我們的校園集錦18篇
我們的校園
(賈文瑞)
在某某小院的西南角,有一所美麗的學校,那就是我的母校——某某中學。
一進校門,一條筆直寬闊的柏油馬路映入眼簾。順著路邊,你會發(fā)現(xiàn)有兩排整齊的法國梧桐,一棵棵高大茂盛,碧綠的葉子像手一樣伸向云霄。到了秋天,天氣變涼,樹上的葉子翻著筋斗,慢慢的飄落下來。在左邊的旗桿高聳入云,鮮艷的國旗隨風舞動,每周一早晨我們要在那兒舉行升旗儀式。同學們迎著朝陽,列隊敬禮,唱著國歌,注視著五星紅旗冉冉升起。
操場是一個必不可少歡樂的場地。體育課上,同學們在紅色的跑道上跑來跑去。一會兒慢跑,一會兒加速跑,花樣繁多。在跑道的里面是綠茵地,我們男孩子喜歡踢足球,在下午的活動課上,我們的“國足”隊員們讓足球在這兒歡快的滾來滾去。
在操場上向北一看,那便是我們“工”字形的教學樓。“工”形的左上角是我們的教室,平時我們在那里上課;右上角是老師們的辦公室,她們在那里備課、批改作業(yè);中間那一豎是走廊,廊前的空地是我們的課間活動場所。一到大課間,我們像小鳥一樣飛出教室,在這兒練習體育老師教給我們的搏擊操,一會兒出左拳,一會兒出右拳,大家動作一致,特別好看。
教學樓旁邊是校長所在的辦公樓。樓前有兩個草坪,坪內(nèi)小草,春芽,夏茂,秋黃,冬枯。草坪中間有個小花壇,粉花、紅花、黃花、紫花,不管春夏秋冬,總有一種花競相開放。花壇的最中間是一座雄鷹的雕像,那雄鷹展翅高飛的樣子,包含著老師們對我們的期望和鼓勵,希望我們都能夠像雄鷹一樣展翅翱翔!
我愛我們的教室,我愛學校里的法桐,我愛我的母校——十五中!
校園美
校園是我們的第二個家,這里有老師的關愛和同學的友情。我的學校,就坐落在某某小院的西南角。
一進大門,映入眼簾的是寬大的操場。操場周圍環(huán)繞著柏油馬路,同學們?nèi)齼蓛傻刈咴诼飞嫌械暮咧,有的在聊天,還有的在復習課文呢。路旁種著法國梧桐樹。春天來了,滿是新芽隨風舞動;夏天到了,許許多多的綠葉連成一把遮陽傘,炎熱的日子,大家在底下乘涼、嬉戲、玩耍;秋天來臨,一只只“黃蝴蝶”在風中盤旋、舞蹈;冬天到來,白雪掛滿樹梢,大樹銀裝素裹,仿佛穿上了潔白的芭蕾舞裙,在北風中翩翩起舞。大紅色的跑道上,女孩們在練長跑,看,她們的黑發(fā)隨風飛揚;綠茵場上,男孩們在踢足球。瞧,他一個射門,進了!
操場北邊就是教學樓,這里是我們學習的地方,我們的教學樓是“工”字形的,第一橫是初中教室,第二橫是小學教室,一豎就是“天橋” 了,那里經(jīng)常傳出;朗朗讀書聲和說笑聲。教學樓中間有個小院,每天的課件,這里都會準時響起音樂,提醒我們做搏擊操?粗覀兩鷼獠、英姿颯爽的樣子,老師們也躍躍欲試。做完操,我們開始課間活動?矗齻冊谔唠ψ,毽子一上一下,好似一個頑皮的小精靈。瞧,跳繩的女孩隨著繩子一起一落,音符般跳動。
我們學校,最引人注目的,就是辦公樓前草坪里的雄鷹雕像。一只雄鷹,頭高高昂起,自信的看著天空,展翅欲飛。這正是母校對我們的期望:天太高地太遠,讓我們像雄鷹一樣,展翅翱翔!
