同在陽光下小學(xué)六年級(jí)作文
朋友的表弟來了，是個(gè)鄉(xiāng)下人。
他性格孤僻，不愛與人多交流。長的又黑又瘦，八成是營養(yǎng)不良！哼，鄉(xiāng)下來的孩子，哪能與城里人相比！
那大概是一個(gè)星期一，只剩我一個(gè)人在家，落得個(gè)清清閑閑。剛要放松地自己玩一會(huì)兒，忽然聽到輕輕的敲門聲。
“誰？——”我心中不免有幾分惱怒。
“我……我啊�！币粋�(gè)極小的聲音。怎么又是他！總是攪了我的好事！本不想給他開門，但還是悻悻地打開門讓他進(jìn)來，把他領(lǐng)到陽臺(tái)上。
“來，自己找本書看�！彼x了一本，坐在那里認(rèn)真地翻閱起來。唉，瞧他那樣子，跟多少年沒見過書一樣！
我心中對他的看法始終不曾動(dòng)搖：鄉(xiāng)下人……就是比城里差好多！
無奈地，我只得看著他。漸漸的厭煩了，便站起身去玩。
一個(gè)小時(shí)。兩個(gè)小時(shí)。我越來越覺得沒有意思，索性下了網(wǎng)來到陽臺(tái)上看看他的情況。猛然看見他在折我的書。
他被突然出現(xiàn)的我嚇懵了，小聲辯解道:“我感覺這篇文章非常好，你一定會(huì)喜歡……”
我沖上去，一把奪過書:“這書我都看了多少遍！哪有我喜歡的��？”
他小聲說：“那……那我先走了啊�！�
大門沉重的在他身后關(guān)上。我也一下子輕松了下來。我突然瞥見書柜好像整齊了許多。這……
竟然是他把我的書柜……想到這，我便呆呆的立在那里，一句話也說不出來了。
在朦朧中，我仿佛看見我在和他一起奔跑、跳躍……這一刻，我的心情一下子明朗了許多。