景
美麗的校園
校園，是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)養(yǎng)育下一代，培養(yǎng)國家棟梁的圣神的地方，既美麗，又充滿勃勃生機(jī)。
新日的升起，迎來了我美麗校園新的一天。微風(fēng)悄悄的掠過樹梢，頓時(shí)，發(fā)出“沙沙”.“沙沙”的響聲，如同在演奏校園的贊歌。新的一天也隨著歌聲無聲無息地隨來。
綠化區(qū)是我們校園的中心，是一個(gè)生機(jī)盎然的樹木種植園。里面的植物可多了：竹子.鞭炮花.喇叭花.松樹······他們可都是有意義的：松樹向我們展示了它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，要我們想它一樣，即使在寒冷的冬天，也要堅(jiān)強(qiáng)地屹立著，不屈不饒，把自己的生命置之度外，去滿足他人的愿望。竹子提醒我們要做一個(gè)正直.有骨氣.遇到困難不屈服的人，我們的學(xué)習(xí)也要想竹子一樣一節(jié)比一節(jié)高。
綠化區(qū)的中心，聳立著一棵高大挺拔的大榕樹，它是我們學(xué)校的象征，它可有幾百年的歷史了，它頭頂天，腳踏地，是一個(gè)頂天立地的男子漢。它之所以是我們學(xué)校的象征，是因?yàn)橛兄卮蟮囊饬x：大榕樹的根深深地伸入地下，告訴我們我們要好好學(xué)習(xí)，在小學(xué)把基礎(chǔ)打好；它挺拔的身軀指引我們要天天鍛煉，長得強(qiáng)壯些。在這幾百年中，大榕樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打和磨難，但是它挺了過來。這種精神值得我學(xué)習(xí)。春天，它播下了新芽；夏天，芽長成了茂盛的枝葉，發(fā)揚(yáng)光大；秋天，它脫下了金葉甲；冬天，它沉沉入睡了。
校園的綠化區(qū)不只是為了美麗而筑，更深層的含義是叫我們學(xué)他們的精神。