這就是我的母校,我愛她!她給予了我知識與快樂,正如那句話所說:今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲。(曲沂蕾)
美麗的校園
我的學校坐落在某某小院的西南角。
走進校門,第一眼看到的是那寬闊平坦的操場,操場的旁邊有一條筆直的瀝青小路向前延伸。小路的兩旁栽滿了法國梧桐,風一吹,藏在樹叢中的小鳥伴著音樂唱起動聽的歌。操場上那紅色的塑膠跑道,像一雙粗糙的大手,把玩耍時摔倒的我們輕輕地托起,不讓我們收到一絲傷害。操場中間的綠茵場上,有幾個小同學正在踢足球,給美麗的校園增添了無限的生機。
操場的北面,就是我們的教學樓。從空中鳥瞰,它就像一個大大的“工”字。在這里,我們學會了讀書、寫字;在這里,我們學會了加減乘除的運算;在這里,我們學會了用英語對話;在這里,我們認識了五線譜和簡譜……我們就像是一個饑餓的孩子,努力的在知識的海洋里吸收營養(yǎng)。
再往西走就是辦公樓,辛勤的嘮會們在這里備課。辦公樓前邊有一大片草坪。春天,草坪上小草露出嫩嫩的新芽,一片生機盎然;夏天,濃濃的綠草是我們玩耍的好地方,細心的看,還能看見黃色或白色的野花呢!秋天,草地一片金黃,仿佛是金色的太陽,埋在那草坪里面了;冬天,草坪穿上了一件銀色的睡衣,靜靜的睡著了。緊挨著草坪的花壇里有一個巨大的高臺,上面有一個上升的柱子,在柱子頂端有一個地球,上面矗立著兩只展翅欲飛的雄鷹,他們是一對父子。老鷹在教小鷹飛翔,就像是老師在教給我們知識,讓我們在知識的天空中翱翔……
這就是我們美麗的校園,她就像是一位慈祥而嚴厲的母親,撫育我們成為國家的棟梁之才。(張書潤)
美麗的校園
你知道我的學校在哪兒嗎?我的學校在某某小院的西南角。下面,讓我來介紹一下我的學校吧!
一進校門,映入眼簾的是一條寬闊的柏油馬路。馬路的左邊是一棵棵法國梧桐。當然,惹人喜愛的并不是它的葉子,而是它的果子。它的果子,如同一個個小球,很可愛。馬路的右邊是一排排展示欄,上面貼著同學們做的手抄報。操場的跑道上可熱鬧了,許多同學都在上面跑步。跑道里面是人造綠茵場,天暖和的時候,我們就在上面曬太陽,舒服極了。
我們的教學樓“工”字形的,沒見過吧。初中那一排是第一個橫,天橋是那個豎,我們小學那一排是第二個橫。我們班有44個人,是四年級人數(shù)最少的一個班。不過,我們班得過好幾次優(yōu)勝班級呢,而且,衛(wèi)生方面也很好。我們樓下的空地,是做搏擊操的地方,也是活動場地;顒拥臅r候,同學們有的在聊天,有的在跳繩,有的在……但最好玩的是“師生對戰(zhàn)”。所謂的“師生對戰(zhàn)”,就是老師和學生pk羽毛球。大家認真地看著,兩邊不分上下。比賽火熱的進行中,突然,上課鈴響了,同學們都急忙跑回教室。樓里頓時冷清,但教室卻傳來朗朗的讀書聲。
辦公樓前面的草坪可大了,春天,里面長滿了嫩綠的小草,如果你仔細看,還能看見蒲公英和古蒂呢!草坪旁邊有許多的花壇,花壇里有各種各樣的小花,漂亮極了。我們學校的標志物就是被那草坪環(huán)抱著的雄鷹雕像,它象征著莘莘學子,象征著莘莘學子,在知識的海洋里展翅翱翔,不斷求索。
我愛我的學校,愛學校的花草樹木,更愛我的老師和同學。ɡ钚闹瘢
我們的校園
我們的校園在某某小區(qū)西院的西南角。
