我們的校園
校園，譜寫了天真的童年；校園，奏響一曲歡樂的生活之歌；校園，記錄了那匆匆逝去的時光……我們的校園，雖小卻美麗，那里的每一株花草，每一塊磚瓦，都讓我感到十分親切。
走進校門，首先映入眼簾的是角落的一個小池塘。小池塘里有幾塊假石，形狀奇特。在石頭縫里，伸出幾株嫩綠的枝條，隨風(fēng)擺動。池塘里，有幾條小魚，紅的、白的歡快地穿梭著，若隱若現(xiàn)。池塘后面是一片竹木。竹子高大挺拔，竹葉又細又長，郁郁蔥蔥。它們形態(tài)各異。有的正對著，有的側(cè)的，有的斜著，有的背對著。里面一層是深綠，顯得飽經(jīng)風(fēng)霜。面上一層是淺綠。仔細看，葉片上一條條的紋路，十分精致。遠看，密密麻麻的竹林如一支龐大的樂隊，隨著風(fēng)的指揮，時而快，時而慢，此起彼伏。又如一位老人，用沙啞的嗓音唱著凄涼的歌，譜寫生命的滄桑。
穿過大廳，將看到一個操場。一棵銀杏樹堅定地站立其中，枝葉繁茂，伸向四面八方。春天，樹葉嫩綠，充滿希望，就如同我們不斷地成長；夏天，它遮去烈日留下陰涼，為我們打造一個清涼的世界；秋天，樹葉金黃，落葉紛紛，構(gòu)成了一幅唯美的畫面，給我們帶來無限遐想；冬天，大樹光禿禿，只留下蒼老的枝干，但骨子里仍透著堅定和頑強。每當看到它，我就會肅然起敬。此時的銀杏樹如一位慈祥的老人，守護、陪伴著我們，裝點著生機勃勃的校園。
我們的校園，雖小卻美麗。它，如一位偉大的母親，為我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育了出類拔萃的人才棟梁。我愛我的校園！