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大自然的啟示作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2019-02-28

大自然的啟示作文5篇

  1.螞蟻的啟示

  大自然是豐富的,絢麗多彩;大自然是神奇的,奧妙無(wú)窮。大自然是人類(lèi)的老師,大自然是我們共同的家園,我們和大自然同呼吸,共命運(yùn)。只要我們細(xì)心觀察,用心感受大自然,熱愛(ài)大自然。我們就能從中得到許多啟示!

  周末的午后,我跟往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上給我鳳仙花澆水。澆完后,我發(fā)現(xiàn)好像有什么東西在土里隱隱約約的蠕動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只小螞蟻在泥土里,它們?cè)谄疵愕南蛲鈷暝。但是沒(méi)過(guò)了多久,小家伙們就慢慢停了下來(lái),我想它們應(yīng)該是累了。我很想用手去幫這些小家伙脫離泥潭,當(dāng)我想要伸出手時(shí),一個(gè)念頭閃過(guò)“螞蟻那么小,我會(huì)不會(huì)在拉它們的時(shí)候,讓它們受傷呢?” 于是我便打消了這個(gè)念頭,等著靜觀其變。

  突然間,又從旁邊爬出了幾只小螞蟻,它們?cè)诼赜们白阃苿?dòng)著泥土。可惜力量不夠,推了好半天,卻也沒(méi)有絲毫進(jìn)展。于是螞蟻越聚越多,密密麻麻的一片,經(jīng)過(guò)了一陣艱苦的跋涉,終于都安全離開(kāi)了泥潭。

  小小的螞蟻在危難時(shí)刻所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)一致,以及勇敢的精神實(shí)在是讓我震驚,F(xiàn)在的我們面對(duì)困難絕境時(shí),有誰(shuí)能像小螞蟻那樣不輕言放棄,有誰(shuí)能像小螞蟻一樣,勇敢的站出來(lái)去幫助需要幫助的同伴?

  2.螞蟻的啟示

  星期六上午我在草坪上玩,忽然,一群螞蟻進(jìn)入了我的視線,它們高高地舉著一塊饅頭屑,慢慢地走著?粗鼈冞t鈍的樣子我不禁哈哈大笑。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:"孩子,你知道螞蟻的優(yōu)點(diǎn)嗎?""優(yōu)點(diǎn)?螞蟻嗎?它和蝸牛差不多,爬得這么慢,能有什么優(yōu)點(diǎn)!"我迷惑不解地?fù)u了搖頭。""不知道嗎?螞蟻?zhàn)畲蟮膬?yōu)點(diǎn)是團(tuán)結(jié),勤勞的精神。"媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):"螞蟻雖然力量弱,但它們那勤勞的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。螞蟻的確很小。可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)卻難以打敗,人也是一樣,只有用勤勞的雙手才能換來(lái)幸福的生活。你明白了嗎?"我靜靜地聽(tīng)完了媽媽這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的活,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 

  小小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢?看事物不能只看它的缺點(diǎn),要看到它好的一面。

  3.螞蟻的啟示

  螞蟻的力量是大是。课浵亪F(tuán)結(jié)的力量是大是?滿腦子的問(wèn)號(hào)促使我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  有一次,我把一只胖乎乎的毛毛蟲(chóng)放在了螞蟻洞外。螞蟻像是聞到了毛毛蟲(chóng)的氣味,便爬出了螞蟻洞,有幾只大螞蟻像將軍一樣看了毛毛蟲(chóng)的體型,覺(jué)得可以給它們的手下分毛毛蟲(chóng)吃,就連忙爬到毛毛蟲(chóng)胖乎乎的身體上亂咬,疼得毛毛蟲(chóng)直打滾兒,毛毛蟲(chóng)好像在說(shuō):“別咬我,別咬我!我怕疼!小心我把你們?nèi)繅核!币幌伦訅核懒撕脦字淮笪浵仭D切┪浵伻圆磺,又上?lái)了十幾只“勇士”支援,它們?cè)诿x(chóng)身上咬了個(gè)大口子,然后從口子里裝進(jìn)去咬。

  大約經(jīng)過(guò)了五分鐘的激搏斗,毛毛蟲(chóng)終于一動(dòng)也不動(dòng)了,成了螞蟻們的俘虜。它們又忙著把那條毛毛蟲(chóng)搬進(jìn)螞蟻洞,有的在前面拼命地拉,有的在后面使勁兒推,旁邊還有兩排螞蟻抬,不一會(huì)兒螞蟻們把這只胖乎乎的毛毛蟲(chóng)抬回了“家”。還有兩排螞蟻像拉拉隊(duì)一樣迎接它們。

  做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我知道了:螞蟻個(gè)人力量很小,螞蟻團(tuán)結(jié)力量很大。我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  4.大自然的啟示

  其實(shí),大自然有許許多多的啟示,只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),比如螞蟻搬家代表下雨,雞飛狗跳要地震......