一進校門就是一個大操場,它分為四個部分:操場最外面的是一條小路,即使有那么多人踩在它的身上,它也一聲不吭。緊接的是幾棵法桐,它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園,經(jīng)歷了司機的變化,春天剛剛發(fā)芽、夏天郁郁蔥蔥、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹。接下來就進入了操場,操場外圈是紅彤彤的跑道,有許多人在上面跑步,一個個大汗淋漓。操場中間是一個綠茵場,我們可以在那兒盡情地玩耍。
再往里走就到了教學樓,它整體呈“工”字形,“工”的上面一橫就是我們小學所在的教學樓,“工”的下面一橫是初中的教學樓,而“工”的一豎就是我們的活動場地,我們每天都在哪里隨著音樂做搏擊操,一起踢足球、打羽毛球等。這真是一個既能玩耍又能增進友情的好去處。
最后到辦公樓,主人們和校長們都在這里辦公。辦公樓門前有一片綠油油的草坪,上面點綴著幾朵五顏六色的小花,而一座雄偉的雕像正立在草坪之中,那即是一只雄鷹也是校長對我們的期望,讓我們和雄鷹一樣自由飛翔。
我們愛校園,就像我們愛自己的媽 媽一樣!(胡紫菡)
我們那美麗的校園
在某某小區(qū)西院里,有一個十字路口,在十字路口的西北角上,有一座美麗的學校東營石勝利油田第十五中學。
走進去,仿佛到了個夢之境地。看那圍繞在校園的小路,像是為我們鋪上了烏黑發(fā)亮的地毯;立在操場周圍的法桐,位位高大、強壯的壯士,在守衛(wèi)美麗的校園。春天的法桐,長出了惹人喜愛的嫩葉;夏天的法桐,綠樹成蔭,我們都在下面玩耍、乘涼;秋天的法桐,葉子落了下來,那葉子就像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,從天上飛下來;冬天的法桐,被白雪覆蓋,好想法桐,披上了一層厚厚的棉被。操場上的跑道,不由得讓我想起秋季運動會的情景:許許多多的老師和同學在跑道上經(jīng)過,那聲音像歡快的音樂。操場中間是綠茵場,我們在那里有的在踢足球,還有的在踢毽子。
再往里走,就是我們讀書的地方教學樓。教學樓是“工”字形,上面一層是中學班和學辦公室下面一層是小學班和小學辦公室,而中間一層是天橋,上學和放學都可以走那。左右兩邊空曠的地方是我們活動場地,左邊是一、年級的活動場地,右邊是三、年級的活動場地。我們在做國際體操,做完之后,:我們就始活動:有的在投沙包;有的在做游戲;還有的在跳大繩。
在辦公樓前面,有一塊草坪。小草從地底下探出了頭,隨著微風擺動,在向我們招手。花壇里的花美麗極了:有迎春花、蒲公英等一些花朵,它們微微笑,一搖一擺得向我們獻舞。還有一座的雕像,兩只雄鷹立在頂上,翅膀張開,好像要起飛。
!多么美麗的學校啊!我愛我的學校!(霍啟涵)
美麗的校園
你知道我的學校在哪兒嗎?是在某某小區(qū)西院西南角的一個美麗的學校。那就是我的母校——某某第十五中學。
進了學校大門,首先看見的是一條寬寬的瀝青路,然后是一片大大的操場,操場中央是一片大大的綠茵場。每當上體育課時,都感覺操場上無比的熱鬧。路邊的法桐一年四季變化多端,瞧,春天,它們長出了柔嫩的葉子;夏天,它們長得十分茂盛,同學們在樹下歡聲笑語;秋天,它們開始慢慢的枯萎;到了冬天,樹枝上的一絲白雪為它們增添了生機,遠遠看去,就像一棵棵潔白的圣誕樹。每當運動會時,跑道上的同學爭分奪秒的奔跑。那中心的綠茵場,是為了我們上體育課時,不小心摔倒了也不覺得疼。這就是我們的操場!
