美麗的春天
陳焱秋 春天，是個生機勃勃的季節(jié)。
天空一碧如洗，好像剛用清水洗過的藍寶石一樣。白云飄蕩在藍天中，一會兒變成小羊，一會兒變成獅子，一會兒變成老爺爺，一會兒變成小女孩，真是形態(tài)各異呀！突然來了一只小燕子，它“唧唧喳喳”地叫著，似乎在說：“這里真美呀！”
遠處的高山連綿起伏，一座連著一座。山上，冬天累積的白雪現(xiàn)在已經(jīng)融化了，樹木的葉子或是嫩綠光亮，或是青翠欲滴，遠遠望去，就像給高山披上了一件綠色的外衣。
高山下有一片樹林，樹林里綠樹成蔭，一棵棵大樹像一朵朵綠色的云，從大地上升起�！斑诉诉�，咚咚咚”，咦？是誰在敲樹木？哦！原來是啄木鳥在給大樹“看病”呢！一只黃鶯停在了一棵大樹上唱起了歌，那歌聲時而高昂，時而低沉，時而悠揚。小松鼠也出來了，他看著黃鶯，一動不動，好像在欣賞黃鶯的歌聲。【先寫“靜物”，再寫小動物，動靜搭配，寫法有變化，進一步寫出了樹林的美�！�
樹林旁有一條小河，這條小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚自由自在地游著，他們有時停下來，似乎在張望著什么，有時聚到一起，好像在討論著什么。這時，一只青蛙從一旁跳下水，“撲通”，小魚們似乎被嚇壞了，快速地鉆到了水里，瞬間就不見了。
小河旁的草地上，迎春花開了，蒲公英開了，還有很多叫不上名字的野花也開了，五彩斑斕的，有黃的，有紅的，有紫的，有白的，就像給大地披上了一件彩色的外衣�；▋喊衙利惖暮参齺砹耍麄兺Ｔ诨▋荷�，品嘗著美味的花蜜。它們吃飽后，還在花兒旁邊飛來飛去的，仿佛在對花兒說：“花兒，你們可真美呀！”
哦，春天！誰能說春天不美呢？【反問句結尾，與眾不同】
【總評：流暢、優(yōu)美的語言為人們描繪出了春天的美麗，全文采用了總分總的結構段式，重點段按由上到下、由遠到近的順序，有條理地具體描繪了“天空、遠山、樹林、小河、草地”這些地方的景色。文章中多處采用了聯(lián)想的寫法，生動、形象的比喻句、排比句為文章增色不少，象聲詞、嘆詞的運用也很好。課文中學到的優(yōu)美詞句能靈活地加以運用。】