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我剛學(xué)完繪畫(huà)準(zhǔn)備回家,我發(fā)現(xiàn)我的鞋帶散了,便彎下腰系,在我系鞋帶時(shí)我看到我的前面有一排螞蟻,背上馱著食物,好像在搬家。

  螞蟻們齊心協(xié)力,動(dòng)作一致,排列整齊,十分雄偉。排在第一個(gè)的螞蟻?zhàn)畲,它的頭大身體小,頭上還有一個(gè)大夾子,用大夾子夾住食物,后面的小螞蟻也一樣。我不知道螞蟻們要去哪,所以我跟著它們走。

  我看著看著便情不自禁地用手指堵住了它們,螞蟻們看到后驚慌失措,四處逃竄,有部分螞蟻丟下食物逃走了,我一看便不好意思低下了頭。過(guò)了一會(huì)螞蟻們又站成一排恢復(fù)了正常的運(yùn)行工作,像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  螞蟻們走到了一個(gè)小土坡前,站在第一排的那只大螞蟻很輕輕地爬過(guò)了小土坡,后面的小螞蟻過(guò)不去,小土坡上的螞蟻拉著后面的螞蟻,一個(gè)又一個(gè)終于全過(guò)去了,它們成功了!我也便回家了,回到家里果然下雨了,我真為這些小家伙感到高興!

  大自然果然神奇,給人類(lèi)許多啟示,只要我們留心觀察就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

  5.螞蟻的啟示

  一次,我和朋友去觀察螞蟻,于是我們捉了幾只螞蟻觀察,看它是怎么把大塊食物搬回洞穴吃的。

  我先揭開(kāi)第一個(gè)疑問(wèn)——螞蟻是怎樣交流的。我拿了兩只螞蟻,我想螞蟻是用嘴巴說(shuō)自己的語(yǔ)言嗎?我看了看,發(fā)現(xiàn)螞蟻沒(méi)有發(fā)出什么聲音,我嘆了口氣說(shuō):“不是嘴巴,那是什么呢?”我和朋友繼續(xù)看下去,朋友說(shuō)∶“該不會(huì)是觸角吧?”我說(shuō):“好像是的,螞蟻每次和另一只螞蟻面對(duì)都動(dòng)了動(dòng)觸角!蔽覀冇謸Q了幾只螞蟻,是的,觀察后發(fā)現(xiàn)這幾只螞蟻都是動(dòng)了幾下觸角。

  我先拿了一只螞蟻,又拿了一塊餅干,螞蟻又是拉又是撞又是搬,食物還是一動(dòng)不動(dòng)。螞蟻在食物上停了一會(huì)兒,爬進(jìn)洞穴里不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻爬了出來(lái),而且還帶了一些小螞蟻出來(lái)了,它們爭(zhēng)先恐后地趕到食物前,有的咬住食物往巢穴的方向拼命的拖,有的在食物下用力抬,它們六條腿拼命地蹬踏著,用盡了吃奶的力氣,可是還是才動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),洞穴離食物還很遠(yuǎn)呢!小螞蟻會(huì)怎么辦呢?幾只較大的螞蟻圍到一起,觸角互相碰撞著,后來(lái)螞蟻們把食物分成一些小小的碎片,這時(shí)候我們已經(jīng)觀察了半小時(shí)了,螞蟻們干了那么多活,一定很累,而我們什么事也沒(méi)做就已經(jīng)熱的滿頭大汗了,螞蟻們一聲不吭,也沒(méi)有放棄,功夫不負(fù)有心人,螞蟻們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙把食物搬進(jìn)了洞。

  太好了,我終于揭開(kāi)了螞蟻的秘密:螞蟻是團(tuán)結(jié)的群居動(dòng)物,遇到困難要迎難而上,遇到了食物要大家一起分享。我以后一定要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

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