20年后的學(xué)校小學(xué)作文八篇
【篇一：二十年后的學(xué)�！�
光陰似箭，日月如梭，二十年過(guò)去了，身為機(jī)械師（那是謙虛，我是發(fā)明家）的我被一號(hào)機(jī)器人助手叫醒了。：“干什么呢？我明明把星期二四六定為星期日的�！蔽也桓吲d，被人從一個(gè)好夢(mèng)中叫醒是結(jié)束另一種生命，照這樣說(shuō)，我已經(jīng)死得不死了。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會(huì)。助手彬彬彬有禮。老天，現(xiàn)在七點(diǎn)半了，我在美國(guó)唉！我慌忙跑到駕駛室，開啟自動(dòng)系統(tǒng)導(dǎo)航儀去孝義，時(shí)間器上顯示的是一個(gè)半小時(shí)。幸好，我的等級(jí)沒(méi)有白升。
我回到臥室，補(bǔ)覺。對(duì)了，這是全自動(dòng)樓車，三棲，地上用塵埃，水里用泡沫，天上用空氣。它有三層，一層工作，二層會(huì)客，三層休息。有五位助手。我好久沒(méi)有見我的老同學(xué)和老師了，除了一些留美人士，小有名氣的博士辛柏潤(rùn)，他居然向我要做敝器。頂厲害的七人飛機(jī)公司駐美經(jīng)理王澤福，圖紙和樣本沒(méi)少給他。電腦精英吳景洲，小店老板王堅(jiān)，這些就是我認(rèn)識(shí)的。對(duì)，還有法國(guó)大使館的武怡美，比利時(shí)公司的一位總監(jiān)陳昊。嗯，其他的大概都在中國(guó)了。我想了半天，才發(fā)現(xiàn)我根本睡不著了。想是我最厲害的一個(gè)武器，另一個(gè)是動(dòng)。
既然睡不著了，躺也是白躺，那還不如去工作呢。繼續(xù)完成我的艾菲特火箭車吧。我穿上衣服，一頭鉆進(jìn)工作室，四五號(hào)助手馬上跟進(jìn)去，四號(hào)幫我畫圖，五號(hào)負(fù)責(zé)電焊。過(guò)了一會(huì)，三號(hào)助手告知我孝義到了。我下了車，看見了一座金碧輝煌的大酒店，名字還是用205命名的呢！門口站著二十幾名威風(fēng)凜凜的士兵。旁邊降下來(lái)一架雙翼直升機(jī)。咦？這不是老同學(xué)王炳興嗎？他現(xiàn)在居然開上了雙翼直升機(jī)。
我們一起走向門口。門口站著兩位軍官，辛柏潤(rùn)從里面出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這位是史浩然副軍長(zhǎng)，還有岳思坤師長(zhǎng)，他們帶上士兵來(lái)蹭飯了�！笔泛迫坏闪怂谎�，他便立刻回去了。同學(xué)們陸續(xù)到了。
宴會(huì)圓滿結(jié)束�；氐郊依铮�(hào)助手沒(méi)等我脫外衣，便說(shuō)：“剛才有17個(gè)電話，6個(gè)私人的，11個(gè)各國(guó)總統(tǒng)的……”
忙啊……
【篇二：二十年后的學(xué)校】
歲月流逝，短暫的二十年象流水一樣過(guò)去了，那時(shí)我已有了七年的工作經(jīng)驗(yàn)，成了一個(gè)美國(guó)公司的大老板。
雙休日，我決定回到自己的母校來(lái)看看。那是在一個(gè)春光明媚的早晨，我乘飛機(jī)來(lái)到了秭歸的機(jī)場(chǎng)，一下飛機(jī)，我真的不敢相信自己的眼睛，這里真是車水馬龍，川流不息，并且全是寶馬的車。
我并沒(méi)有耽誤自己的時(shí)間，馬上搭了一個(gè)車，來(lái)到我的母校。哇！我們的學(xué)校怎么這么大呀？我連忙問(wèn)了一個(gè)守門的機(jī)器人，他對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、就是外國(guó)的留學(xué)生也在這里讀書�！�
于是，我來(lái)到了一（1）班的教室，真是不可思議，他們的教室很透明。就拿黑板來(lái)說(shuō)吧，黑板非常的光滑，都是自動(dòng)升降的。還有粉筆也是電子的，上面有許多關(guān)于顏色的按扭，如果你按黃色，寫出的就是黃色。這個(gè)粉筆不是要你自己動(dòng)手來(lái)寫，只要你把上面的插頭在黑板上插上，對(duì)著粉筆上的小話筒說(shuō)什么，黑板上就出現(xiàn)了你想寫的字。除了黑板作用，墻就更起作用了，它是一個(gè)電子墻。每次上課時(shí)，你學(xué)哪一課，它的上面就會(huì)出現(xiàn)哪一課的內(nèi)容，讓你進(jìn)到文本內(nèi)容中去。還有課桌，上面有許許多多的筆，要想寫字把插頭往插座上一插，要什么顏色就會(huì)有什么顏色。每一張課桌上有一副眼鏡，你戴上它，才能看見上面的東西。
我來(lái)了一個(gè)多小時(shí)了，怎么還沒(méi)有看見一個(gè)老師呀。突然，一個(gè)機(jī)器人來(lái)到了教室，給同學(xué)們講起了課，嘿！他們是用機(jī)器人來(lái)給同學(xué)們上課的呀，太棒啦！我們的學(xué)校發(fā)展好快呀。
兩天很快的過(guò)去了，我依依不舍的離開了我的母校，我的家鄉(xiāng)。
【篇三：二十年后的學(xué)校作文】