我們的教學樓,形成一個“工”字形,我們小學部屬于北邊,中間橫跨著一座天橋,南邊是初中部,老師的辦公室在天橋的西邊,天橋上空氣清新,使人神清氣爽。每當7:30左右,教學樓里傳出朗朗讀書聲,到了下課,做完搏擊操,那活動場所就變得熱鬧了,有的跳繩,有的玩三個字,有的玩木頭人,還有的玩跳皮筋......
辦公樓前面有一座美麗的雕像,是一個雄鷹要展翅高飛,原來是校長想讓我們像雄鷹一樣成為一個對社會有用的人。
這就是我的母校,你喜歡嗎?(劉思佳)
我愛我的學校
我的學校在美麗的勝濱里。
一進學校的大門就能看見一條小路,小路兩旁有一些梧桐樹,梧桐樹東邊就是我們的操場了,操場圍著一圈跑道,跑道大約有四百米這么長,跑道中間有一個足球場,跑道南邊有一個籃球場,這就是我們的操場。同時也是我們的運動會會場。
我們學校最特別的地方是教學樓,因為我們的教學樓是一個“工”字形的,前面和后面的兩橫大部分是教室和辦公室,中間一豎是走廊。走廊兩旁是我們的活動場地。一但下課,校園里就沸騰了,個個男同學都生龍活虎,他們最喜歡追逐打鬧。
辦公樓前面有個花壇。花壇里長滿了兩寸多高的小草,遠遠望去像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草,有白色的牡丹,紫色的丁香,粉色的月季,翠綠的龜背竹。。。。;▔虚g有一根柱子,柱子上有個雄鷹的雕像。不過這只雄鷹雕刻的栩栩如生。雄鷹象征著騰飛,給人以勇敢、頑強、奮發(fā)向上的啟示。
我愛我的學校,長大了我要用雙手把她打扮得更美麗。(王世睿)
我的校園
在勝濱小區(qū)西院的西南角,有一所學校,那就是我的母校——某某第十五中學。
剛進學校大門,向南一望就是我們的操場。順著小路跑過去,便進了操場。一眼望去,最引人注目的是操場正北方向的一面五星紅旗。五星紅旗在筆直的旗桿上迎風飄動,每周一早上升旗儀式時,是這里最特別的時候。圍著操場的,是那一大棵一大棵的法國梧桐樹。春天來到,它們換上新衣:發(fā)芽.長葉;夏天,樹木郁郁蔥蔥;秋天,葉子仿佛一只只黃蝴蝶;冬天,它們披上銀裝,成為一道更美的風景。操場上,首先是一圈紅色的跑道,一共有六行。運動會時,運動員們在這里奔跑,場下一片片歡呼聲:“加油!加油!沖刺啦!”運動員們像一支支離弓的箭,在跑道上飛馳,更別說有多精彩了!綠茵場上,同學們在上面踢足球,好激烈啊!射門!進啦!
再往北走,就到了教學樓,粉紅色的墻壁美不勝收。它一共有三層,是一個“工”字形。“工”上面的——“一”是中學的地方,——“1”是走廊,下面——“一”是我們小學。我們四年級一班的教室在三樓的西北角。“工”字右邊的空白處,是我們課間活動的場地。上午第二節(jié)課間,我們在這里做體操,一排排,一行行,在音樂的伴奏下,整齊而規(guī)范。做完操后,有的在跳繩,有的在玩打鴨子,有的在跑來跑去,玩得不亦樂乎!上課鈴一響,頓時這里鴉雀無聲,歡快的場景了無痕跡。教室里,時而傳來朗朗的讀書聲,那聲音清脆而整齊;時而傳來優(yōu)美的歌曲,那聲音歡快而又自豪;時而傳來老師耐心的講解,那聲音溫柔而又親切。
