)了嗎?我需要改變嗎?”鐵塊仍在不解地、不停地問(wèn)自己。無(wú)聲，沒(méi)有人回答。
當(dāng)!鐵塊又摔疼了。
錯(cuò)了嗎?
篇三
A和B做同桌已經(jīng)很久了，卻不像其他的女孩子一樣吵了又好，好了又吵，“為什么我們之間既好不起來(lái)，又吵不起來(lái)呢?”A想，“大概是地域不同的關(guān)系吧!”
A和B都沒(méi)有說(shuō)，但心里清楚：A來(lái)自上海這座大城市中心曲曲折折的小巷，B則是從廣闊的鄉(xiāng)野里走出來(lái)的。并不是存在什么歧視問(wèn)題，只不過(guò)有點(diǎn)“城鄉(xiāng)差別”。
A有的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)，B這個(gè)人也很不錯(cuò)，觀念有點(diǎn)兒與眾不同，那也是環(huán)境的影響。比起有些人來(lái)，B倒是很淳樸的一個(gè)。就拿剛開(kāi)學(xué)那陣，她的母親，一個(gè)滿面風(fēng)霜的村婦，給她帶來(lái)一網(wǎng)兜菱角，她頗為慷慨地與同宿舍的人分而食之，還津津有味地介紹她家地里還種了些什么作物、蔬果。記得最后她還總結(jié)似地說(shuō)了一句：“吃也吃不完!”
要是B不那么嘮嘮叨叨的，A有時(shí)想，B會(huì)成為一個(gè)別很好的伙伴的，可她偏偏嘴那么碎，說(shuō)東道西。就說(shuō)有個(gè)星期一，B說(shuō)星期天父母和她一起過(guò)生日，到浦西逛了整整一天，還帶她吃了肯德基�？系禄�?哦，那快餐店是經(jīng)常走過(guò)的，可以想像B坐在里面是怎樣的心情。A笑了笑，聽(tīng)B興奮地談她的心得。整整兩堂課，A的耳邊都是B急促而興奮的說(shuō)話聲。A都有點(diǎn)不耐煩了，為了禮貌只好忍受�？系禄oB帶來(lái)的喜悅的余波，過(guò)了兩三天才漸漸平息。后來(lái)，A想到這件事，突然明白為什么在B得重感冒嗓子啞了的兩天里，自己的耳朵覺(jué)得特別舒服的緣由。
B對(duì)A總是有些疑惑，不明白為什么在自己那么高興的時(shí)候，A老是先在臉上掛上一副恬靜的笑容，只是靜心地聽(tīng)，好像心里無(wú)動(dòng)于衷似的。想到這一點(diǎn)，B就不大高興。A也真奇怪，對(duì)新奇的東西不感興趣，對(duì)平平常常的東西卻大驚小怪。上次，B無(wú)意中說(shuō)起荒地里的狗尾比四個(gè)手指加起來(lái)還粗，像真正的狗尾一樣毛葺葺的。A的眼中立刻發(fā)出驚異的光，急切地要B帶一根給她瞧瞧。還有一次，B談及她騎了兩個(gè)多小時(shí)自行車去海濱游泳的沙灘、藍(lán)天、海水。A羨慕得了不得，盡管B一再向她解釋，那只不過(guò)是一片光禿禿的荒涼沙灘罷了。B還是挺喜歡A的，只是不喜歡A酸溜溜的無(wú)病*，什么“心好痛啊”什么“孤獨(dú)啊”，真想不通現(xiàn)在的生活有什么可以抱怨的。夏季的一場(chǎng)考試使A和B分開(kāi)了，A考入市中心的一所高中，B考進(jìn)離家不遠(yuǎn)的郊區(qū)另一所學(xué)校。畢業(yè)前，她們約好，不要忘記到對(duì)方家里去玩。但實(shí)事上，誰(shuí)也沒(méi)去。不過(guò)都暗自幻想著一個(gè)向往中的世界：繁華熱鬧、霓虹燈閃亮;寧?kù)o廣闊的一片遙遠(yuǎn)所在。