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校園春色的寫(xiě)景作文600字

發(fā)布時(shí)間:2019-11-24

校園春色的寫(xiě)景作文600字

  春天來(lái)了,我們的校園更美了,讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧!下面是小編為大家精心整理的關(guān)于校園春色的寫(xiě)景作文600字,希望能夠幫助到你們。

  校園春色

  我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大,但花草樹(shù)木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。

  春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園大門(mén),只見(jiàn)兩棵紫荊樹(shù)一左一右挺立在教學(xué)樓前兩邊的花壇里,原先光禿禿的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花,顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,向外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾;▋喝湟淮,五朵一堆,花競(jìng)相開(kāi)放;ㄖι线綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。

  教學(xué)樓由兩幢高四層的房子組成,雖是清晨時(shí)分,卻已是書(shū)聲朗朗,同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,他們?cè)诖藢W(xué)習(xí)為建設(shè)祖國(guó)有用的知識(shí)本領(lǐng);老師們一天的工作也開(kāi)始起動(dòng),他們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代的健康成長(zhǎng)正在辛勤耕耘。

  教學(xué)樓后面有一個(gè)彩磚路圍成的,中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個(gè)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的綠色大花壇,中間是一個(gè)大圓形,圓里設(shè)計(jì)了一顆五角星,五角星中心位置種了一棵常綠的側(cè)柏,五個(gè)角都種上了紅雞木,,角的周?chē),綴滿(mǎn)了綠色的小小茶梅,用來(lái)襯托五角星的形象,圓形外,分出四個(gè)部分,對(duì)稱(chēng)地種滿(mǎn)綠綠的茶梅,四塊綠地中間用淡黃色小葉樹(shù)繡出LSXY四個(gè)漢語(yǔ)拼音的大寫(xiě)字母,他告訴人們,這是綠色校園的簡(jiǎn)寫(xiě),如果你站在高高的教學(xué)樓上,俯視這一景色,會(huì)讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。

  啊!春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……

  校園春色

  春姑娘的和風(fēng)送走了寒風(fēng)刺骨的冬天,迎來(lái)了生氣勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去春滿(mǎn)校園,向東遠(yuǎn)眺更是百花盛開(kāi),花草樹(shù)木換上了“新衣”,小草從地下探出頭來(lái)?yè)u晃著自己的小腦袋;一位位“士兵”挺立在花壇邊,守衛(wèi)著那幾顆像巨大“菠蘿的鐵樹(shù)。粉紅的茶花千姿百態(tài),她向其他植物展示自己的啊娜多姿。在近看,看風(fēng)景的感覺(jué)就不同了,校園變得寬闊了,在學(xué)校的另一面,有兩顆高大的橡樹(shù),帶灰綠色的“小帽子”,穿著棕色的“棉襖”,在早晨陽(yáng)光的照射下,橡樹(shù)顯得風(fēng)度翩翩,更像是一個(gè)守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵;再近些就到了小花園,花園的花繁花似錦,花園的草綠如茵,花園的樹(shù)也形態(tài)萬(wàn)千。花園里的花真多啊,多得像天邊的晚霞,各種各樣的花形成了各種各樣的顏色就像變成了天空中絢麗的彩虹,又像一塊五彩繽紛的錦緞;▔锏臉(shù)真奇啊,像一顆真誠(chéng)的心,像一個(gè)甜蜜的棒棒糖,像一個(gè)個(gè)噴水池。在幾顆樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo)在唱歌,它們的歌聲給春天增加了一份生機(jī)。

  校園的一切都很美,但是小池塘更美。

  小池塘在我們學(xué)校的北邊,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,如詩(shī)如畫(huà)的地方。小池塘是橢圓形的,上面鑲 著成千上萬(wàn)顆鵝卵石,大的、小的、灰的、黑的美麗極了。這些石子千姿百態(tài),大的像石磨,小的像寶石,灰的像無(wú)暇的玉石,黑的像大海里的珍珠一樣閃耀。相似這樣的石頭很多,起碼有五六行,這些石頭在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò),好像只有我們學(xué)校才有這樣的石頭。在小池塘外還種著許多植物,這兒一叢,那兒一簇,很不少。這里綠草如茵,鮮花紅的似火。小池塘里聳立著美麗壯觀的假山,水從假山飛瀉下來(lái),平靜的湖面濺起水花,形成了千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮,在陽(yáng)光的照射下,湖面變成了綠色的、粉色的、紅色的、黃色的、藍(lán)色的、五光十色,瑰麗無(wú)比?蓯(ài)的小金魚(yú)在假山形成的石縫之間自由自在的鉆來(lái)鉆去。小池塘的水真靜啊,靜得像一面鏡子,小池塘的水真清啊,清得可以看到塘底的沙石,小池塘的水真綠啊,像一塊無(wú)暇的碧玉。這樣的水被這樣的石頭圍繞著真是:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)情柔”。

  這個(gè)小池塘也成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。春天把校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà),讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

  校園春色

  校園里有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有花繁葉茂的夏天;有楓紅菊香的秋天,有松青雪白的冬天。不過(guò),我還是最喜歡校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)了校園的大地,鋪滿(mǎn)了校園的一座座教學(xué)樓。這時(shí),我也在教室里呆不住了,飛也似的沖到操場(chǎng)上,欣賞這滿(mǎn)園的生機(jī)勃勃的春色。聽(tīng)頭頂上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歌唱,操場(chǎng)四周的樹(shù)林長(zhǎng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣,一會(huì)兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊,大地一切都爭(zhēng)著更換新裝,就連那棵老樹(shù),也發(fā)了新芽呢!

  春天的中午,太陽(yáng)公公走到了當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處都響著“沙沙沙”的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和和煦的春風(fēng)說(shuō)著悄悄話(huà),它們議論著這煥然一新的世界。小草像是一位心靈手巧的紡織能手,它們用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織起一塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。啊,校園的春色是綠色的。

  春天的傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾。走進(jìn)一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿(mǎn),仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的小臉蛋,露出可愛(ài)的笑容。幾只春燕自由自在地從校園上空掠過(guò)。我來(lái)到一棵干桃樹(shù)下,它那粉紅的花枝向上伸著,在落日的光輝中,顯的那么美麗。我深深的呼吸著這春天的氣息。陶醉在校園的春色中。

  啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾熳寣W(xué)校滿(mǎn)園春色,春天帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在老師園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴得更加美麗。

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