辦公樓前有一個大草坪。清晨,小草上的露珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。真是“野火燒不盡,春風吹又生”;▔镩L著各色的小花,紅的.黃的.紫的.粉的......色彩明麗,形態(tài)萬千。那高高的雕像,是一只展翅的雄鷹,它讓我們好好學習,天天向上,越飛越高。
這就是我們的學校,它非常美麗.(熊國斌)
我們的校園
我們的學校位于一分廠西院的西南角,是一座美麗的學校。
一進校門,第一眼看到的就是寬廣的塑膠大操場。在操場外,圍繞著一條小路,雖說是小路,但也有普通的單行馬路那么寬,不時有幾輛車從上面跑過。在操場外還有一圈挺拔的法國梧桐樹,特別是在夏天,枝繁葉茂的大樹如同一個個守護在孩子們身邊的巨人,時時刻刻都在保護著我們。在梧桐樹的旁邊是紅色的長跑道,在比賽的時候,跑道成了大家必不可少的好伙伴,一個個同學飛一般地跑在上面,如同一匹匹快馬。在操場中央,有一片綠蔭場,每天都有同學在上面玩耍,有跳繩的,有打羽毛球的,有玩貼樹皮的,還有......我們把歡笑灑在操場上,讓原本寂靜的操場變得生機勃勃。
在學校里最主要的當然還是教學樓啦!我們的教學樓呈“工”字型。聽,從教學樓里傳來朗朗書生,同學們正在用心的讀書,老師辛勤的教誨,培育出一批又一批大學才子。在教學樓前面是活動場地,每到課間,場地上的氣氛頓時活躍起來。同學們一溜煙兒似的跑到活動場地上,有打羽毛球的,有踢毽子的,還有打沙包的......大家玩的其樂無窮,仿佛時間定格在那一瞬間了。
在辦公樓前面,有一片綠綠的草坪,像翠綠的地毯,花壇里的花一到春天,五顏六色、萬紫千紅,美麗極了,惹得蜜蜂和蝴蝶久久不肯離去。在長青樹中間,聳立著一座雄鷹雕塑,它好像隨時都會一聲長鳴,展翅高飛。希望我們努力學習,能像雄鷹一樣展翅,越飛越高。
我愛我的校園,希望學校的未來更加美好。(鄧昱涵)
美麗的校園
我們的校園,某某十五中,在某某小區(qū)西院的西南角,我來給大家講講。
進入校門一眼就看見我們的操場。操場旁邊是瀝青路,路面有三輛車并排那么寬,一直向西鋪到了實驗樓,大約二百米的路程。路邊排列著法桐樹,法桐樹干筆直,像一排邊防站崗的哨兵。春季,法桐剛剛開始抽新芽,全身都像換裝一樣地透著翠綠;夏季,葉子長得茂密,樹下時常有同學們乘蔭的影子,法桐成了我們體育課的好伙伴;秋季,葉子開始泛黃,有些也開始飄落,我們在這里召開秋季運動會,和葉子比賽看誰長得更快;冬季,葉子都掉下來了,不過有雪花來陪伴樹干、點綴 樹枝。操場的跑道有四百米長,這條跑道上留下了我們的汗水和歡笑,有體育課上同學們的嬉戲打鬧,有運動會上體育健兒的奮力拼搏。操場中心是一片綠茵場,雨后的綠茵場上的每一棵小草都想充滿了新生命一樣,吐著嫩綠。讓我不忍心去踩,只想靜靜地躺著去聞青草的味道。不下雨的時候,這里成了同學們的樂園。一到活動的時間,你爭我搶的來到這里踢足球,大家你追我趕,好熱鬧。
操場的正北面是教學樓,教學樓是一座奇特的建筑,是“工”字型樓,仿佛寓意著我們是石油工人的后代,在石油工人的呵護和栽培下成長。清晨,教學樓很安靜,只有朗朗的讀書聲,這里是我們和老師親密接觸的地方,上課時老師教我們知識,下課活動時,我們就在“工”字的空地處做操、打羽毛球。