“現(xiàn)在是北京時(shí)間9月1日7時(shí)整。”伴著優(yōu)美的旋律，我精確無(wú)誤的整點(diǎn)報(bào)時(shí)鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開學(xué)之際，我打算回小學(xué)時(shí)代的校園看望一下。我打開車庫(kù)，取出我最新研制的全自動(dòng)超音速環(huán)保車，輸入學(xué)校名，便出發(fā)了。
十秒鐘后，我到了學(xué)校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)校門，卻被一個(gè)“大方塊”攔住了：“請(qǐng)出示證件�！薄白C件？”我很奇怪，后退了幾步，一看門匾——“萬(wàn)柳園小學(xué)”。沒(méi)錯(cuò)兒，就是這兒啊，我便問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)您是——”“我是機(jī)器人管理員丁丁�！薄芭叮沂恰磥�(lái)科技研究院’的科研人員，曾在這里學(xué)習(xí)過(guò)�！蔽疫f給他一張名片�！罢�(qǐng)進(jìn)來(lái)吧�！薄爸x謝，請(qǐng)帶路。”
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進(jìn)去就聞到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問(wèn)丁丁這香味的源頭。它笑著說(shuō)：“這香味是從南邊的窗簾傳來(lái)的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾，它能把太陽(yáng)中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能，滿足教室用電需求，同時(shí)還會(huì)散發(fā)出提神的清香�！�
“哦。那個(gè)是多媒體教學(xué)用具吧！”我指著講臺(tái)桌上的電腦說(shuō)，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來(lái)，“投影儀已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在每個(gè)人的課桌都是教學(xué)儀器，上面有三個(gè)按鍵：紅的是總開關(guān)；黃的是鍵盤開關(guān)；藍(lán)的是觸摸屏開關(guān)。這樣學(xué)起來(lái)就方便了，再也沒(méi)有學(xué)了就忘的同學(xué)了�！�
接著，丁丁又帶我參觀了全自動(dòng)體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒?dòng)平臺(tái)……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好啊！”我不禁感嘆道。
【篇四：20年后的學(xué)�！�
20年過(guò)去了，我已成為一名教授，這時(shí)，我是多么想回到母校��！
于是，我乘著飛機(jī)，來(lái)到了母校。
校門口兩個(gè)高智能機(jī)器人，站在校門前面歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談，可以提各種各樣奇奇怪怪的問(wèn)題，但都難不倒他們。走進(jìn)校園抬頭看到的是一派醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)植物編織的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨。天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層是綠色的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)載滿茸茸綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲；第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施，這些都是用電腦控制的。
接著我來(lái)到了教室，那里的黑板是聲控的，只要你對(duì)這黑板想說(shuō)什么，黑板上就出現(xiàn)什么字，再也不用粉筆和黑板擦了；每張凳子是按身高調(diào)控的電子沙發(fā)；每張桌子上都擺放著一臺(tái)電腦，無(wú)論做作業(yè)，還是回答問(wèn)題都在電腦上操作。桌子下面有一個(gè)書柜，上面有不同顏色的按鈕，只要按一下紅色的按鈕，想要的書就自動(dòng)擺在桌子上；只要按下藍(lán)色的按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)問(wèn)你要吃什么，就會(huì)把菜放在桌上。
教室的墻壁也很古怪：上課時(shí)，墻壁就會(huì)變成為白色，給同學(xué)最好的視線；下課時(shí)，墻壁就會(huì)變成綠色，調(diào)節(jié)眼睛，為下一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備；做題時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，讓人感覺充滿智慧。
