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初中生校園秋景作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-05

初中生校園秋景作文

  校園里有迷人的四季:百花盛開的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜愛(ài)的還是校園的秋色。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于初中生校園秋景作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

初中生校園秋景作文篇1

  葉的離開,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?

  ——題記

  秋,樹葉飄落。星,微弱無(wú)光。燈,昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上,任憑黑暗和憂傷將我吞沒(méi)。我最好的朋友輟學(xué)了,考試又失利了,林蔭道上失去了往日的歡聲笑語(yǔ),我一個(gè)人走著,成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲,月光如流水般靜靜的瀉下,感覺(jué),好冷。樹葉沙沙地作響,我好想哭,卻無(wú)淚。

  抬頭仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市過(guò)的怎樣?校園的菊花又開了,淡淡的花香。不過(guò)少了你的陪伴,一切都是那么索然,F(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景,走走這林蔭道,失意壓抑著我,我不甘心。

  記得剛來(lái)到這所學(xué)校,我們形影不離。整日賦在一起。也是一個(gè)秋天,看著枯黃的落葉,你念了一句“落葉不是無(wú)情無(wú)物,化作蝴蝶翩翩舞“我問(wèn)你什么意思,你給我講了一個(gè)枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時(shí),只要它有堅(jiān)定的信念,不去的斗志,那么它就會(huì)生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠(yuǎn)航,播撒希望。我一直都不相信你講的故事,一直認(rèn)為你只是化用了龔自珍的一句詩(shī)來(lái)糊弄我,但今天我信了,它真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前。

  抬起頭,一片落葉緩緩地飄下,大樹拋棄了它,我和它一樣孤單,我伸手要接住這和我一樣的朋友,可它卻飄飄灑灑地向別處落去,本以為它會(huì)落到地上,化作黃土,一陣風(fēng)吹來(lái)了,它在風(fēng)中起舞,翻轉(zhuǎn)翩翩,美麗輕柔,頃刻間,月光的清輝全部灑在它身上,星也變得明亮,它載著滿月星輝向遠(yuǎn)處飄去。

  看到這絢麗的一幕,我也像長(zhǎng)了一雙翅膀在空中飛舞似的,輕松,愉快。二層樓臺(tái)上,那秋菊開的更盛了,在燈光下,每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。

  在這冰如水的夜晚,俯首拾一顆松子飽滿而真實(shí),抬頭看一片天,遙寄一串真心的祝福給你。明晨,請(qǐng)我們都用淡淡的微笑去面對(duì)。

初中生校園秋景作文篇2

  校園深秋無(wú)限好,濃墨重彩誰(shuí)能描?人生要有幾回愁?志向心中如此秋!

  不錯(cuò)的,濟(jì)南中學(xué)校園的秋天,總是在你不經(jīng)意間漫進(jìn)你的視線,當(dāng)你發(fā)覺(jué)秋天的到來(lái),她卻早已把樹葉染成了金黃。清晨,背著書包在霧中穿梭,任何景物似乎都還是朦朧的,可綠色長(zhǎng)廊旁盆栽的幾株菊花,卻頑皮地用金黃拼命閃你的眼,好像在故意讓你注意到與他身旁蒼勁的白楊相比下,渺小的自己。小也有小的精致,時(shí)間還早,我不禁蹲下來(lái),細(xì)細(xì)端詳著這個(gè)秋天精雕細(xì)琢的“工藝品”……

  秋風(fēng)蕭瑟,把鋪在地上的油綠色樹葉全都掀翻了,“嘩”——秋風(fēng)大吼起來(lái),“沙啦啦”,葉子在地上打滾,揦手的邊緣刮著地面,若是想象力豐富的人,大概會(huì)覺(jué)得身入大葉浪濤之中。終于,秋風(fēng)累了,才肯放過(guò)早已被自己折騰的凌亂不堪楊樹葉兒。校園的秋天,又恢復(fù)了以往的平靜,我的心也隨著逐漸平靜下來(lái),抬頭望望枯枝敗葉,讓我想到今日的白楊有多么不堪,昔日的樹枝就會(huì)掛有多么茂盛油油綠葉!

  我的心現(xiàn)在靜得像一碗水,水面越是靜,人往往思想才能得到釋放!