教學樓的西面是一只雄鷹的雕塑,仿佛是讓我們學成后展翅翱翔。雕塑四周是花壇,各色品種的花都有,到了夏季,紅的、白的、黃的、粉的、紫的配上綠色的葉子,真可以開花展了。
我們的校園是不是很美麗,你們的校園美麗嗎?你也介紹一下吧!我愛我美麗的校園。(劉子申)
我的母校
我的學校,在勝濱小區(qū)的西南角上,那里有我的母校——某某第十五中。
首先,映入眼簾的是寬闊的操場,操場周圍有柏油路,小路寬敞筆直,可以進出許多小汽車。馬路兩旁種了許多“士兵”,春天“士兵”發(fā)芽了;夏天“士兵”郁郁蔥蔥,可以在“士兵”下乘涼;秋天“士兵”的頭發(fā)枯黃稀少了;冬天“士兵”的頭發(fā)花白了。跑道是紅色的塑膠場地,旗桿高高的矗立在那,每當星期一國旗會被升起來。再里面是綠茵場,綠茵場上有球門,可以供學生們踢球。每當放學的時候,跑道上三三兩兩的人就來緩跑了。聽別人說:“緩跑是最好不過的運動了。”
我們的教學樓呈“工”字形,前面是中學部,后面是小學部,中間第三層是我們小學生最愛去的天橋。教學樓里書聲瑯瑯。下課鈴聲響了,我們好像悶了好久的蚊子一樣,沖出教室去做國際操。國際操做完后,就到了自由活動時間。有的同學三五成群的聊天;有的同學圍著卜老師說家常事;有的七年級的大哥哥在踢足球;有些五、六年級的哥哥姐姐在跑操......該上課了,活動地點一下子空空如也,教學樓里又傳來了朗朗的讀書聲。
辦公樓前的花壇一年四季都是綠的,辦公樓前的雕像含義是:希望我們像雄鷹一樣展翅翱翔。
在這所學校里,我不但學會了知識,也學會了怎樣去關心別人,幫助別人。將來,我要用自己所學來回報我的母校。我愛我的母校。(姜彤霏)
美麗的母校
濱州市渤海七路黃河六路勝濱小區(qū)西院的西南角,有一座美麗的校園,那是我的母校——十五中。
進入十五中,最先映入眼簾的是那廣闊的大操場。操場的外面,有一條瀝青馬路,馬路差不多有三四輛汽車那么寬,一直通到操場的盡頭。馬路旁邊有一條瓷磚鋪成的小路,上邊種著一棵棵高大挺拔的法國梧桐。它們春天冒出新芽,仿佛那是一個個翠綠的寶石;他們夏天綠樹成蔭,常常有學生在下面乘涼;它們秋天葉子飄落,好像那是一只只黃蝴蝶在飛舞;它們冬天大雪紛飛,得意得不得了,都在嘰嘰喳喳的說:“看我的棉襖漂亮么?”操場的外圈是橙紅色,幾乎每節(jié)課都有學生在上面奔跑,他們好像是一匹匹脫韁的駿馬,跑得那么快。有時候晚一些,就是五六點鐘吧,能看見一些老師在鍛煉身體。操場里面的足球場經(jīng)常能看見學生在運動。有些中學生在綠茵場上走過;有些中學生在打鬧嬉戲;還有一些中學生在說說笑笑地聊天。小學生們一般踢踢足球,跳跳跳繩,跑跑步------生活多姿多彩。
教學樓在校門口西偏北三十度或四十五度。清晨,每個教室書聲瑯瑯,老師認真講,同學認真聽,多么美好的畫面!我們的教學樓呈“工”字形,我們的教室在“工”字下面那一橫右邊的最角角上。下面的場地是四年級的場地。有些同學在“遛彎”,有些同學在“晨跑”,有些同學在“行俠仗義”,眼前是一片混亂的戰(zhàn)場。哎------
校園的中心是辦公樓,辦公樓前面有一座雕像,是一只展翅欲飛的雄鷹,下面寫著:理想從這里飛翔。雕像下面是一片草坪。夏天時,草長得可高了,偶爾有一兩朵小花藏在草坪,你要仔細看才能觀察到哦!