走出學(xué)校，我在想：要是我現(xiàn)在也是這里的小學(xué)生，那該多好�。�
【篇五：20十年后的學(xué)�！�
二十年后，我來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門便被眼前的景象驚呆了，教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏襄懢毶眢w，我感到奇怪的是：操場(chǎng)是干什么的，怎么同學(xué)們都跑到樓頂上了？再一看，�。≡瓉�(lái)的操場(chǎng)四周綠樹成蔭，上面種了一大片婀娜多姿的柳樹。四邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美的景色！原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。真好呀！母校！這既美化了地面又利用了空間。
我懷著興奮的心情來(lái)到教室，但等了很長(zhǎng)的時(shí)間也不見老師來(lái)。突然，同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)，老師通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，一切都十分現(xiàn)代化，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是棒棒的。
老師批改作業(yè)有一套設(shè)備，像“指示器”、“小型機(jī)器人”。老師有疏忽，批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)向紅“X”。有時(shí)老師很忙，“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助老師做些事情。老師再也不那么累。
上體育課時(shí)，大家乘電梯，到樓頂去上課。樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦，安全極了。上面還有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)……設(shè)備完善，非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里，培養(yǎng)出來(lái)的，都是德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，棒極了！我就是在這小學(xué)里培養(yǎng)出來(lái)的人才……
“大懶豬，起床啦！”我被媽媽叫醒了。在上學(xué)路上，我竭盡回憶昨晚的夢(mèng)，心想：這雖然是夢(mèng)，但只要經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
【篇六：20年后的學(xué)�！�
20年過(guò)去了，當(dāng)今的科技飛速發(fā)展。不知道我的母�！案＝ㄊ「Ｖ輰�(shí)驗(yàn)小學(xué)”變成了什么模樣。
我駕駛著太陽(yáng)能電動(dòng)環(huán)保汽車，飛馳在城市里的高速路上，不一會(huì)兒，就來(lái)到了我的母校，首先映入眼簾的是造型象一本打開的書一樣的電子感應(yīng)門，學(xué)校管理員介紹道：“這是一種電腦全自動(dòng)的防盜門，只要電腦里有你的資料，手一觸摸電子板，門就自動(dòng)打開了。”
跟隨管理員，我們來(lái)到了壯觀無(wú)比的教學(xué)樓，乘坐音速觀光電梯（這是一種為高樓而設(shè)計(jì)的電梯，速度與音速相等，且性能十分穩(wěn)定）一下子來(lái)到了教室�，F(xiàn)在的教室和可大不一樣！看教室的墻壁，這可是世界上最先進(jìn)的電子變色墻壁呢！下課的時(shí)候，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛；上課的時(shí)侯，墻壁又變成了藍(lán)色的，使同學(xué)們看了后不會(huì)緊張，還可以更安靜地聽講和冷靜地思考；要是教室的光線不好或晚上的時(shí)候，墻壁就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光，不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。
再看那整齊的課桌，功能也不少呢！著種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控器”考試時(shí)，如果有同學(xué)作弊，它就會(huì)發(fā)出紅燈，以示警告；上電腦課時(shí)，只要打開桌子的寫字板，一臺(tái)嶄新的電腦就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，十分方便，還節(jié)省了空間。
