小學(xué)生寫景作文350字:美麗的風(fēng)景
于是帶著失落我踱步又回到書桌前。拿起書,毫無意識地翻著,書上到底寫的什么我全然沒看進(jìn)去,只知道看到的都是頁頁密密麻麻排滿的符號,郁悶!書在我手里放了又拿拿了又放,我對自己的這種無聊透頂?shù)淖龇ㄒ迅械綐O端反感了。最后索性把書甩到一邊,準(zhǔn)備著為自己騰出足夠的空間用以發(fā)泄,其實(shí)并非是想發(fā)泄,是壓抑了以久的心弦實(shí)在需要一個(gè)可以彈動(dòng)的時(shí)間,是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕“人生的悲劇”再次在我身上重演;到底是應(yīng)該學(xué)習(xí)還是實(shí)踐,是該看書還是積累經(jīng)驗(yàn)?我迷茫了,躑躅而徘徊不前。時(shí)間在我手中悄無聲息的滑過沒留下一點(diǎn)跡痕,我也只能無奈嘆息抱怨。可是如此虛度青春年華,浪費(fèi)美好光陰,又怎是我所愿?嘆息是懦弱的表現(xiàn),有勇氣就該大聲呼喊:為什么?我會(huì)如此矛盾?我的未來到底是不是能掌控在自己手中的美好明天?要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標(biāo)的輪船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有風(fēng)吹浪打的小舟,我怎么做呢?我思索著,有一種不服氣的精神。