森林，人們的家園
森林，人類正在保護(hù)的家園，那里綠樹成蔭，保護(hù)的方法有很多種1、人人樹立“森林防火”意識(shí)。無論是進(jìn)入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動(dòng)，還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動(dòng)，都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。2、從自我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識(shí)，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意，不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
我們美麗的家園�。∧悴赣宋覀�，給了我們生存的機(jī)會(huì)！我們?nèi)祟愐苍诖烁兄x你！保護(hù)森林，人人有責(zé)！生活著很多的小動(dòng)物。它養(yǎng)育了人類，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，可是，不管人類怎么保護(hù)它，它都走向了毀滅。是因?yàn)槿祟惏�！是��！有些人就是忘恩�?fù)義，親手毀滅了自己的家��！
森林，那美麗的地方，它的樹冠對(duì)雨水有截流作用，能減少雨水對(duì)地面的沖擊力，保持水土。據(jù)計(jì)算，樹冠能阻載10％~20％的降水，其中大部分蒸發(fā)到大氣中，余下的降落到地面或沿樹干滲透到土壤中成為地下水，所以一片森林就是一座水庫。給人類帶來了多少好處！同時(shí)森林地表枯枝落葉腐爛層不斷增多，形成較厚的腐質(zhì)層，就像一塊巨大的吸收雨水的海綿，具有很強(qiáng)的吸水、延緩徑流、削弱洪峰的功能。森林植被的根系能緊緊固定土壤，能使土地免受雨水沖刷，制止水土流失，防止土地荒漠化�；哪钱�(dāng)今世界上的一大災(zāi)難，防風(fēng)固沙的有效措施之一就是植樹造林。出于森林樹干、枝葉的阻擋和摩擦消耗，進(jìn)入林區(qū)風(fēng)速會(huì)明顯減弱。目前，中國各地營造的防護(hù)林正在起著防風(fēng)固沙和改善生態(tài)環(huán)境的巨大作用。我們?nèi)祟惿畹枚嗪�，都是因�(yàn)檫@森林，森林對(duì)一定范圍內(nèi)的區(qū)域性氣候具有調(diào)節(jié)作用，特別是農(nóng)田林網(wǎng)和防風(fēng)林帶對(duì)改善農(nóng)田小氣候效果顯著�？晌覀�?nèi)祟悈s傷害了她，多么荒唐！
人類應(yīng)該保護(hù)它，保護(hù)我們的家園。保護(hù)的方法有很多種1、人人樹立“森林防火”意識(shí)。無論是進(jìn)入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動(dòng)，還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動(dòng)，都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。2、從自我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識(shí)，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意，不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
我們美麗的家園��！你哺育了我們，給了我們生存的機(jī)會(huì)！我們?nèi)祟愐苍诖烁兄x你！保護(hù)森林，人人有責(zé)！
三年級(jí):何曉洪