  不知不覺(jué),已來(lái)到中心花園,這大概算是校園秋景中最亮麗的一幅風(fēng)情畫了吧。深紅的楓,翠綠的楓,摻雜在一起,似乎又添上了幾分秋的神韻。但它們并不均勻,往往是十幾片紅楓中隱藏著一片翠綠,有則是一大堆翠綠的楓里竟找不出一片深紅!這大概也就是自然了吧?永遠(yuǎn)不會(huì)千篇一律,總是不拘一格,變著法兒的在訴說(shuō)著秋的風(fēng)采。

  人生何嘗又不是如此啊?誰(shuí)的一生總是萬(wàn)紫千紅呢?遇到些扭曲的瑣事,太正常!關(guān)鍵是自己的態(tài)度了,自信、堅(jiān)強(qiáng)的火苗,才會(huì)在這不如意中愈燒愈旺!我不禁迎風(fēng)微笑地向前大步走去!

  我愛(ài)這落了葉,敗了枝的深秋,愛(ài)的可不是她外表比春更勝一籌,比夏柔和涼爽,比冬色彩斑斕,而是從中傳達(dá)出的一種志!有志向在努力的路上,不知會(huì)被絆腳石摔倒多少次;磨破多少雙鞋子!但不吃苦中苦,方為人上人!我又有了昨日的笑容,在秋光燦爛校園里求學(xué),走著坎坷的路……

初中生校園秋景作文篇3

  校園里有迷人的四季:百花盛開的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜愛(ài)的還是校園的秋色。

  校園里秋天的早晨,太陽(yáng)公公用溫暖柔情的雙手,將大地喚醒。

  同學(xué)們從四面八方地走進(jìn)校園,先是不約而同地深呼吸一口氣,接著臉上都露出喜悅的笑容。這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是校園里的桂花樹開了,它的香味飄進(jìn)了校園;飄進(jìn)了操場(chǎng);飄進(jìn)了教室;飄進(jìn)了同學(xué)們的心田。仿佛把整個(gè)校園籠罩在它彌漫的香味里。

  校園里不僅有桂花樹,還有許多引人注目的樹木,如:像哨兵般保衛(wèi)校園的松樹.柏樹;如大將軍一樣威武的香樟樹;還有像大雨傘一樣為同學(xué)們提供方便的雪松樹;還有紅似烈火般火辣地瘋樹,F(xiàn)在單講似母親般呵護(hù)我們的雪松樹。漸漸地,隨著季節(jié)的變化,不知不覺(jué)地,它似乎衰老了很多,回想過(guò)去,當(dāng)它剛穿上春姑娘編織的綠毛衣時(shí),同學(xué)們都用驚奇得眼光,躲在它的環(huán)抱里欣賞它。如今,它的樣子看去來(lái)雖然衰老了,卻仍在風(fēng)雨里.酷暑中為我們遮擋。好象也在激勵(lì)著我們。操場(chǎng)中的小草也變了樣,成了綠里到黃,似乎它也“染了發(fā)”。

  操場(chǎng)外也不例外,一棵棵香樟樹好象變的更美了,一棵樹中就有紅綠黃交織在一起,也算成了一幅優(yōu)美的畫.美妙的詩(shī)。

  有時(shí)候太陽(yáng)當(dāng)頭照,校園里一片金光燦爛,偶爾會(huì)有幾只蜻蜓在操場(chǎng)上自由飛翔。在林蔭道上,由于樹木的遮擋,使地面立刻變成了,動(dòng)物的樂(lè)園——“一頭頭斑馬在道路上漫步”。這時(shí)候,操場(chǎng)可熱鬧了,小朋友們還有的翻跟頭,有的三五個(gè)人玩游戲,有的干脆睡上一覺(jué),有的爬在操場(chǎng)上看書……

  有時(shí)候,校園又會(huì)細(xì)雨綿綿,一首優(yōu)美的詩(shī),一幅絕妙的畫都看盡收眼底。雖說(shuō)下著雨,可決不防礙同學(xué)們觀景,許多同學(xué)在這時(shí)會(huì)爬在走廊上,細(xì)細(xì)觀賞,有的男孩會(huì)直接冒雨在雨中玩耍,多自由啊!

  這就是我們的校園秋色,聽我的介紹,想必你也對(duì)我們校園秋色有所感想,那就請(qǐng)你直接到我們的學(xué)校吧!到時(shí)候我一定會(huì)帶著你慢慢觀賞!

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