。∶利惖男@,您春夏秋冬都絢麗多彩。母校,我會永遠記住您。ù尥疲
美麗的學校
我的學校一一某某十五中,位于某某小區(qū)西院西南角。
十五中美麗又氣派,分小學部和初中部,春天這里鳥語花香,夏天烈日炎炎,秋天涼爽宜人,冬天白雪皚皚。
進入學校大門,左手邊是足有200米長的塑膠田徑場了,它非常大,色彩鮮明,整潔寬闊全校同學都坐在上面,也不覺得擁擠。綠茵場很綠,很干凈,我們坐在球場上一點也不覺得臟,遠遠望去,好像一條綠色的大毛毯,同學們在足球場上踢球,心情很愉快,都喜歡這個足球場。綠茵場的外圍是一圈圈環(huán)形的紅色跑道,比賽時,有多少運動員在此揮灑汗水,跑步得冠軍的,滿臉是勝利的喜悅,早就忘記了剛才的勞累;而稍稍落后的,只是灰頭土臉地坐在那兒。操場還有一個好玩的特點,一到夏天,炙熱的操場上除了上體育課的同學幾乎空無一人,大家全都“躲”在陰涼的教室。而到了下雪的冬天,操場上卻歡聲笑語、熱鬧非凡,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有的在塔堡壘,玩得不宜樂乎。
操場的右邊是一條揚長小路,小路旁的兩排梧桐樹的葉子可好玩了,像一雙雙張開的大手,隨著季節(jié)的改變,梧桐葉的顏色變化多端。我們常撿起秋天飄落的葉子做標本或折葉玩。
學校大門的右側(cè)是“工”字型的教學樓。粉紅的外墻翻修的教室,樓與樓之間有小型的活動場所,這就是我們可愛的學校,它既美麗,又給我們創(chuàng)造了非常好的學習、生活環(huán)境。(王筠惠)
我的學校
在某某小區(qū)西院的西南角上,有一座可愛的學校,那就是我的母校--某某第十五中學。
走進大門,一條筆直的瀝青路出現(xiàn)在眼前,路上是來來往往的同學、老師。瀝青路旁氏一棵棵高大的法國梧桐樹。春天,它們綻出了豆子那么大的小芽;夏天,它們的葉子非常濃密,我們都在樹下乘涼;秋天,樹上的葉子像一只只黃蝴蝶一樣,飛舞著落了下來;冬天,白雪為它披上雪白的風衣。被梧桐樹圍繞的是那鮮紅的跑道。跑道上,我們飛奔著,跳躍著。中間便是我們最喜歡的綠茵場,男生喜歡在上面踢足球,女生喜歡在上面玩“貼樹皮”。
再往前走一小段路,就到了我們每天在那學習的教學樓。從空中俯視我們的教學樓就像一個大大的“工”字,“工”字的上面那一橫是初中的哥哥姐姐們的教室。“工”字的那一豎是一條長長的走廊,走廊左邊的空地是一、二年級的活動場地,右邊是我們?nèi)⑺哪昙壍淖霾、活動場地。我們在場地里?ldquo;三個字”、“點金術”……真有趣!“工”字下面那一橫是我們二、三、四年級的教室。我們每天坐在明亮的教室里,專心的聽老師講課!
教學樓的西南方向是辦公樓。辦公樓前是一大片草地,草地綠油油的。草地上開了許多小黃花,草坪胖是松樹,被松樹圍繞著的是兩只雄鷹,那雄鷹威風凜凜,好像要直沖云端……
這就是我的校園!(王煜雯)
美麗的學校
在某某小區(qū)西院的西南角,有一個美麗的學校,那就是我的母校,十五中。
走進大門,首先映入眼簾的是寬闊的瀝青路,上面沒有一點垃圾,干凈極了。道路兩旁的梧桐樹非常美麗。春天,樹上的小芽嫩嫩的,綠綠的,蒼翠欲滴。夏天,天氣炎熱,梧桐樹長大了,我們在那樹下乘涼,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。秋天,黃色的葉子紛紛飄落下來,好像一只只可愛的蝴蝶,美麗極了。冬天,梧桐樹變成了光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風中,一場冬雪過后,梧桐樹披上了銀色的新葉,準備再一次向人們展示它的美。再往左走,就是我們的操場了,操場外部是長長的跑道,大課間的時候,有許多學生在上面跑步。操場內(nèi)部是供我們玩耍的綠茵場,上體育課的時候,有許多孩子在上面做游戲,踢足球。
我們的教學樓是工字結構的,我們上四年級了,在三樓上課。每天清晨,教學樓里就傳出朗朗的讀書聲,好聽極了。每天大課間,我們低年級的就在樓下的活動場地做操,做完了操,就可以在這里玩,每天都那么熱鬧。有的同學在跳繩,有的在打乒乓球,有的在轉(zhuǎn)呼拉圈,玩得可開心了!