就在這時(shí)，下課了，同學(xué)們紛份跑到樓頂?shù)摹跋蜿?yáng)”操場(chǎng)去盡情地玩耍。
在以前，同學(xué)們上課要分片區(qū)，現(xiàn)在可不必了，學(xué)校大量地提取水中的氫做原料，制造了一輛巨大的豪華地鐵。氫這種原料，既便宜快捷又不污染環(huán)境，還能放出很大的能量，即使相隔千里，十幾分鐘也就到了。
同學(xué)們，你們是不是被這所高科技學(xué)校深深吸引了？讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！作文
【篇七：二十年后的學(xué)�！�
“現(xiàn)在是北京時(shí)間9月1日7時(shí)整。”伴著優(yōu)美的旋律，我精確無(wú)誤的整點(diǎn)報(bào)時(shí)鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開學(xué)之際，我打算回小學(xué)時(shí)代的校園看望一下。我打開車庫(kù)，取出我最新研制的全自動(dòng)超音速環(huán)保車，輸入學(xué)校名，便出發(fā)了。
十秒鐘后，我到了學(xué)校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)校門，卻被一個(gè)“大方塊”攔住了：“請(qǐng)出示證件�！薄白C件？”我很奇怪，后退了幾步，一看門匾——“萬(wàn)柳園小學(xué)”。沒(méi)錯(cuò)兒，就是這兒啊，我便問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)您是——”“我是機(jī)器人管理員丁丁�！薄芭叮沂恰磥�(lái)科技研究院’的科研人員，曾在這里學(xué)習(xí)過(guò)�！蔽疫f給他一張名片�！罢�(qǐng)進(jìn)來(lái)吧�！薄爸x謝，請(qǐng)帶路�！�
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進(jìn)去就聞到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問(wèn)丁丁這香味的源頭。它笑著說(shuō)：“這香味是從南邊的窗簾傳來(lái)的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾，它能把太陽(yáng)中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能，滿足教室用電需求，同時(shí)還會(huì)散發(fā)出提神的清香�！�
“哦。那個(gè)是多媒體教學(xué)用具吧！”我指著講臺(tái)桌上的電腦說(shuō)，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來(lái)，“投影儀已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在每個(gè)人的課桌都是教學(xué)儀器，上面有三個(gè)按鍵：紅的是總開關(guān)；黃的是鍵盤開關(guān)；藍(lán)的是觸摸屏開關(guān)。這樣學(xué)起來(lái)就方便了，再也沒(méi)有學(xué)了就忘的同學(xué)了。”
接著，丁丁又帶我參觀了全自動(dòng)體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒?dòng)平臺(tái)……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好啊！”我不禁感嘆道。
【篇八：二十年后的學(xué)�！�
二十年后，學(xué)校會(huì)變成什么樣呢，肯定不是現(xiàn)在的樣子，我就做了這么一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了二十年后的學(xué)校了。
二十年后，我們的學(xué)校變成了一個(gè)大大的游樂(lè)園；原來(lái)的大操場(chǎng)變成了水上世界，同學(xué)們可以在其中盡情地戲水；教學(xué)樓前花壇也變成了七色花的世界，各種顏色的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小操場(chǎng)成了一個(gè)大迷宮，同學(xué)們下了課就來(lái)闖迷宮探寶。老師辦公樓的樓梯成了一個(gè)環(huán)形的滑梯，老師們來(lái)上課時(shí)，就從滑梯上“滑”下來(lái)，下課了再坐纜車回辦公室。我們的教學(xué)樓變成了一艘大輪船，上課了輪船就開起來(lái)，帶著同學(xué)們到知識(shí)的海洋里暢游；下了課，同學(xué)們就帶著學(xué)會(huì)的知識(shí)靠岸了，在大輪船里讀書，同學(xué)們的感受會(huì)多么美妙��！
二十年后，我也長(zhǎng)大了，我想當(dāng)一名老師，在這么漂亮而有意思的學(xué)校里教書，我會(huì)感到很光榮�，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。