美啊!我的校園
我們的校園，多姿多彩，有喜悅，有哀傷。 有人說：“我們的校園，是夢幻”。 有人說：“我們的校園 ，是快樂園地”
的確，我們的校園很美，就請我給大家說上一番。
我最喜歡我們學(xué)校的雕塑。一進(jìn)校門，你首先看到的一定是那座雕塑，因?yàn)樗驮谀愕恼胺�，離你很近。雕塑的一邊是一座假山,一邊是一座噴泉.后面是寬闊的操場,再后面便是我們高大的的教學(xué)樓教學(xué)樓.
視線稍微往左邊一挪，就可以看見一個水池。水池的中間，樹立著一座巍峨的假山。
山體長滿了茂密的花草與樹木.在假山的一側(cè)還有一座高高聳立著的高塔.
雕塑的右邊是一個噴泉.開學(xué)那天，噴泉噴出水來,一絲絲,一條條的落下來,真像是一顆顆晶瑩的鉆石.魚兒也表演起自己的節(jié)目,有的吐出一串串的泡泡像一個個透明的小氣球,還像一顆顆發(fā)亮的珍珠.有的越出水面,又在浪花中消失.更有趣的是噴水池的中間有兩個栩栩如生的海豚雕像,看！
它們還在玩球呢！
那個噴泉真是個美麗的地方��！
操場的右邊有一個園子,名叫“修德園”里的花各種各樣，五彩繽紛。其中粉紅色的花最好看，它們千姿百態(tài)，有的含包欲放，有的盛開著，用手摸一摸，很光滑像絲綢一樣，在聞一聞還有一股淡淡的清香。微風(fēng)吹過，不知花兒為何起舞，搖搖頭，擺擺手。樹木長得蔥蔥蘢蘢,一層蓋一層,微風(fēng)吹拂著校園,數(shù)目發(fā)出沙沙的聲音,好像在說“小朋友們好開心吶.”教學(xué)樓的兩邊還各有兩排綠色的椅子，是供同學(xué)們玩耍累了休息的場所。它給也校園的風(fēng)光添上了亮麗的一筆。操場的右邊還有健身器材，如：單杠、雙杠，是供同學(xué)們鍛煉身體的。
操場的左邊是益智亭，益智亭是由水泥砌成的長廊，里面很涼快。同學(xué)們很喜歡到那里去休息、玩耍。
益智亭的對面是諧趣亭。諧趣亭頂上是用紅色的琉璃瓦鋪成的,看起來十分華麗,六角涼亭每個角都向上翹,酷似海上的波浪,陽光照射到亭頂,看起來耀眼奪目金碧輝煌.美麗極了.諧趣亭的下面是一個水池。清澈的池水蕩漾著層層漣漪，郁郁蔥蔥的大樹仿佛是一把綠絨大傘，把秋天柔和的陽光都擋得一絲不留，樹頂上陽光明媚，樹底下依然是陣陣涼風(fēng),小鳥們嘰嘰喳喳地歡叫著，聲音清脆明亮，猶如一曲天籟之音，回蕩在寧靜的四周。一池碧水清澈見底，在陽光的照耀下波光粼粼。在亭子的旁邊,有三座栩栩如生的仙鶴雕塑.
一只腳高高地抬起，像在表演“金雞獨(dú)立”。它的翅膀撲騰著，好像馬上就要飛向藍(lán)天.這只仙鶴昂著脖子，顯得格外神氣;其余兩只,也形態(tài)各異,不知他們是在翩翩起舞,還是在引吭高歌……那一叢叢鮮花更是多姿多彩，白得如雪，黃得賽金，紅得似火，粉得像霞……它們有的探出小腦袋，像大膽的小伙；有的躲在綠葉后面，像膽小的姑娘；還有的仰起頭，望著天空......陣陣香氣引來了一只只蜜蜂，它們在花間嬉戲、飛舞、忙碌著。
雖然諧趣亭很美，但智慧橋下的荷花也毫不遜色。那里的荷花就像一個個婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞，有的荷花已經(jīng)怒放了，有的半掩著面容露出笑臉，好似嬌羞欲語的少女。
那荷花的美麗無暇加上碧綠的荷葉更是栩栩如生、惟妙惟肖，一片、兩片、三片……一片片荷葉就像圓盤一般地聚攏在一起形成了一個大圓盤，緊緊的擁簇著荷花，如同眾星拱月一般，輕輕地躺在水面上熟睡呢！此時我不禁驚嘆：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。突然，一群紅紗巾吸引了我，哈！小金魚、小金魚，快看呀！那些小金魚一會兒向前、一會兒后退、一會兒游下去、一會兒浮上來，更襯托了那荷花池?zé)o窮的美麗。雨中的荷花池更是別具一格，當(dāng)天上降下淅淅瀝瀝的小雨，池面一下子就熱鬧起來了，小雨滴們有的在池面上跳起了歡快的舞蹈，有的在輕輕拍打著池水，有的則一頭扎進(jìn)池里，像小魚似的盡情地游暢。還有的落在圓圓的荷葉上，好象荷葉是一張舒適的大床，它們睡就在上面似的。
啊!我的校園,千言萬語也道不盡你的美麗,請讓我由衷的贊嘆一句：
美啊!我的校園!!!