我取喜歡的還是辦公樓前的草坪了,里面的小草嫩嫩的,讓你舍不得去摸它。草坪前的花壇里有一些牽;,也有一些不知名的小花,雖然它們并不起眼,但它們是我們校園里一道亮麗的風景線。我們校園里最壯觀的當然是那座雕像了。雕像雕的是一只展翅高飛的雄鷹,我覺得應該是希望我們像這只雄鷹一樣凌空翱翔吧!
這就是我們美麗的學校!你喜歡嗎?(盧泓羽)
我的校園
在某某西院的西南角有一座學校,這就是我的母校—勝利十五中。
我校園的操場旁邊有一條小路,這是唯一一條像公路的小路,小路兩旁有一棵棵大樹,這些大樹就像是不動如山的士兵在堅守著崗位。大樹的旁邊就是跑道,跑道上面有孩子們的快樂和笑聲,快樂被跑道感受到了,笑聲也被跑道給聽到了,跑道上凝結了所有校園孩子的快樂,也把快樂帶給了我們。跑道里邊的綠茵場地,現(xiàn)在正滾動著歡樂的足球,哦,原來是正在進行一場激情燃燒的足球比賽,真是太精彩了!
我們的教學樓是“工”字形的,第一橫是初中教學樓,那一豎是長走廊,最后一橫是小學教學樓。教學樓旁邊有一塊活動場地,那里是我們嬉戲、玩耍的地方,在這里可以跑步、跑繩、打球等,這就是我校園的教學樓和活動場地。
辦公樓前面有一個花壇,花壇里有花,也有草,非常絢麗奪目,花壇中有一座雕像,是一只展翅高飛的雄鷹。我想:老師想把我們培養(yǎng)成飛到知識最頂峰的雄鷹。這就是我校園的花壇和雕像。
給我無數(shù)知識和歡樂的校園,你了解了嗎?(李卓洋)
我的校園
在某某小區(qū)的西南角,有一座非常美麗的校園,那是我每日讀書的地方——某某十五中學。它始建于上世紀六七十年代。
當我們一走進校園,便可以看見路兩旁的法桐。法桐的葉子碩大。每當炎炎夏日,我們坐在樹下,暑氣一下子不知去向,讓你感到神清氣爽。到了秋天,漫天飛舞的樹葉猶如一群群黃蝴蝶翩翩起舞。也讓你感到了秋天的美。在路的南邊是我們學校的綠茵場。每當我走在綠茵場上,總會把一切事情拋在腦后,和天空中的小鳥一樣,盡情玩耍。快樂永遠屬于我們這群孩子。
我渴求知識的地方是一個”工“字形的建筑體。”工“字的最上面一橫,是中學的教室和辦公室;中間的一豎,便是天橋和走廊;最后一橫嘛!當然是小學教室和辦公室了。而我們在三樓最西邊的教室。每當大課間,大家就一窩蜂地擁到”工“字的左半塊,有的跳大繩,有的抖空竹,有的扔沙包,真是好不熱鬧。
教學樓的右邊是辦公室,辦公樓的前面有一個美麗的大花壇。每當春天來臨的時候,,花壇里總會開滿了五顏六色的花朵,非常漂亮。在花壇中塑有一座金屬雕像,雕像的頂端有一只雄鷹在飛翔。可能學校希望它的每一名學生都能夠像雄鷹一樣在藍天里翱翔。
不管我長大后離母校有多遠,不管我從事什么工作。我都會記得我的母校給我插上了理想的翅膀。我永遠愛你,我的母校,我的家。 (邢震宇)